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1、公文写作与处理-机关法定公文的写作(下)(一)(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、B单项选择题/B(总题数:50,分数:100.00)1. 下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文是 A.报告 B.通报 C.请示* D.批复(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析报告是下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文。答案为Ao2. 民国时期的公文程式中,不包括 * A.布告 B.公告 C.通告* D.报告(分数:2.00 )A.B.C.D. V解析:解析民国时期历次公布的公文程式中,没有“报告”这一文种。答案为Do3. 中国共产党成立后,被列为正式公文文种、基本上代替了“呈的
2、是* A.报告* B.请示* C.函* D.批复(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析中国共产党成立以后,报告被列为正式的公文文种,它基本上代替了“呈。答案为A4. 下列公文属于上行文的是 A.通知 B.报告 C.决定 D.通告(分数:2.00 )A.B. VC.D.解析:解析从内容性质看,报告属于下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文,是上行文。答案 为Bo5. 下级机关向上级机关汇报工作的报告,属于 A.陈述性公文* B.请示性公文 C.建议性公文 D.问复性公文(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析报告是下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文。答案为Ao6
3、. 将“报告”与“请示”分开的规定,始见于 A.1957 年B.1981 年C.1987 年D.1993 年(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析1957年10月3日下发的国务院秘书厅关于对公文名称和体式问题的几点意见一文中把“报告和“请示分开为两个文种。该文件规定:报告是下级对上级报告工作,反映情况和问题的陈述性的文书。请示是下级机关向上级机关的请求性的文书。答案为Ao7. 报告的主要特点包括* A.单一性* B.有主见* C.政策性D. 重议论(分数:2.00 )A.B. VC.D.解析:解析本题考查的是报告的特点,属于需要领会的内容,请考生进行理解性的掌握。答案为B8. 报告
4、的主要任务是 A.陈述工作情况B.汇报调查材料C.多提意见和建议D.进行自我评估(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析报告的主要任务是如实向上级陈述工作情况,事实和意见的陈述应当是报告的主要内容。当 然,不同性质的报告陈述的重点有所不同,例如综合报告侧重于陈述总体情况,而专项报告则侧重于陈述 具体情况。答案为Ao9. 将报告分为综合报告和专题报告的依据是 * A.报告内容涉及的范围* B.报告内容的结构C.报告篇幅的长短* D.报告的发文意图(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析本题考核的要点是报告的类型,属于需要识记的内容,请考生进行记忆性的掌握。答案为A10. 呈转
5、性报告的重点是* A.汇报工作情况* B.陈述调查事实* C.提岀意见和建议* D.进行自我评估(分数:2.00 )A.B.C. 7D.解析:解析呈转性报告常常是既汇报工作,又对今后工作提岀意见或建议,而其报告的重点是对今后工 作提岀意见或建议。答案为 Co11. 从报告内容涉及的范围看,政府工作报告属于 A.综合报告 B.专题报告* C.调查报告 D.情况报告(分数:2.00 )A. 7B.C.D.解析:解析按照报告内容涉及的范围,报告可分为综合报告和专题报告。综合报告多属例行报告,即每 隔一定时间,如一季、半年、一年,下级必须将工作情况全面向上级汇报一次,政府工作报告就属于 综合报告。答案
6、为Ao12.2000年发布的办法删去了原“报告”适用范围中的 A.汇报工作B.反映情况* C.提出意见或建议* D.答复上级机关的询问(分数:2.00 )A.B.C. 7D.解析:解析新发布的办法由于增加了 “意见”这一文种而将原“报告”适用范围中的“提出意见或建议”这一项删去了。因此,今后在机关行文中,如有对重要问题提岀见解或处理办法的,还是用“意见”行文为好。答案为Co13. 下列属于报请性公文的是* A.函* B.请示* C.会议纪要* D.指示(分数:2.00 )A.B. 7C.D.解析:解析请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的报请性公文。答案为Bo14. 下级机关向上级机关请求指
7、示或批准事项应当使用 A.指挥性公文 B.知照性公文 C.报请性公文 D.记录性公文(分数:2.00 )A.B.C. VD.解析:解析请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的报请性公文。题干所述即属于请示,在性质上 属于报请性公文。答案为 Co15. 首次把“请示列为正式公文文种的是 A.地方苏维埃政府暂行组织条例B.改革公文程式的理论与实践 C.公文处理暂行办法 D.中国共产党机关公文处理条例(分数:2.00 )A.B. VC.D.解析:解析晋察冀边区行政委员会于 1938年发布的第4号指示信改革公文程式的理论与实践,首 次把“请示列为正式公文文种,规定:“请求上级答复问题时用之。答案为B1
8、6. 请示的内容应当具有* A.综合性* B.单一性* C.实用性* D.可行性(分数:2.00 )A.B. VC.D.解析:解析请示必须坚持“一文一事,不能在一公文中同时请示两件以上的事情。这主要是为了便于 上级处理,避免产生混淆或延误。这体现了请示单一性的特点。答案为B17. 写“请示”应当 A.集中写几件事 B.边干边请示C. 一文一事D.先干后请示(分数:2.00 )A.B.C. VD.解析:解析请示必须坚持“一文一事”,不能在一份公文中同时请示两件以上的事情。这主要是为了便 于上级处理,避免产生混淆或延误。答案为Co18. 请求批准类的请示内容重点是 A.说明办这件事的必要性和可行性
9、* B.说明当前的困难性* C.提出意见或建议 D.说明办这件事的前景(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析请求批准类的请示内容的重点是说明办这件事的必要性和可行性,目的是希望上级同意办这 件事。比如重大项目立项、大型涉外活动、机构变革、重要人事任免等等这些事项的请示都是属于请求批 准类的请示。答案为 Ao19. 请示在写作中,无论是请求批准还是帮助,都要先写 A.困难B.谦语 C.要求 D.理由(分数:2.00 )A.B.C.D. V解析:解析无论请求上级批准还是帮助,都要先写理由。提要求而不说理由,属于“无理要求”,不可 能得到上级的认可。答案为Do20. 请示公文的标题岀现的
10、形式一般是 * A.发文单位加文种* B.事由加文种C. 单用文种名称D. 发文单位加事由加文种(分数:2.00 )A.B. VC.D.解析:解析请示的标题一般用“事由加文种”的形式,不能只写“请示”二字。答案为Bo21. 受双重领导的机关向上级机关请示,应当由 A.抄送机关负责答复 B.主送机关负责答复 C.抄送机关和主送机关协商答复 D.既可由主送机关答复也可由抄送机关答复(分数:2.00 )A.B. VC.D.解析:解析受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复。 答案为Bo22. 某市财政局就港务局所问关于“速遣费”收入应否征收工商税问题的答复,应使
11、用的文件是* A.批复* B.指示 C.函* D.决定(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析批复是答复下级机关请示事项的指示性公文。办法规定:“批复适用于答复下级机关请 示事项。”条例规定:“批复用于答复下级机关的请示。”本题中正是财政局对港务局关于“速遣费”收入应否征收工商税的问题进行答复的行为,应该使用的文件是批复。答案为Ao23. 批复的文种性质是* A.商洽性* B.陈述性* C.指示性* D.宣传性(分数:2.00 )A.B.C. VD.解析:解析根据批复的定义,可知其性质为指示性公文。答案为Co24. “批复”这一名称,最早见于1948年11月18日华北人民政府政务会议
12、通过的 A.公文程式令 B.办事通则 C.公文处理暂行通则 D.公文处理暂行办法(分数:2.00 )A.B. VC.D.“批复”解析:解析答复下级机关请示事项的指示性公文即为批复。在历代中并没有“批复”这一名称,最早见于1948年11月18日华北人民政府政务会议通过的办事通则。答案为Bo25. 上级机关答复下级机关的请示事项应当使用 * A.批转* B.批复* C.批示* D.通知(分数:2.00 )A.B. VC.D.解析:解析批复是答复下级机关请示事项的指示性公文。答案为 Bo26. “批复”仅限于答复A.“计划”B.(C、士 ” 请示C.“申请”D.“报告”(分数:2.00 )A.B.
13、VC.D. 解析:解析1957年以后,“报告”和“请示”,明确分工,“报告”不需要答复,“批复”仅限于答 复“请示”。答案为 B。27. 指示性批复的作用相当于指示,关于表态性批复,不同意时一般 A.略说理由 B.提岀建议 C.提岀意见 D.发出指示(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析批复类型中的表态性批复主要是答复请求批准类的请示,或同意,或不同意。同意的不必再说理由,不同意的一般要略说理由,使下级知道不同意的原因。答案为几28. “批复”这一文种最突岀的特点是 * A.说明性* B.可行性 C.针对性 D.政策性(分数:2.00 )A.B.C. VD.解析:解析批复的针对性是指批复要针对“请示”这一文种,针对请示的机关,针对请示的问题进行答复。批复是针对性最强的文种,一定要有请示才答复。答案为Co29. 批复写作的注意事项不包括 * A.要先批复后回应* B.态度要鲜明* C.措辞要明确D.要及时批复(分数:2.00 )A. VB.C.D.解析:解析批复写作需要注意三点:(1)要先回应后批复。(2)态度要鲜明,措辞要明确。