教育心理学课后习题

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一、 选择题1. 学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识制定的有关学习过程的 。2.在小学识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于 。3.反思评价属于学习策略中的 。4. 属于组织策略。5.组织策略和精加工策略一样,都强调知识的内在联系,但组织策略重在 之间的联系。二、填空题1.所谓元认知是对 的认知。元认知之所以在学习活动中具有重要的作用,除了它的意识性功能外,还在于它的 功能。2.一般来说,学习策略可以分为 、 、 三大类。3.资源管理策略除了学习工具和人力资源的利用,还有 、 、 。4.从元认知的构成成分来看,它包括 、 、 三种成分。 、 和 。三、简答题1.简述学习策略的种类。2. 学生常用的认知策略主要有哪些?3.简述资源管理策略的具体内容。4.简述学习策略的训练模式。5.简述合作学习模式。四、论述题1.举例说明,学习中如何使用复述策略。2. 举例说明,学习中如何使用精加工策略。3.举例说明,学习中如何使用元认知策略。

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