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1、幼师个人师德师风建设总结_年度我园师德建设工作在县教育局的直接领导下，根据相关文件精神，深入扎实，富有创新地开展了“师德建设”条例活动，取得了明显成效，教师队伍师德水平明显提高，有力推动全园各项工作的开展。现将主要做法总结如下：一、领导高度重视，健全组织机构园领导班子高度重视师德建设工作，将师德建设工作做为一项大事来抓，把师德工作摆上议事日程，纳入园长期规划和年度计划，定期召开会议，统一思想认识，安排布署工作。师德工作领导小组进一步健全，园长亲自担任组长，成员集中了全园优势力量，由班子成员和级段组长组成。并设立了师德建设工作办公室，明确了师德专干，全园党、工、团等组织，紧密配合，积极参与师德建
2、设工作。每项工作安排具体，指导到位。经费拨付及时，保证了活动的正常开展。二、加强制度建设，规范师德管理三、加强理论学习，提高思想素质理论学习和思想教育是师德建设的核心工作，直接影响到师德工作效果，为了使师德工作向纵深发展，取得好的效果。我园通过多种途径进行该工作，提高教师思想素质。1、学习相关法律法规，提高依法治教意识4_月份，我园有计划有步骤地组织教师学习教育法教师法未成年人保护法学生伤害事故处理办法等法规，增强教师依法治教，文明执教的意识。2、参加师德培训，提高师德修养9_月份，我园结合本园实际，在不影响正常教学的情况下，利用周日有计划地安排教师参加进修学校的师德培训，系统学习师德修养理论
3、，从科学地角度帮助理解师德建设的重要性，学习提高师德修养的方法途径。_月底，按照上级安排，我园组织观看了一切为了学生、爱的教育、光荣的人民教师师德事迹报告光盘，并通过讨论交流，写心得，写论文的形式巩固学习效果，加快了教职工爱岗敬业意识由知到行的转变过程。4、组织演讲比赛，提高职业意识_月份，我园在教师中进行“铸师魂、育师德、树师表”演讲比赛，从思想深处激发教职工的职业责任意识。演讲比赛场面热烈，教师参与积极，举办相当成功。相互的激励和启迪提高了教师的职业责任意识。5、参与师德论坛征文活动，提高师德理论水平7_月份，我园认真组织教师参与师德论坛征文活动，以此作为提高教师师德理论水平的良好途径。全
4、园教师都积极参与了该项活动。推荐上报的两篇论文分别获省、市、教育部门奖励。这此征文活动从一定程度上提高了教师师德理论水平。幼师个人师德师风建设总结（二）在市教育局的倡导下，我们区教育文化体育局扎实深入并富有创新地开展了“师德建设年”的系列教育，活动轰轰烈烈，效果显著，全区的教育行风建设工作成绩令人瞩目。我们区第二实验小学校依据教育文化体育局的工作部署，结合学校工作的实际情况，开展了师德建设年系列活动，总结如下：一、领导高度重视，健全组织机构二、加强理论学习，提高思想素质1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人
5、保护法、宪法、学生伤害事故处理办法等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。2、组织教师认真学习了依法治校、净化育人环境的暂行规定及中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、市教师师德五条禁令、区教育文化体育局的十条工作纪律，学校并将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室，每位教师和学校签订了三个责任状。（1）严肃工作纪律，加强教师职业道德责任状。（2）依法治校，净化育人环境责任状。（3）杜绝乱收费，乱办班责任状。3、学校利用政治学习时间，组织教师观看了我的师德观录像，学习了马宪华、林占春同志的先进事迹，并组织了35岁以下的青年教师去区一实验小学听全国十杰教师林占春的事迹报告，林占春朴实、生动的报告深深地感染了每位教师。回校之后，学校组织了讨论，谈感想，谈体会，特别是教师听了贾局长的讲话，决心以林占春为榜样，努力学习，认真工作，力争在几年之内，成为一名林占春式的名教师。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。第2页共2页
