《审计学教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《审计学教学大纲（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、审计学教学大纲Prepared on 21 November 2021?审计学?课程大纲适用专业：会计学编制单位：会计学教研室编制日期：2021年03月06日经济治理系制?审计学?教学大纲一、 课程信息开课单位会计学教研室课程编号课程名称审计学英文名称auditingprinciples课程性质学科根底课学分4总学时64先修课程根底会计学、中级财务会计、税法等开课学期第六学期适应专业会计学、审计学、财务治理二、课程内容一课程教学目标1、课程定位审计学是研究审计产生和开展规律的学科,涉及审计的性质、审计关 系、审计对象和方法等一系列理论问题,以及与之相关的实务问题.为会计学专 业主干核心课程,面
2、向会计学院会计学、审计学和财务治理专业本科以及财政金 融专业开设.2、课程目标通过本课程的学习,学生应能够掌握审计学根本理论、根本原理和根本方 法；在实践工作中怎样干审计工作,在特定场合审查什么、如何进行审查；了解 现代审汁开展的现状及其趋势；把握审汁与会计以及其他专业经济监督的关系； 以及如何应付注册会汁师测试中?审计?课程的复习与应试等.二根本教学内容第一章总论第一章总论第一节审计的产生与开展一、审计产生动因的不同观点1、审计起源于会计2、审计起源于财政监督的需要；3、审计起源于经济监督的需要.二、审汁产生的客观根底与条件1、经济责任关系的存在是审计产生的根本前提；2、审计是社会经济开展的
3、产物；3、审计是阶级社会的产物三、我国审计的产生与开展1、我国国家审计的产生与开展2、我国民间审计的产生和开展3、我国内部审计的产生与开展三、国外审计的产生与开展第二节审计的概念及本质一、审计的概念二、审计的本质1、独立性2、权威性第三节审计的对象、职能和作用一、审计的对象1、被审计单位的财务收支及其有关的经营治理活动2、被审计单位的各种作为提供财务收支及其有关经营治理活动信息载体的会计资料和其他有关资料二、审#的职能1、经济监督2、经济评价3、经抹喻证三、审计的作用1、制约性作用2、促进性作用3、证实性作用第二章审计组织及审计人员形式第一节 国家审计机关及其审计人员一、政府审计机关的隶属模式
4、二、我国政府审计机关1、我国政府审汁机关的设置2、政府审计机关及其人员3、政府审计机关的责任权限三、国际政府审计组织第二节内部审计机构及审计人员一、内部审计机构的设置方式二、我国内部审计机构三、国际内部审计组织第三节民间审计组织及审计人员一、会计师事务所的组织形式二、我国的民间审计组织1、会计师事务所的业务范围2、中国注册会计师协会3、民间审计人员4、注册会计师行业的治理体制三、国际民间审计组织第三章审计方法和审计程序第一节 审计程序与方法概述第二节审计的常规方法一、审计方法的选用1、审计方法的选用要适应审计的口标2、审计方法要适合审计方式3、审计方法要联系被审计单位的实际二、审计的技术方法1
5、、审査书面资料的方法：审阅法、核对法、查询法、比拟法、分析法2、证实客观事物的方法：监盘法、调节法、观察法、鉴定法第三节审计抽样技术一、审计抽样的意义二、审计抽样的种类1、按抽样决策的依据不同,可分为统计抽样和非统计抽样2、按审汁抽样所了解的总体特征不同,可分为属性抽样和变量抽样三、审计抽样与专业判断四、样本的设计应考虑的因素五、样本的选取方法六、抽样结果的评价七、审计抽样的具体运用第四节审计程序一、审计的准备阶段二、审计的实施阶段三、审计的终结阶段第四章审计标准第一节审计标准概述一、审计标准的含义二、审计标准体系三、审计准那么的含义四、审计准那么体系的结构五、审计准那么的作用第二节审计准那么
6、的产生与开展一、审计准那么产生的背景二、审计准那么的演进三、当代审计准那么的新开展第三节国家审计准那么一、最高审计机关国际组织审计准那么概述二、美国政府审计准那么三、我国国家审计准那么四、我国国家审汁根本准那么第四节民间审计准那么一、国际会计师联合会国际审计准那么二、美国民间审计准那么三、我国注册会计师执业准那么第五节中国注册会讣师鉴证业务根本准那么一、鉴证业务的定义、要素和目标二、业务承接三、鉴证业务的三方关系四、鉴证对象五、鉴证标准六、鉴证证据七、鉴证报告第五章审计证据和审计工作底稿第一节审计证据一、审计证据的概念和特征二、审计证据的种类三、审计证据的收集四、审计证据的评价五、审计证据的整
7、理第二节审计工作底稿一、审计工作底稿的概念、分类和作用二、审计工作底稿的根本内容和编制要求三、审计工作底稿的复核四、审计工作底稿的保管 第六章风险评估与应对风险评估与应对概述第一节了解被审计单位及其环境一、总体要求二、行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素三、被审计单位的性质四、被审汁单位对会计政策的选择和运用五、被审计单位的U标、战略以及相关经营风险六、被审汁单位财务业绩的衡量和评价第二节了解被审计单位的内部限制一、内部限制的含义、要素及目标二、内部限制的历史演变三、内部限制的重要性及局限性四、了解内部限制和评估限制风险第三节针对评估的重大错报风险实施的程序一、限制测试二、实质性程序第
8、七章销售与收款循环的审计第一节 销售与收款循环审计概述一、业务循环与审计二、销售与收款循环第二节销售与收款循环的限制风险评估一、了解和描述内部限制二、初步评估限制风险三、限制测试四、进一步评估限制风险第三节销售与收款循环的实质性程序一、主营业务收入审计二、应收账款审计三、应收票据审计四、应交税费的审计五、营业税金及附加审计六、销售费用审计第八章 购货与付款循环的审计第一节购货与付款循环审计概述一、购货与付款循环的特点二、购货与付款循环的审计LI标第二节购货与付款循环的限制风险评佔一、购货与付款循环的限制测试二、固定资产的限制测试第三节购货与付款循环的实质性程序一、应付账款审计二、应付票据审计三
9、、预付账款审计四、固定资产和累计浙旧审计五、无形资产审计六、长期待摊费用审计第九章存货与仓储循环审计第一节存货与仓储循环审计概述一、存货与仓储循环二、存货与仓储循环的审计目标第二节存货与仓储循环的限制风险评估一、了解和描述内部限制二、初步评估限制风险三、限制测试四、进一步评估限制风险第三节 存货与仓储循环的实质性程序一、存货审计二、应付职工薪酬审计第十章筹资与投资循环审计第一节筹资与投资循环审计概述一、筹资与投资循环二、筹资与投资循环的审计LI标第二节筹资与投资循环的限制风险评佔一、筹资循环的限制测试二、投资循环的限制风险评佔第三节筹资与投资循环的实质性程序一、筹资循环的实质性程序二、投资循环
10、的实质性程序三、其它工程的实质性程序第十一章货币资金审计第一节 货币资金审计概述一、货币资金的特点二、货币资金与业务循环三、货币资金的审计目标第二节 货币资金的限制风险评佔一、了解和描述货币资金的内部限制二、初步评佔限制风险三、限制测试四、进一步评估限制风险第三节货币资金的实质性程序一、库存现金的审计二、银行存款审计第十二章完成审计工作第一节期初余额和关联方交易审计一、期初余额审汁二、关联方交易审计第二节期后事项和或有事项审汁一、期后事项审计二、或有事项审计第三节非货币交易审计一、非货币交易的概念与特点二、非货币交易的审计要求三、非货币交易的审计程序第四节持续经营审计一、治理层的责任和注册会计
11、师的责任二、方案审计工作与实施风险评估程序三、评价治理层对持续经营水平做出的评估四、超出治理层评佔期间的事项或悄况五、进一步审计程序六、审计结论与报告第五节现金流量表审讣一、现金流量表审计的U的二、现金流量表审计程序第六节治理层和律师的声明书一、治理层声明书二、律师声明书第十三章 审计报告第一节审计报告概述一、审计报告的含义二、审计报告的作用二、审计报告的种类三、审计报告的内容三、学时分配章节内容课时课时分配理论实践总论2二审计组织及审计人员形式2三审计方法和审计程序8四审计标准4五审计证据和审计工作底稿42风险评估与应对8七销售与收款循环的审计62八购货与付款循环的审计62九存货与仓储循环审
12、计62十筹资与投资循环审计62十一货币资金审计42十二完成审计工作2十三审计报告2合计6112四、考核方式本课程以审计知识和技能练习考核为主线,建立开放式的全程考核体系,采 用形成性测试和终结性测试相结合的方式.形成性测试包括4次平时作业,平时 作业成绩占学期总成绩的40%,终结性测试成绩即期末测试成绩占课程总成绩的 60%o没有完成平时作业者不能取得该课程的终结性测试资格.总评成绩二平时成绩+期末测试成绩五、教材及参考书1教材?审计学?,秦荣生卢春泉主编,中国人民大学出版社2 参考书目1?审计学?陈晓芳美,上海交通大学出版社2?审计学?孙合珍林丽,中国传媒大学出版社3?新会计制度准那么?中国财政出版社六、授课手段课堂多媒体教学课堂案例讨论系列实训教学网站平台
