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1、暑期三下乡支教心得体会精选15篇 暑期三下乡支教心得体会1今年暑假去了贵州省的兴义市第三中学支教。从7月12号至8月2号为期21天的支教经历给我深刻的感悟,收获颇多。以下是我的一些心得体会。一、对学生在这次支教过程中,我依旧还记得当时团长跟我们说的:“我们能带给他们什么?”在与班上学生接触之后发现,我要让他们撕掉自己身上的标签,让他们知道自己是能考大学的,相信自己,迈出第一步。在这一期间,我和陈佩老师搭档带的是八班。这个班级最大的问题就是不团结,同学间爱起哄,不自信。于是我们就一直鼓励他们,在平时的时候也注重班级集体意识的培养,让他们相信自己。比如说在报运动会项目的时候都让每一个都参与其中,刚
2、开始报名的人少,后来我们就多次鼓励他们,终于在最后一次报名时全班每一个人都有项目。在报主持人的时候也让他们积极主动,迈出第一步,告诉他们要大胆,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意别人的目光,跟着自己的心走,当时报名的人也挺多的,还有合唱团报名的时候。运动会的排练大家很辛苦,但是越排练越能感觉到这个班的凝聚力,诗歌朗诵时间比较紧但是后来大家都努力了成绩也还不错。经过这次夏令营,班集体从刚开始的涣散不团结变成积极向上,团结协作。特别是文艺汇演上全班一起在舞台上表演uptown funk集体舞,校长也将视频传到空间,后来大家都非常自豪。他们看到了自己可能性的那一面,看到这个八班是能摆脱“千年倒
3、二”的,再一次感到作为八班一份子的温暖自豪,体会到凝聚的班级带来的强大力量。当在支教结束的最后一晚上和学生道别,听到学生说以后要超越我们心里真的很感动。他们又再次释放出自己最真实的自己,有自己的想法,不随波逐流,不怕别人的目光,相信自己,有梦想,敢去做。学生一个个都逐渐找到自己的步伐,找到真正的自己。想着自己当时心中的答案:我给他们带去最重要的就是态度。觉得这点上没有遗憾,他们的成长与改变给了我一份满意的答卷。二、对自己面对这些学生,刚开始想着自己也是学生,学得不够多,很多都不理解。对于教学自己真的很没把握,但是当站到讲台上的那一刻,发现,其实也并没有那么难,没那么紧张。学生都很可爱,上课也很
4、积极。但是在后期的时候有段倦怠期,学生累了,我也处于空白期。对教学这一方面自己是最有遗憾的,因为准备不充分,自己装的东西太少了,讲课不能那么生动有趣,对于这一点,希望能在下次的支教中再好好弥补。在班主任方面,很幸运能和陈佩学姐一起搭档,在整个支教期间,她教了我很多东西,两人关系不错,在带班方面目标也很一致,一心想着把班级带得团结。班主任的工作刚开始还不适应,在记学生名字我就费了好久,对于记名字我真的遇到很尴尬的时候,会叫错名字。这点我一定要严格要求自己,因为对学生不好,虽然只是一个尴尬的小错误,但是会让学生对老师的印象不好。在带班时,原班主任也告诉了我们几个重点谈话的对象,谈话我其实很不擅长,
5、当真的去找学生谈话的时候,发现自己的那一套并不适合这些学生,反而更适合大学生一些。也许是经历太少,但我更觉得是自己还不够成熟,讲的太空泛了不切高中生的实际。自己以后也会多努力把这方面改过来,从陈老师身上学到一点:讲道理的时候要多举例子。而且要贴近他们的生活,不能以我们的目光和心理去对待他们。而是要真正的.站在他们的角度来看事情。三、对支教团当时想着跟着家这边的支教团,是想多了解一下家乡学生的情况。来 了之后也真的完成了。在支教团里自己也是工作人员,从支教前期准备一直到最后,自己也发现了许多优缺点,学到了许多东西。真的很多东西只有去经历之后那种感受才会来的真切打动人心。在支教团里,认识了许多同级
6、的和学姐学长,朋友也越来越多,从他们身上也学到了很多。在这里,得到了锻炼的机会,自己也成长许多。对于大学生的我们来说,在这次支教中团的整体表现真的感觉已经很棒了,团里的每一个都在认真对待,也许会有矛盾小摩擦,但是经过沟通之后大家也相处的很愉快。行支教团的,做事也不能给团里丢脸,在支教的时候自己努力工作了也是为支教团争光。很幸运自己来到这个团,遇到很多人,有欢笑,有泪水。一路黔行,一路有你们。四、对学校对兴义三中的心里话最多的就是感谢,因为它,我们才有一个平台,才有接下来的许许多多次的机会。学校对我们是真的很好,为我们考虑了很多事情,把学生交给我们教,为我们提供了良好的食宿,如果我们有什么需求的
7、话学校也很帮忙,比如说用校车接送我们等,学校老师对我们也很热情,在校老师会给我讲一些教育经验。这些都是很贴心的事。如果有机会,我相信我还是会再来这里的。此次支教经历相当难忘喝愉快。希望以后还有机会!暑期三下乡支教心得体会2很荣幸参加了本次“伴你成长,关爱你的假期”_完小支教活动。为期13天的支教生活在一首朋友,别哭的歌声中结束了,给我的感觉就是太快了,那一幕幕情景,仿佛就发生在昨天,非常地清晰。这次支教活动,给我最多的是感动。首先,我感动于炊事班班长_同学每天早上五点多钟就起来给我们做饭,为了让孩子们中午不挨饿,吃完饭就准备中午煮面,要给孩子们煮面,还要给我们志愿者煮面,经常中餐就要在火炉旁呆
8、上三个小时左右,这么热的天,让我洗了一个锅都出一身的汗,更何况是三个小时呢?放学了去送孩子们的时候,吴班长就要想着徒弟们都在学校么?有人煮饭么?就想要早一点回来。要是别的同学煮的饭不够,或者没煮熟,他总是会二话不说地去煮饭。吃面的时候也总是不落下一个人。很有责任,很感动。在昨天回来的聚餐上,有同学说,_是我们的衣食父母,其实我觉得并不为过。我想我们炊事班没有他,我们不可能如此地顺畅。其次,我感动于这群可爱的孩子,可能他们之中有些稚嫩,确实那么地真实,那么地纯洁,那么地淳朴。我带的孩子是中班的,他们是大小中班中最听话的,在支教的这些日子,我差不多每天都去教室陪着他们,看着他们上课,哪里有孩子需要
9、什么帮助了就第一时间去帮助他们。其实呆在教室,他每说得最多的应该是:“老师,你帮我削下铅笔。借刀、铅笔。老师,我没有本子。老师,这个_字怎么写,_怎么读”等等之类的。我就是在教室服务他们。要是哪位同学不听话了,或者是不怎么开心了,立马跑过去,问怎么了,询问是没吃早餐,还是怎么了。也有时候某个孩子哭了,就去安慰。就是这样,感觉有时候真的有点像保姆,不过确实是很高兴。除了上课,我觉得最珍贵的还是每天坚持送孩子回家,送的比较近的来回至少要一个半小时,有一次还足足用了四个小时。路途是遥远的,但看到孩子们欢快的笑脸,这些又算得了什么呢?我们经常把孩子送到家里,也了解下家庭情况,很多都是土房子,家里的床啊
10、,厨房啊等等几乎都是一眼望尽的。很多的家庭都是老人和孩子在家,据说是85%的孩子都是留守儿童。父母大多是在浙江打工,因为没有文化,很多是在种小树苗,干的也都是苦力,一年能回来一次算是好的了,所以这里的孩子,常年见不到自己的父母,大多跟着爷爷奶奶,而爷爷奶奶也并不是只要带着孩子就好,他们还要做其他的农活,很多也是早出晚归,没有时间管孩子。也差不多因为这些原因,这里的孩子很小就学会了独立,会一早起来弄饭给自己吃,然后去上学,会还在上幼儿园的时候,自己洗衣服了。才八九岁的孩子,可能还很需要关爱,就要开始和年迈的奶奶撑起一个四个孩子和一个七十多岁眼睛不怎么好的一个五个在家的五口之家,这些在_这里都是实
11、实在在的情况。这里的孩子,我虽没有和他们建立很深厚的感情,可对于他们特别是中班的孩子,我还是大体都是了解的,来我们学习了的一共有27个,有从小班转我们班的,也有转去小班的,还有走亲戚的,但是不管怎样,总是保持着15位同学以上。我常常送孩子们回家,除了去了一次下茶,其他去的都是鱼井和稼贵,鱼井去了5次,稼贵去了4次,还算了解。稼贵的去了吴晴、吴秋玲、隆雨、吴芸芸、吴龙娟、向慧娟、龙欣等7家。其实条件都算好的。吴晴有弟弟妹妹三姊妹,因爷爷奶奶去世了,妈妈在家,爸爸在外务工,却也很久没回家,家里还是土房子,摇摇欲坠,有一次回家,还看见她从隔壁伯伯家借米煮粥,原因是没菜了。姐妹俩的身体也不好,一个有乙
12、肝,一个患不明皮肤病,但因无钱也没有接受正规的治疗,弟弟也才五岁。也就是这么一个家庭,要是我们不深入了解,我们根本不知道家里条件是如此之差,因为姐妹俩都很乖,学习也很认真,根本不会知道。我还记得我一次送的孩子就是吴晴,那天我原本没打算送她回家,那天她脚前一天不小心撞到了,我去给她涂药,我说妹妹他们呢?她说在校门口,我就把她送到校门口,然后顺便问了一句,要背不?她说:“要”,就这样,我把她背起来了,很少有人背她,我也很少背别人,所以背着也不怎么舒服,她自己也好懂事的,能自己走的就自己走,只是那天实在脚比较疼,第一次把她放下的时候,又背起她告诉我刚才脚在打颤。第二天收到了她的礼物和信,真感动,第二
13、天我也送她回家了。还有吴秋玲,一个特别懂事的孩子,爸妈在外务工,一年回来一次,爷爷去世了,跟着奶奶,家中还有4岁的弟弟,还有伯伯的4岁的女儿和9岁的儿子,而秋玲自己才9岁。她会洗衣做饭,带弟弟,特别乖,有一次小妹妹来学校了,小孩子喜欢乱跑,就不知道跑哪里去了,她好急的。还有照顾奶奶,奶奶的眼睛不怎么好,有一天送他们,回来的时候,看见她在帮奶奶采草药敷眼睛,因为没钱治疗啊。在校也非常地认真。稚嫩的肩膀,肩负着重任,当我问她累不累的时候,她说不累。鱼井的其他小朋友也带给我很多感动。稼贵我主要是去了龙天雪、龙珍、龙麒宇、龙丽园、龙斌斌、龙金霞、廖南飞、龙玉美、龙聪美等孩子的家。给我感动的还有文艺汇演
14、的时候,一个五年级的女孩在朗诵的时候,是有关责任和感恩的,她自己哭得泣不成声了,因为她也想自己的父母了。太多太多了,有些根本不是语言能表达的。但我会记得,这群孩子写给我的信,稚嫩但是真实的。还会记得当我们一走进他们家的时候,就搬凳子给我们坐,拿出家里的东西给我们吃,很多很多,太多的感动。我想此次支教活动,让我体验了生活,同时也激励了我需要更加努力,只有自己强大了,才能给更多贫困的孩子带来实质性的帮助,同时,我也了解了自己是多么地幸福,要好好珍惜才是。暑期三下乡支教心得体会3说起支教,首先想到的就是,大学生志愿者们去西藏,希望小学,去偏僻的学校教学。对于这种公益活动我还是有些心生向往的,为他们的
15、善良,热心,觉得那是件挺有意义的事情。不过这些活动似乎离自己有些远,觉得没什么希望实现。当我听到有机会去支教的时候,我没怎么犹豫就答应了。我觉得大学是让我们多体验社会,多体验各种事情的机会,支教无疑是个好机会。大一下学期考试结束后,匆忙收拾了一下,带上不多的行李,还有对支教和小朋友们的期待来了。支教的小学没有想象中的偏僻,和普通的农村差不多。来的路上虽然累了些,可花了不多的时间就到了。刚到的时候,受到了小朋友们的欢迎,感觉很好,有些喜上眉梢,看到活泼可爱的小朋友们,一瞬间像遇到自己久违,遥远的童年。看他们上课,真的很活泼,积极回答问题,整天跑跑跳跳,好像有用不完的精力,想到了很多,觉得,单纯,
16、纯真,和我们大学的生活相比,真的觉得自己完全比不上小朋友们,他们对很多东西都好奇,都渴望,都憧憬,觉得世界都是好人,好像和谁都可以成为朋友,真的,从他们稚嫩的面庞,我感受到了积极与活力,好像自己也变成小朋友了,想和他们一起玩耍,他们就像剔透的水晶,没受社会的雕琢,但显得纯粹美好。不由得想起了喜欢看日落的小王子。人之初,性本善。性相近,习相远。小朋友们都很单纯,还没有明确的善恶观,在这个时候,老师和家长的引导是非常重要的,会为他们的成长打下基础。小朋友们都好动,上课是有时候会随意走动,我认为这时候不要一味的严厉,也可以温和的告诉他们这样是不对的。他们也会记住的,如果实在不听,在采取其他策略。赤子之心,表现之一就是,懂得感恩,虽然我们总说感恩,其实体会的都