《自动化专业导论》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自动化专业导论（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自动化导论论文院（系）电子信息工程学院专业自动化班级100402姓名赵祥学号100402121、日常生活中的自动化摘 要：1 自动化是一个动态的概念与国外 ,寓意深刻。现在研究生产自动化技术 是十分活跃的。自动化是综合科学技术得到了广泛的应用与许多学科参与。自动化技术广泛应用于工业、agricture、军事、科学研究、运输业、商业、医疗 和服务。自动化可以减轻劳动工作的人,大大提高生产效率,所以它是世界上重要 的条件和显著的符号的现代化工业、农业、国防和科学技术。关键词：自动化 工业 科学 效率 现代化 科技1 引言自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技 术及其在各
2、类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、 电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具， 面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控（制） 管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特 点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。2 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理 论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练；具有系统分析、设计、开 发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会
3、科学基础和外语综合能力； 掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等； 较好地掌握运动控制、工业过程控制系统，及信息处理等方面的知识， 具有本专业领域12个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿 和发展趋势； 获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练； 在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具 有较强的工作适应能力。3 对于一个高中生来说，“自动化（Automatization）这样一个专业恐 怕有些费解。自动化专业是一个有前景的专业，一般来说不外乎有这样几 个原因：一是属于信息
4、产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、 需要人才多、待遇较高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产 业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围 广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业 国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉。4 自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的。它主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及 其在各类控制系统中的应用。在这一领域，美国处于世界领先水平。由于 自动化技术的广泛应用，社会对这一专业的人才需
5、求也大为增加，为了适 应这一形势，美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂。因为这一 专业技能的适用性，这很快引起了青年学生浓厚的兴趣，这为以后美国在 这一领域的迅速发展并遥遥领先于他国奠定了雄厚的人才基础。5 本专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术 人才。所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及 计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广，比如高科技公司、 科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工 商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来
6、，本专业 的毕业生的供求比例一直都保持在1 ： 10左右，近年的就业去向主要是在系 统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。二、电冰箱温控系统研究就你熟悉的一个实际的自动控制系统，分析一下哪个部分是传感器、哪个部 分是控制器、哪个部分是执行器，被控对象是什么？测量的是什么信号？ 要求：用Word的插入图片功能画出控制系统的框图，变量字母用公式编辑 器输入，家用电冰箱温控系统冰箱压缩U冷却器K蒸发器控制器AU继被控对象：冰箱被控量：冰箱内温度=1输入量：控制器设定值（代表温度的期望值） 扰动量：开门时的外界温度工作原理:闭环控制方式护控制器设定温度与冰箱内温度比较，产生偏差值，当偏 差电压达到使
7、继电器接通时，压缩机工作，将蒸发器中高温低 压气态制冷液送至冷却器散热，降温后的低温低压制冷液压缩 成高压液态进入蒸发器，急速降压扩散成气体，吸收箱体内热 量，使冰箱温度下降，如此循环操作，使箱体温度达到希望温 度，此时继电器断开，压缩机停止工作。方块图如下：三、对自动化的认知接我如何理解自动化人才的综合素质要求？结合自己的情况，分析一第三部 分下自己在哪些方面应该加强、提高或完善？对课程的教学工作有什么建 议？ ，高中老师常对我们说大家现在好好学，考到大学就轻松了，爱怎么玩就 怎么玩。这真是谬论。别的专业我不说像电子，通信这类专业不好好学就得完蛋。二，上了大学可能又有不少人跟你说，在大学专业
8、不重要重要的是学好计算 机和英语，这样就不愁找不到好工作了，这也是扯淡。我们的将来不纯粹 是靠英语吃饭的。好了现在谈谈综合素质，上了大学首先我们不能抱着玩的态度，有些 同学好不容易度过高三辛苦的日子，来到大城市肯定想玩一玩但是，大一 大二这是打好基础的时候若不在这时候打好基础，高三我们将很难把我们 的专业学好。所以我们必须端正我们的学习态度。第二在大学我们会认识很多很多的同学，大学就相当一个小社会，我们 要学会如何与人相处，做人要讲信用，要实事求是。三，在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自 己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持 不懈的努力，在
9、这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除 了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。参与科技创新项 目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善 研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审 中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实 践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平 时我还非常注重 英语能力的培养，涉猎了大量 英语方面的课外书，并通 过了国家 英语六级 考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要 的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会
10、实践、生命缘志愿者协会、院青年志愿 者服务队工作，赢得同事的好评。我积极地搜集各种招聘信息，努力地为 自己创造就业机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专 业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得 更多的经验。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的 生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖 励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使 得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系 和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会 中都获得奖项。在思想
11、品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大 学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学 生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随 着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的 最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅 资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加 全面。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的 时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、 大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不 足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎人生的新旅程。
