学校沟通发言稿(共5篇)

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1、学校沟通发言稿(共5篇) 建立长效机制,强化齐抓共管 阿猛镇石板房学校刘会发 尊敬的各位领导、各位校长: 下午好! 石板房学校位于阿猛北部,地处砚山、广南、丘北三县交界处,石板房学校多数同学都来自贫困山区的少数民族。目前,石板房学校共有19名老师,10个教学班,全校共有同学407人,其中寄宿制同学241人。 今日面对在坐各位,我压力很大,我虽通过几年的磨练,但是对学校管理仍旧没有什么好的阅历和做法,在此,我仅能谈谈几年管理中有着剧烈感受的几点做法: 一、精细寄宿管理见成效 石板房学校寄宿制同学小到学前班5岁,他们来自偏远贫困村寨,他们基本无法自理日常生活,学校没有校医,他们远离父母,周日离家周

2、五回家,在这种状况下要留住他们、让他们在上学和回家路途中解除平安隐患实属不易。为此,我们必需管理好他们的一些日常小事。 (一)、周日周五两兼顾 我校寄宿制同学分布在10个村小组,他们距学校较远的来自牛玉塘村小组和龙荫箐村小组,同学不停的走至少也要3到4个小时。这10个村小组都没有直通车,为了解除周日上学和周五回家的平安隐患,我校从2021年春季学期实施寄宿制同学家 长接送制,为保障顺当实施: 1、学校向家长发一份“致寄宿制同学家长一封信”。 2、学校安排老师到各村小组动员家长轮番接送,并支配好接送日程。 3、学校支配老师负责周日和周五家长接送孩子签到手续(周日同学2:005:00到校,周五2:

3、30到校清点接走孩子)。 (二)、保平安严缴管制_品和严格出校请假制 1、严缴管制_品。(1)、我校分管老师实行定时或不定时,对各宿舍全体同学收缴严禁入校的管制刀具和_品。(2)、实行同学发觉管制_品报告制。 2、严格出校请假制。 我校规定住校生周日归校后一律不准外出,若有特事需外出,必需经班主任批准方可离校,班主任在审批时必需遵循:(1)、非生病有事外出者要限时。(2)、同学生病由班主任带到石板房卫生诊所医治,病情严峻者准时向校领导汇报。 (三)、日用品摆放成规律 说实话,宿舍里最让人赏心悦目的就是物品整齐摆放了。针对这点,我校宿舍主管老师戴高颐用课余时间带着各宿舍分管老师,对各宿舍同学进行

4、培训: 1、学习规章制度及留意事项。 2、对床铺整理和物品的摆放严格成直线(老师逐一教同学折叠摆放相关日用品)。 3、在平常生活中巩固提高宿舍内日用品摆放(每天值日老师督促完成),以便让同学养成良好的行为和卫生习惯。 (四)、增设施保稳定 为了进一步改善同学住宿条件,虽然暂未住进新宿舍,但是我校几年来逐一为各宿舍添设了防尘、存放日用品、灭蚊器等设施。 (五)、大手牵小手如同父母亲 儿童虽离开了父母,但是他们仍旧感受到父母般细致的关怀,我校由宿舍分管老师调整并指定,由高班级同学一对一带领年龄较小的同学,要求: 1、课余带玩。 2、带寝(高班级同学时常提示小龄同学准时入厕和盖好被子等,学校还适当预

5、备了几套不同型号的衣服,为同学特别缘由准时更换)。 3、带领与食堂人员配合有序打饭、端菜、就餐、洗碗、清扫就餐场地等。 二、抓实教学工作,深化有效管理,提高教学质量。 (一)、我校牢固树立了“质量立校”的思想,切实解决了素养训练与教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、学校成绩有所提高。 (二)、严格教学管理。严格执行规范的课程表和作息进度表。仔细上好体育课和大课间活动课,保证了同学每天的体育活动时间。 (三)、抓好教学常规管理工作: 1、学校对每天的教学活动实行了全天候管理,如发觉不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,任意上自习课,未按规定时间放学等现象,都要作为教学事故依据学校

6、规章制度进行处理。 2、切实加强课堂教学管理。 三、明确政策实施养分方案 1、学校成立养分方案领导小组。 2、养分方案餐每天食用状况作好实名记录,每天必需公布菜谱,让同学吃上可口的养分方案餐。 3、学校每天由主管老师仔细落实养分方案餐的养分、卫生、平安等工作。 4、每天的食品必需留样检查,留样100克至少保存48小时。 5、主管老师做好一切台账,以便检查。 6、报账员做好账务工作,进行日清月结,期末总结。我校通过以上举措确保了养分方案餐的顺当开展。 四、统筹兼顾,主动做好平安工作。 为加强我校平安管理工作,我们健全各项平安规章制度和平安管理机构,落实平安管理责任制。学校与班级、班级与同学和家长

7、层层签订平安责任书。进一步加强学校师生的平安训练。尤其是学校在建工程期间,我们更绷紧了平安生产这根弦,每天值日老师在课余期间按章仔细落实了自己的责任,有力保证了在建工程期间师生的平安。 五、成绩及展望 我校通过大胆的管理和实践,同学由担忧变为了放心,从依靠过度到学会自理,这一切得到了同学、家长、_的信任,虽然全体老师参加管理工作增加了很多负担,但是我们已得到了学校整体成绩提高的回报。 总之,管理是一门艺术,管理者应顺势求成,因地制宜,以人为本,不断努力工作喜迎党_的召开。 第2篇:学校文化沟通发言稿 学校文化沟通发言稿 *区*学校已经走过了63年的办学历程。XX年10月新一届学校领导班子上任后

8、,继承了上一届领导班子确定的办学思想和办学理念,紧紧抓住创建标准化学校的进展机遇,立足农村,艰苦创业,加快进展,使学校在训练教学的各个方面实现了跨越式进展,得到了同学家长的好评,向办人民满足的训练又迈进了一步,为*区农村义务训练均衡进展做出了主动贡献。我们的体会和做法是: 两年来学校先后实施了为平房教室安装自来水工程、班级的照明改造工程、室内厕所的修理用法工程、食堂餐椅的更新工程、体育活动器械的安装工程、同学欢乐园的建设工程、同学课桌椅更新工程、黑板更换工程、百棵大树进校内工程等等,新建了升旗台、孔子塑像、雷锋雕像,新建了体育风雨场馆和200米人工草坪跑道,新建了锅炉房等等。在区训练局义务训练

9、均衡进展的政策支持下,在兄弟学校格外是联校的关心下,全校老师发挥农村老师能吃苦、能战斗的优势,发挥我们的聪慧才智和真抓实干的力气,坚持上一届领导班子提出的“言必行、行必果”的工作作风,使学校每天都有新改变,老师们骄傲地说:过去我们有“*现象”,现在我们有“*速度”。我们的信念是:仔细就是力量,实干就是水平。我们新修建了宣扬栏,自己设计制作了路灯,再挂上艳丽的国旗、党旗、团旗、队旗,在创建标准化学校 的过程中,我们克服了重重困难,新建了音乐教室、书法教室、美术教室、生物试验室、心理询问室、卫生室、少先队活动室、同学阅览室藏书室、老师阅览室藏书室等等。我们为每个班级配备了图书柜,把阅览室建在班上,

10、为每个同学配备了学具柜等等设备。更新了试验室铁卷柜。今年在一汽大众的资助下,购买了XX册新书,建成了“一汽大众书柜”。工会在老师中开展了“*是我家,我养两盆花”活动,我们自己动手栽种沙果树、山丁子树、稠李子树、丁香树等美化校内。XX年我校顺当晋升*区绿色学校。 为此,我校加强校内文化环境布置,力争做到“每面墙壁都说话”。我校环境建设突出了六个方面。一是爱国主义训练文化、二是*奶牛文化,三是*文化遗址,四是传统文化,五是一汽大众企业文化,六是校内平安,七是师生校内生活。在走廊喷绘悬挂了国旗、党旗、团旗、队旗、军旗;悬挂了一汽大众轿车图片;悬挂了一五窑现代化养牛基地图片、*博物馆发掘现场图片以及介

11、绍;悬挂了“三风一训”、校歌、校徽、校内平面图和学校简介等等;喷绘了弟子规和道德经等传统文化展板。在表现形式上是低层次的,也可以说是俭朴的。以后要逐步提高档次和艺术性。 我校在管理上坚持以人为本,构建和谐校内。我校距离城区30公里,广阔老师克服重重困难扎根农村训练一线,冬天迎风斗雪、披星戴月,夏天顶风冒雨、早出晚归,春夏 秋冬、寒来暑往,没有一个人掉队,没有一个人埋怨,“斗风雪战寒冷为*做贡献”是我们的誓言,可以说每一个同志都是最美的农村老师!对这些老师,我们只有鄙视和感谢!所以敬重、信任、理解教职工,关心解决大家的困难,让他们安心、舒心、快乐工作是我们领导班子的首要任务。我们确定的校风是:上

12、善若水和谐为贵。管理原则是:己所不欲勿施于人。所以我们管理的理念是一切都是为老百姓着想的。既要让同学享受美好的训练,又要让老师享受训练的美好。对老师们要平易近人,以理服人,以情感人,以德留人。每年给老师发放现金福利1000余元,每年为老师体检,每年走访老党员、老校长、退休老师。学校工会在老师中开展“每天熬炼1小时,健康工作50年,美好生活一辈子”体育熬炼健身活动,要求老师每天要拿出一小时工作时间走进体育馆健身熬炼。今年老师节,全校老师均受到了校级嘉奖,有20名同志获得学校优秀训练工称号,有35名老师荣获学校优秀老师称号,并进行了重奖。人心都是肉长的。老师们说:领导把我们当成人,我们就把自己当成

13、牛;领导把我们当成牛,我们就把自己当成人。不搞管卡压,不把老师当成奴隶看管,而是把她们都看成是“孔子”,当成圣人来敬重。老师节组织老师们在圣人塑像前宣誓,净化了老师的心灵。在老师中开展了“学雷锋,做一颗永不生锈的螺丝钉”活动,引导老师要关怀集体、关爱他人,共同制造团结、和 谐、向上、奋进的集体。 校内文化是一个很大的概念,内涵非常丰富,非一日之功。我们要向东旗学习,向海区其他学校学习,不断提高我校的校内文化层次,不断开阔校内文化建设的新视野,不断拓展校内文化建设的新途径,努力缩小与城区学校的差距,为义务训练均衡进展贡献力气! 第3篇:学校管理沟通发言稿 学校管理沟通发言稿 尊敬的各位领导、老师

14、: 大家下午好! 今日,能有机会在这里和大家共同沟通学校管理的一些做法,我感到非常荣幸。我认为学校管理工作是一项简单而繁忙的工作,学校的进展需要全体师生的共同努力,需要全体老师有高度的责任心和事业心,有一颗乐于奉献的爱心,格外是学校的领导者和管理者,更应具有敏锐的洞察力和处事力量。下面将我校的基本状况和在学校管理中的一些做法与在坐的各位领导、同仁进行沟通。 一、学校基本状况 三星学校创建于1939年,至今已有70多年,目前学校有在校同学137人,教职工15人,其中老师13人,后勤小时工2人。学校占地面积2021多平方米,建筑面积600多平方米,用法面积1200多平方米。学校以“人本和谐,优教优

15、品、打造山水园林学校”为总体目标,以“同学成才、老师成长、学校进展、家长满足”为办学宗旨,以“让每一位同学都沐浴在爱与盼望的阳光里”为办学理念,以“奋勉图进、志存高远”为校训,以“团结、奉献、求是、创新”为校风,以“爱生、敬业、善导、乐业”为教风,以“尊师、勤奋、善学、乐学”为学风。学校建有教学楼、同学宿舍楼、同学食堂等,目前学校存在的最大问题就是老师宿舍,有三 分之二的老师在学校没有宿舍,所以学校解决老师住宿是一大难题。 二、在管理工作中的几点做法 、强化管理意识,做师生的表率 我们知道,在管理工作中,“要求别人简单,要求自己难”,作为一校之长,他不仅是学校的领导者,更是学校的管理者和实施者,校长必需作为学校各种规章制度和一切工作的实施者和执行者,本人自担当三星学校校长以来,时常提示自己,不能只成为“领导校长”,更应是“制定和实施学校各项规定的校长”。在工作中力求身先士卒、领先垂范,以岗位意识、学习意识、大局意识、服务意识、责任意识、质量意识、创新意识贯穿整个管理的始终,在学校管理过程中做到对领导尊敬,与_协调沟通,对老师信任,对同学严峻,对自己严格。所以在担当三星学校校长几年以来,我始终把学校工作放

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