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1、单词记忆的重要性词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的 大小决定一个学生英语水平的高低。说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤 其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无 从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。词汇的记忆原则：原则一：你绝对不能只用一种方式来记忆原因：英语的单词有成千上万，只用一种方法记忆，会感觉到枯燥无味。使用多种记忆 方法能保持大脑的兴奋度。原则二：记单词一定要做笔记，一定要自己亲自动手记目的：笔记越详细，复的时间越短。这也有助于你日后的学。：原则三：每天的笔记至少认真看3遍目的
2、：加深印像原则四：看电影来刺激，勾起回忆，不断回忆不断加强目的：你记过的单词它一定会在电影里面重复的出现，那这个时候对你的大脑皮层是一 个新的刺激，勾起你的回忆。记忆力的秘诀：只要你想记住你就一定能记住！1、记忆不是客观的差异，而是主观的，老是记不住。怀疑自己的记忆力不好，不喜欢学英 语，讨厌学英语。若问你，白日依山尽，下一句是什么？你很容易的就脱口而出，黄河入海 流再问，今年过节不收礼的下一句,你会立刻答出“收礼只收脑白金”我们没有刻意去 背，但是我们却很容易的脱口而出，为什么？就是重复。2、早睡对记忆力有好处睡的晚，起的也晚，但是对记忆力很不好，虽然说你睡的时间和别 人早睡早起的时间是一样
3、的，但是对记忆力是有损伤的，使得我们经常会忘记一些对一个人 生存很重要的事情，像吃饭，我很多次忘记有吃饭这回事，不是吃了，而是忘记有吃饭这个 步骤。因为我们的五脏六腑它的排毒时间是从晚上的十点开始，肾脏肝脏的一切内脏的排毒 时间到晚上就开始了，肝的排毒时间是十一点，没有休息的话，对你的内脏对你身体尤其 是内分泌损伤是最大的，身体一旦不好，你的记忆力也会受到影响，而且会影响到你第二天 的精神。兴趣是记忆力的唯一动力如何提高背单词的效率：制定一个时间目标明确的背 单词的计划(1) 高中生，保持在每天50个以上是合理的(保持记忆率不低于60%)。若第一天你背 了 50个，第二天还能回忆起来30个，也
4、就是60%，说明你定的50个的目标是合理的， 你可以把当天的单词数加到70。第三天若你仍能回忆起60%，则再加20个，依次类推。 若不能完成则保持每天50个。(跳杆原理)(2) 每天花在背单词上的时间一定要在13小时内，不能低于也不能超过。早上起床两 小时内是记单词的最高峰。把记单词的工作放在早上是比较好的，晚上睡前一小时是回忆 的高峰。千万不要在中午背单词。科学家研究得到的规律：记忆力早上和晚上处于高峰，中 午处于低峰的。(3) 背单词的姿势非常重要。站着或来回走动着的记忆的效率比较高。身体的局部处于紧 张的时候，你的神经是最兴奋的，那个时候记忆力是最好的，所以最好不要一直坐着，一 定要出声
5、，结合音形意的特点。3、分段记忆单词：(1) 时间分段：30分钟为一段，如把两个小时背诵的时间分成4个半小时来背，效果更好。 这里有一个科学的方法即，(252 3)X4计划25分钟用来背诵记忆单词一2分钟用 来休息一3分钟复(这个是记忆衰退最快的时候，同时也是回忆复的最佳时机)，分成 四段25分钟来背诵。每天背诵三到四组就够了。精力有限的同学可以把它设成252 3 X2 或者 2523X3。注意：时间不能少于15分钟，且不能有任何干扰。因为人的思维要入定，就需要花费将 近五分钟时间，时间太短是达不到好的效果，所以一定不能少于十五分钟。坚决不能 受其他东西的干扰，像手机，网络等的干扰。 必须有两
6、分钟的休息时间，期间不要有强刺激（如玩游戏，做剧烈运动）。刚记完单词你 的状态像湖水，如果接受强烈的刺激，就像大石头丢到湖面上，出现强烈的震荡。你可以 看看窗外，看看天空，做一些平静的休息，两分钟是可持续发展，绝不能省！ 用三分钟把刚才记过的单词快速的复一次。艾宾浩斯遗忘规律，这个是遗忘的最快时 期也是回忆的最佳时机。（2）数目分段：7个单词为一段，如100个单词，将其分成一组一组的来记忆，建议7 个分为一组。这是符合人脑的记忆规律。举例：21个单词，7个为一组分为Zl, Z2，Z3 三组，就代表组1组2和组3,先记Z1组的七个单词，记完Z1不要去复，紧接着 去记Z2,等记完Z2组再去复Z1,
7、依次不断的循环记忆，假如说我们用用F1代表复 Z1，F2代表复Z2，F3代表复Z3，那么数目 分段记忆单词的顺序为： Z1-Z2-F1-Z3-F2依次循环。5、复的计划：Z1Z2F1这里的F1表示第一次复，在复 过的单词下面画一个横线，表示这个单词已经复过了，也有的单词你已经第一遍就把它 牢固的掌握了，或者本来你就认得这个单词不需要再复了，就不需要做什么记号了，如 果你觉得还需要再复就在下面画一条横线。当第二次复的时间就是，（25 2 3）X4 计划中的,3 了。如有还不熟的就要在单词下再划一条横线。第三次复是在晚上睡前一小时，笔记一定要复三次。单词记忆法英语单词记忆方法众多，最重要的是要遵循
8、原则，找到适合自己的方法。一、同类记忆法1. 传统的记忆方法是以字母为单位，而逻辑记忆法则以词为单位。例如，按照传统的记忆 法，我们要记住dapple这个词，我们得数字母，借助国际音标正确发音，并记住其词性和 汉语意思，据心理学家测试，至少要重复100-150次。而逻辑记忆法是以词为单位：apple 苹果；dapple斑点。若想记住dapple “斑点“这个词，只要在apple 一词前面加个“d” , 采用以词为单位的逻辑记忆法，只要重复3、5次就能记住，而且还能起到记一个词就能记 住两个词的作用。逻辑记忆法改变词的记忆空间，就是在以词为单位的基础上，拓展记忆空 间，实现词汇的纵向扩展，例如，
9、我们现在利用angle 一词按照英语26个字母的顺序实施 记忆空间的纵向发展：angle角、钩；bangle手镯、脚镯；dangle悬挂；fangle新款式、 新发明；gangle笨拙地移动；hangle铁制的锅钩；jangle发出刺耳的声音；mangle乱打、 乱砍；rangle喂鹰的小沙砾；wrangle争吵；tangle纠缠；entangle使纠缠；untangle解开； wangle扭身挤出；2. 逻辑记忆法与传统的记忆方法的记忆顺序与角度截然不同。逻辑记忆法采用各种顺序， 从多角度、多方位、多侧面地去分析某一个具体词汇，找出最少字母组成的词，然后进行由 多及少或由少及多地倍增词汇的训
10、练直到形成思维定式熟记不忘。如offspring后代spring 春天spring春天springe圈套；dwarf侏儒再比如：scrap这个词，按照传统记忆法就是一 个词，记住就可以了。但是，根据逻辑记忆法改变记忆单位和改变记忆顺序的要求，我们必 须这样记：scrap （碎片）、crap （掷骰子）、rap （使着迷）。3. 英语词汇逻辑记忆法在思维模式上和传统的单词记忆在生词的概念的定义上有很大的差 别。它不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词。如lone孤 独的；clone只是在该词的词首加一个字母“c”，其实，根本不算生词。又如:sturgeon鲟鱼； surg
11、eon 军医； comet 彗星4. 再者传统记忆法最大的弊病之一是静止记忆，用直观的、孤立的、简单的记忆模式，而 逻辑记忆法的运动记忆可以通过添加或改变字母的方式增加词汇的全方位运动记忆模式，将 为任何一个英语学者创造出连他自己都不敢相信的奇迹。如：slaughter屠杀laughter笑声；flak高射炮 flake薄片ramshackle摇摇欲坠 shackle镣铐 hackle禽鸟 的颈毛dwindle缩小swindle骗取；carpet地毯pet宠物peter逐渐消失二、同义记忆法1. 英语广义同义词assassinate 暗杀；bloodbath 屠杀；butcher 屠杀；car
12、nage 屠杀；hecatomb 屠杀；kill 杀死； massacre 屠杀；murder 谋杀；slay 屠杀；slaughter 屠杀；suicide 自杀。假如不从英语广义同义词这个角度出发，我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起 记忆。2. 汉语广义同义词halfway 半路；hemisphere 半球；midnight 半夜；peninsula 半岛；radius 半径；semiconductor 半导体。假如不从汉语广义同义词这个角度出发，我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起 记忆，因而在理解和使用的过程中就会产生误用和误译的现象。三、反义记忆法1. 反义对应记忆
13、把意义相反或相对的一组词集中在一起记忆，这是传统的反义词记忆法。这种方法对我们 理解和记忆词汇是有益处的。如：lithe （柔软的）一rigid （刚硬的）；Profane亵渎的一pious（虔诚的）2. 多角度记忆所谓多角度记忆，就是指我们利用某一个具体词汇所具有的某几个不同的意义同不同词汇 组成的反义词来强化对反义词的记忆。如：Permanent （持久的）一evanescent （短暂的）； permanent （固定的）一mutable 无常的；permanent （永久的）一temporary （暂时 的）。四、卡片记忆法卡片记忆法是最古老、最常用的、最简单易行的方法，就是把要记住的
14、生词写在一张 张小卡片上，然后利用课余的时间进行背诵，如课间、放学路上、睡觉前、坐车、等人时不 断拿出来翻看。有时又可以通过卡片上的英语单词联想到中文单词，有一些难记忆的单词， 可以挑选出来反复背诵，增强记忆。五、会话记忆法要记住英语单词，和外国人对话，和老师、同学会话是非常重要的，这样就能增加与 这个单词接触的机会，同时又可以温故而知新，对单词能灵活运用。六、“五官”记忆法学英语要充分运用到人的各种器官，实际上就是我们平时所说的“心、眼、口、耳、 手”。就是要做到眼能看，耳能听，心能想，口能说，手能写。如果能做到准确地记忆和读 写每一个单词，那么学英语单词就会事半功倍。感观记忆法是把耳、口、
15、眼、手调动起来， 把听、说、读、写统一起来，达到记忆目的的方法，这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之 间的联系，减少遗忘。我们可以进行专一的记忆，也可以注意我们身边的英语，如电器设备 上的英语，产品说明书上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影 视耳濡目染，日积月累，反复回想，自然牢记。例：许多品牌电池的外包装上有（battery 电池）字样，许多洗发精瓶外有shampoo （洗发水）字样，自动取款机上的ATM （AutomatedTeller Machine自动取款机）字样，某些药品包装盒上的OTC （Over the Counter非处方药） 字样等。七、阅读记忆法阅读记
16、忆法实际上就是通过大量的阅读英语文章来记忆英语单词，也有助于巩固课内 学的单词。有时候为了说明一个事物，就会反复使用某个单词，而反复正是最重要的记忆 方法。如果我们把单词一个一个零碎的记忆，效果总是很差的。如果把单词放到句子或是文 章中进行记忆，那么记忆的效果就会非常好了。学英语单词是一件非常有趣的事，只有你 有信心，积极探索，就会发现它的魅力。英语单词记忆方法，途径很多。不断总结，贵在坚 持，滴水穿石，长期积累，就会得到意想不到的收获。八、拼读记忆法英语是拼音文字，单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系。如 bptdkhltrdrtsdz等大都有相应的字母 “b, p，t，d，k, h，1，tr，dr
