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1、东北师范大学22春数学教育学综合作业二答案参考1. 变量间关系通常分为确定性与不确定关系。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 布鲁纳的主要教学思想包括：( )A、教育在智育方面的目标是传授知识和发展智力B、要让学生学习学科知识的基本结构C、注重儿童的早期智力开发D、提倡“发现学习”的方法参考答案：ABCD3. 经历探索物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程，掌握空间有图形的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。( )A、错误B、正确参考答案：B4. 对变量关系拟合时精度越高越好。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 在数学教学中，如何处理好具体与抽象的关系( )A.对于数学概念的
2、阐述，注意从实例引入B.对于一般性的数学规律，注意从特例引入C.注意运用有关的理论，解释具体的现象，解决具体的问题D.注意具体素材的应用参考答案：ABC6. 数学建模以模仿为目标。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 学习过程的环状模式包括( )A.定向环节B.行动环节C.认知环节D.反馈环节参考答案：ABD8. 同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合。( )A、错误B、正确参考答案：B9. 线性规划问题的特点是_A.每一个问题可用一组决策变量表示某一方案：这组决策变量的值就代表一个具体的方案B.存在一定的约束条件，这些约束条件可以用一组线性等式或线性不等式来表示C.都有一个要求达到的
3、目标，它可以用决策变量的线性函数来表示，这个函数称为目标函数参考答案：ABC10. 评价的呈现方式一般包括评分或等级、分析命题和成长记录等。( )A、错误B、正确参考答案：A11. 数学建模中常遇到微分方程的建立问题。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 数学学习是一个特殊的认识过程，它当然要受制于一般的认识规律。( )A、错误B、正确参考答案：B13. 学习数学的过程是一个直线式的上升发展过程。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 激烈的价格竞争在超市之间是常见的。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 现在世界的科技文献不到2年就增加1倍。( )A.正确B.错误参考答案：B16.
4、 电化教学可以代替教师的主导作用。( )A.对B.错参考答案：B17. 现在公认的科学单位制是SI制。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本命题。( )T.对F.错参考答案：F19. “数与代数”教学意义( )。A.帮助学生认识数学与现实生活的紧密联系B.促使学生初步学会探索现实世界中的数量关系及其变化规律C.帮助学生建立方程与等式的关系D.帮助学生树立辩证唯物观，初步学会利用科学的观点认识现实世界参考答案：ABD20. 建立微分方程模型一般的步骤是_A.把用语言叙述的情况化为文字方程B.给出问题所涉及的原理或物理定律C.列出微分方程，列出该微分方程的初
5、始条件或其他条件D.求解微分方程，确定微分方程中的参数，最后求出问题的答案参考答案：ABCD21. 形式训练说，相同要素说，概括化理论以及现代认知心理学从认知结构出发的迁移理论。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 英国数学教学中的课程综合主要内容是：( )A、从现实生活题材中引入数学B、加强数学和其他科目的联系C、打破传统格局和学科限制，允许在数学课中研究与数学有关的其他问题D、有解决现实数学问题的能力参考答案：ABC23. 布鲁纳总结出的数学学习原理：( )A、建构原理B、符号原理C、比较和变式原理D、关联原理参考答案：ABCD24. 建模中的数据需求常常是一些汇总数据。( )A.正确
6、B.错误参考答案：A25. 小结(名词解释)参考答案：小结是课堂教学的一个重要环节，在教学中起着不可忽视的作用，适当的课堂小结可以帮助学生理清知识结构，掌握内在联系，对促进学生构建自己的知识体系，有很大的帮助。26. 渡口模型涉及到先到后服务的排队问题。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 创造性思维方法一般有_A.小组群体思维B.发散性思维方法C.从整体上把握问题的方法D.逐步分解法参考答案：ABC28. 小学生数学学习评价设计始终被视为是教学结束后的单元测验。( )A.对B.错参考答案：B29. 数学命题教学过程设计应遵循的原则是强调以学生为主导和以教师为主体。( )A、错误B、正确参
7、考答案：A30. 影响小学生认识几何图形的因素有原有经验、图形的综合性和( )。A.视觉信息的表征B.作图技能C.图形的建构D.图形的探索参考答案：A31. 不必认真设计结果的输出格式。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 引言是整篇论文的引论部分。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 数学教育评价是全面搜集和处理数学课程与教学的设计与实施过程中的信息，从而做出价值判断、改进教育决策的过程。( )A、错误B、正确参考答案：B34. 模型的成功与否取决于经受住实践检验。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 数学研究的对象是( )A.形式化了的思想材料B.自然界的运动形态C.理性的思维
8、方式D.客观的自然规律参考答案：A36. 学生的认识，从具体操作上升到抽象的算法，需要借助表象。( )A.对B.错参考答案：A37. 模拟随机变量常见方法有_A.利用理论分布B.基于对问题的实际、合理假设，选择适当的理论分布模拟随机变量C.基于实际数据的频率表作近似模拟参考答案：ABC38. 数学问题一般指对人类具有智力挑战特征的，没有现成方法、程序或算法可以直接套用的那类问题。( )A、错误B、正确参考答案：B39. 谈话法(名词解释)参考答案：通过与谈话对象面对面交谈，了解其心理活动或某一心理品质的研究方法叫作谈话法。40. 开放性原则是指( )。A.教学内容B.教学方式C.教学评价D.教
9、学结果参考答案：ABC41. 系统模拟是研究系统的重要方法。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 在解决实际问题时经常对随机现象进行模拟。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 最小二乘法估计是常见的回归模型参数估计方法。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 好的教学方法需要满足哪些要求( )A.有利于学生掌握系统的数学知识和进行基本技能的训练，形成良好的认知结构B.重视学生能力的培养，能充分调动学生的主动性，积极性，发挥学生的主体作用C.把统一要求与分类指导结合起来D.要在教学计划规定的时间内达到以上要求，决不能加重学生负担参考答案：ABCD45. 数学是一个有机的整体，是科学思考
10、与行动的基础。( )A、错误B、正确参考答案：B46. 选择小学数学教学方法的指导思想是( )。A.注入式B.启发式C.发现式D.探究式参考答案：B47. 尝试教学法的优越性有( )。A.能提高课堂教学效率B.减轻学生作业负担C.方法简单易用D.提高学生的自学能力，促进智力发展参考答案：ABCD48. 在设置中学数学课程时：课程与学生的关系、课程与教师的关系。( )A、错误B、正确参考答案：A49. 问题分析的步骤是_A.明确问题B.分析条件和数据C.解决问题D.求出答案参考答案：AB50. 在同一属概念之下的两个种概念，如果具有全异关系，且它们外延的和小于属概念的外延，那么这两个种概念具有对
11、立关系。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 大学生走向工作岗位后就不需要数学建模了。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 说教学程序应：( )A、要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配B、要说清主要教学环节的主要设计，特别是怎样设计有思维力度的问题来激活学生的思维，激发学生的学习兴趣C、要说清教学重点如何突破，教学难点如何化解以及所采用的教学手段、教学方法D、要说清学习本节课学生采用怎样的学习方法，该方法有什么特点参考答案：ABC53. 现在公认的科学单位制是SI制。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 明显歪曲实验结果的误差为过失误差。( )A.正确B.错误参考答案：
12、A55. 三维目标在数学课程中的具体体现为：( )A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、情感与态度参考答案：ABC56. 任何事物的运动都有( )形式。A、相对的静止B、绝对的运动C、绝对的静止D、相对的静止和绝对的运动参考答案：D57. 简述文献综述研究的步骤。参考答案：1.确定研究课题，选择文献数据库。2.收集文献。3.整理文献。4.开展研究。剖析研究现状，发表对某一课题“已知”的意见，阐述对某一课题“未知”的建议。58. 作业评价是最常用的小学生数学学习评价方法。( )A.对B.错参考答案：B59. 回归分析是研究变量间相关关系的统计方法。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 数学课程内容的选择原则：基础性原则;可接受性原则;灵活性和统一性相结合的原则;衔接性原则。( )A、错误B、正确参考答案：B
