6、变色龙作业设计

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1、6、变色龙一、读拼音,写词语。 j l ji sho pn dun xin xin b l ( ) ( ) ( ) ( ) f b b hu dun xin hu shn hu s ( ) ( ) ( ) ( ) ci zhi zh shu hu jio mn f q sh( ) ( ) ( )二、用“”画去带点字的错误读音。 豆藤(tn tn) 椭圆(tu t) 伺机(s c) 刹那(ch sh) 迟钝(dn dn) 棕色(zn zhn)三、给句子中带点的词换一个意思相反的词,写在括号里。 1他的叫声震惊了寂静的田野。 ( ) 2变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢? ( ) 3他的手碰到了冷冰冰

2、的东西。 ( ) 四、选字填空。 继 断 详 祥 震 振 距 拒 续 细 地 绝 折 慈 兴 离五、将下列句子中画线部分用恰当的词语代替。 1一只色彩纷繁、非常好看的蝴蝶飞过来了。 ( ) 2中非工人朋加沙正在形象、逼真地描述变色龙如何捕捉食物。 ( ) 3篮球巨星姚明名声与实际能力完全符合,是中国的骄傲。 ( )六、造句。绘声绘色: 名副其实: 七、按要求写句子。1我聚精会神地盯着这只色彩缤纷的蝴蝶。缩句: 2这是一个神奇有趣的故事。改为反问句: 改为感叹句: 3椭圆形的头上长着三角形的嘴。缩句: 八、按课文内容填空。1这篇课文是按照 顺序写变色龙的,先写 ,再写 ,最后写 。2变色龙的头是

3、 形的,嘴是 形的,整个身躯呈 状,它的尾巴十分 ,它的舌头 。九、阅读课文片段,完成练习。 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。 1写出下面词语的近义词。 色彩缤纷( ) 刹那间( ) 2文中“还有相当的距离”是说( ) A蝴蝶与变色龙之间距离不远也不近。 B蝴蝶与变色龙之间距离比较近。 C蝴蝶与变色龙之间距离比较远。 3用“”画出描写变色龙捕捉食物速度快的句子。 4文中破折号的作用是( ) A解释说明。 B意恩转折。 C声音延长。

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