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学习必备欢迎下载作文插图教学目标：1.培养学生创造精神，形成综合学习的能力。2. 使学生学会合作，体验探究、发现、创作的愉悦与成就感，激发 学习美术的兴趣。3. 了解插图及其运用，作品设计新颖、独特。 教学重点：在作文的关键段落画插图。教学难点：怎样用形象来表现作文中的精彩片段或主要形象。教具准备：收集带有图文的书籍，绘画工具等。教学预案：备注教学过程一、欣赏导入：1. 学生展示收集的图文资料（杂志、学生读物等）。2. 这些图文资料的特点是什么？（图文相配合）3你们觉得文字中配上图画美吗？为什么？二、体验感受：1. 朗读文学作品，让学生感受文学之美。2. 要求学生可加上自己的联想来描述作品中印象最深的地方。3. 欣赏文学作品中配的插图。三、方法指导：1. 选择作文，可以是自己的也可以是其他人的，选出自己感兴 趣的部分。2. 可画出作文所描述的主要形象，也可画文中的精彩片段。四、自主表现：1. 构思插图，鼓励学生将与众不同的想法用画笔表现出来。2. 师巡视辅导。五、课堂评价：1. 自评：谈谈自己构思中的得意之处。2. 互评：互相交流、欣赏、评议。六、课后拓展：除了给作文插图外，也可先画图再构思作文， 锻炼学生的逆向思维。
