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1、创建无烟校园自查报告创建无烟校园自查报告 1学校成立以校长 xx 为组长，副校长 xxxxxx 为副组长，学校班子成员、医务人 员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、 实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。二、建立健全制度，规范行为。三、各办公室，全面禁烟。实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、 会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。家长等校外人员进入我 校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外 人员进行“校园内不准吸烟”的教育。四、开展多种形式的控烟宣
2、传和教育。1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形 式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展 禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能 力。同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通， 提高家长的控烟意识。2、学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步 提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。同时学校开 展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下 慢慢戒除手中的香烟。 经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学
3、校工作取得了 可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的教师 已戒除烟草。教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校园 公众场合已很少看到教职工吸烟现象。为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的 生活和学习环境。创建无烟校园自查报告 23、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任 才目标。4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为 学校创建无烟学校打下了良好基础。5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了 多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。二、建立健全控烟考评
4、奖惩制度。1、为更好地落实细则要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并 制定了详细的工作记录流程。2、学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。3、 为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责 人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无 烟学校告示牌。2、校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均 粘贴有明显的禁烟标识。3、为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要 求。4、学校控烟制度规定，校园内实行
5、完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。四、开展多种形式的控烟宣传的教育。为切实落实云南省创建无烟学校实施细则，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对 人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏 等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。1、学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。2、 为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深 入人心。3、为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。4、学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学 校的教学内容中。5、通
6、过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知 识。6、通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传， 使学生对烟草危害有了一定的认识。7、学校利用新生入学、5、31 世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效 果。五、全面禁止烟草广告和促销。为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了 校园内的烟草广告和促销活动，做到了：1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。七、设有控烟监督员。为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：1、校内设有控烟监督员。2、对控
7、烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂，除了 本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校 的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青 少年创造一个良好的校园环境而继续努力。创建无烟校园自查报告 3一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也 先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的.素质，造成环 境污染，而且影响综合国力的提高。因此，我校领导非常重
8、视对师生进行反吸烟教 育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计 划，并把各项控烟工作落到实处。我校成立了控烟领导小组，由吴地安校长担任组长，全面主抓控烟工作;谭副 校长任副组长，负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员 负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;各项工作分工协作、 责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。二、以制度为保障，不断规范个体行为(1) 建章立制，奖罚分明建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到 实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定，结合我校实
9、际情况，制定了 一系列控烟制度，如梅峰九年制学校控制吸烟规章制度、梅峰九年制学校控 制吸烟奖惩办法等，并将遵守学校控制吸烟规章制度作为教职工评优评先和学生 评三 好、学习标兵的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段，对 多次屡犯者，扣除奖金，评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手 段，对多次屡犯者，则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明，有力地约束了师 生吸烟的不良行为， 我校 300 多名师生中， 地面鲜有烟蒂，学校成了无烟区。(2) 领导垂范，以身作则身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法 代替的。从我做起，从行政做起， 自觉控烟、禁烟，对
10、外来来访人员谢绝敬烟， 做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上反复宣传。由于领 导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表，不吸烟，所以学 生也无吸烟的现象， 全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到 实处的重要途径。我校的做法是：(1)开展控烟宣传活动，3 月底，吴校长召开全校师生控烟动员大会，明确提 出争创无烟学校的目标，全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣 传高潮，我校以舆论为引导， 多渠道进行宣传：我校广播站、宣传栏、板报均成 为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生
11、和家长举行宣传吸烟危害健康的 教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成 禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心， 我校 100%的教师和 98%的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾 病、呼吸系统疾病和癌症的 科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。(2)、举办控烟健康教育知识讲座近年来，我校聘请乡卫生院有关人员向全体 师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、 吸烟的危 害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧 进行了主题讲座。通过学习，全 校师生对控烟知识有了进一步的提高。(3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，为了丰 富全校教职工的业余生活，为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活 中，我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展 了 给家长一封劝烟信的活动，家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸 烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展给家长一封劝烟信的征文活动等。青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少 年取缔烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提高中华民族素质的百年 大计，我校将在取得一定成效的基础上，更进一步做好控烟工作，为后代的健康成 长而努力!
