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动作描写动作描写是对人物举止、动作、行为的描写，既要写“做什么”，也要写“怎么做”。如实地写好一个人的动作，才能够把人物写活，使人物像放电影一样，出现在读者的面前，读者因此从人物的一举一动中体会出人物做事时的思想感情，了解人物的性格特点， 对人物形成深刻鲜明的印象。一、找出下文中的动词1、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮， 猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就 像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的 雄鹰。2、他把爆竹放到地上，身子离得老远，伸长胳膊，一点儿一点儿地 往前凑。他手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得扭头就跑。二、我会用动词1、 天啊！要迟到了，我（）被子，（）床来，（）过衣服，（）上鞋子，几步（）进洗手间，然后（）下毛巾，在脸上（）了几下，飞快（）出屋子。2、句子展示：小松开始爬竿啦句式提升：小松开始爬竿啦！只见他纵身一跃，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子， 迅速地爬了上去。不一会儿，他就爬到了竿顶。多高兴啊，他笑着向下张望。句子展示：小米在认真地写作业。句式提升： 五、练习写作1、上课铃声响了，教室仍然一片喧闹。这时，教室外传来老师的脚步声2、下课铃声响了3、题目自拟
