《四年级语文期末考试复习计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文期末考试复习计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级语文期末考试复习方案一.指导思想：二.复习形式：分类复习三.复习内容：1.掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联络上下文理解词语的意思。2.学会照样子写句子，能运用标准的修改符号修改病句。3.掌握先概括后详细的构段方法，能正确分析p 段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。4.掌握要求背诵的课文，并进展与课文相关的积累的稳固。5.进一步进步口语交际程度，在阅读复习中相机进展理论。6.进一步理解本学年段的习作要求，对自己的习作进展修改，并根据缺乏进展指导。 三.详细安排：(一)根底知识复习：1.形式：专题复习和训练评讲相结合2.内容：本书的生字词的音形义，形声字，同义词，反义词，修改病句，
2、照样子写句子等。3.措施：(1)做训练题，进展堂上练习。包含以上内容。(2)根据学生的反应有针对性地进展单项专题复习，重点是掌握生字词和修改病句，实词的词性。(3)采用竞赛的形式，激发学生的学习积极性。(二)阅读复习：1.形式：以学生练习为主，教师有针对性地重点评讲，2.内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，及配套的阅读训练。3.措施：(1)学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。(2)采用多种方法，比方学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。进步学习兴趣，(3)优帮差，加强合作与催促。(4)辅差工作不放松。(5)课堂上学生抓住每篇课文的知识要点，重点打破，加强解决问题才能的培养，并相机进展口语交际理论。(6)加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。(三)作文复习;1.形式：习作欣赏、修改和临场指导2.内容：进一步进步审题、选材才能，本学期自己的习作修改，进一步进步。3.措施：(1)对于中下生加强个别指导。(2)书写习惯的纠正。第 页 共 页
