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1、小学句式转换练习题一、病句的几种类型：1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分，句子意思体现不清晰。 例:她受坏思想的影响，走上了犯罪。2搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，教师讲的什么，谁也没有听清。3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和体现意思的需要来排列。 例:历史博物馆里展出了两千近年前新出土的文物。4.意思反复:即句子里浮现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。5概念不清:即句中的意思模糊不清，令人不解、混淆。例:造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。 例：我肯定李琳大概是生病了。.分类不当：即句
2、子中把不是一类的归为了一类。例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。二、改病句的三个环节:读句子、理句意查排审、找病因改句子、保原意(改得少、改得巧）、苏州、杭州、大连、昆明是国内江南旅游胜地。改： 2、上星期去植树了。改:、今天,全体三年级一班同窗看电影。改:4、我班功课最佳、成绩最优秀的是小红。改：5、我的写字台上一只小泥猴。改：、这是有趣的一本神话故事书。改:7、她的见解是对的,对的的。改:8、我和姐姐都参与了。改:、西湖的景色秀丽,风景优美。改:10、多种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。改:11、我常常回忆起过去的往事。改:1、同窗们坐在宽阔的阅览室里看书。改：、今天清晨下了一上午雨
3、。改:14、和暖的风呼呼地吹着。改:1、晚会上，同窗们表演了许多一种个精彩的节目。改:16、完毕了作业。改:1、大连的夏天是个美丽的地方。改：8、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。改:1、战士们隐藏在茂密的林中。改：0、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。改:三、将下列陈述句改为反问句例：例：浏览了长城,我受到了教育。浏览了长城,我怎能不受到教育呢？1、读了桂林山水一课,我更加热爱自己的祖国。2、这里的工作这样重要,我不能离开。、这个故事使我感动流泪。、这本书是你的。、这场决赛，不能让祖国再次蒙受屈辱。6、孙悟空想，不能让妖怪出来作祟。三、将反问句改为陈述句、不劳动，连棵花也养不活,这
4、难道不是真理吗?2、难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花成果吗？3、教师对我的教导,难道我会忘掉吗?4、海上日出的景象不是伟大的奇观吗？5、这时候天快黑了，你还过冈，岂不枉送自家性命?6、我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时据说有大虫！四改为双重否认句1、我对教师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。2、每个人都喜欢她这样的孩子。3、詹天佑是国内杰出的爱国工程师。4、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。五仿照例句把下面的句子换成两种不同的说法。例：在短短的40天多内，侵华日军杀死了35万中国人。在短短的4多天内，侵华日军把35万中国人杀死了。在短短的4多天内，35万中
5、国人被侵华日军杀死了。1、由于它具有兴国安邦的意义,因此人们称它为“兴安岭”。、蒙蒙细雨淋湿了妈妈的头发。3、两个特务拖着昏迷不醒的江姐，往女牢房去。4、鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来,这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。、太阳剧烈地照着,她浑身晒得黝黑发亮。7、我不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。五把句子改成转述的方式。、我没好气地说：“你们这些馋猴儿，偷吃了人家的东西，摔了活该!”2、陈红告诉高明:“你爸爸让我帮你学数学,来年争取考上外国语学校。”3、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”4、王宁说：“我要像小明那样关怀集体。”、小红军流着眼泪说:“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”、爸爸
6、坚决地对妈妈说：“我常听你说,这里的工作这样重要,我不能离开。”7、李涛报名时对教师说：“我叫李涛,家住荷花巷62号。”六.指出下列句子所用的修辞措施:1、蟋蟀在平台上弹琴。（ )2、水帘落下来，犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。（ ）、太阳冲破了云霞,跳出了海面。( ）4、那些像棉花球似的云，叫积云。（ )5、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（ ）6、小鸟好肥，整个身子仿佛一种蓬松的球儿。( )7、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得不久乐。( )、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ）9、父母的钱,难道我们就可以随便乱花，随意挥霍吗？（ ）0、飞流直下三千尺，疑是银
7、河落九天。（ )11、山风梳理着她蓬乱的头发。( )1、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（ )13、苍蝇和蜘蛛都沉没在老松树黄色的泪珠里。( )4、是谁发明了人类的文明？是劳动人民。( )1、她们仿佛寄居在人家房檐下的燕子。( )1、每一根柱子都在颤抖，都在歌唱，都在演奏。( )。17、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。（ ）、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。（ )1、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（ )20、由于红色是火的颜色,是血的颜色，是旗帜的颜色。（ )21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）22、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗
8、的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的毕生。()、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（ ）24、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?（ )2、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。（ ）八用修辞措施写下列句子。1、教师不辞辛苦，用心血哺育我们成长。用比方手法:2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法:、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法:4、天上的星星一闪一闪。用拟人手法：5、树叶很绿。 用夸张手法：6、她在我的心目中有重要的位置。用比方手法:7、这里很
9、适合鸟儿生活。用比方的手法:8、颗颗水珠在荷叶上滚动。用比方的手法：、“泥鳅”的身子是黑的。用夸张手法:1、春天来到了。用拟人手法：11、小鸟在筑巢。用拟人手法：1、长江滔滔不绝地奔流到大海里。用拟人手法:3、广场上的人非常多。用比方手法：14、大雨把两岸的火都浇灭了。用比方手法：九.句式转换练习1.沿着这条小路走,能到金明家。改成反问句:听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。改成反问句：3妈妈对我说：“明天我要出差,这几天只得你自己照顾自己了。”改为陈述句:泰山日出的景色真美丽。改为陈述句：十.缩句国内桥梁事业的飞速发展表白了社会主义制度的无比优越。当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟
10、欢喜感动得伏案痛苦。灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山、村、房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。一种天真的小女孩为人们表演节目。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。队员们激动得泣不成声。山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这是一座拔地而起、造型奇特的新建的大楼。詹天佑是国内杰出的爱国工程师。北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着诸多货品。透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到一种高大的背影。喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和
11、欢呼声。高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。浑身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。我看到了乱蓬蓬的长发下那安静而慈祥的脸。李时珍是国内古代的一位伟大的医学家和药物学家。心突突地跳得很厉害。白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。八路军的一种通讯班悄悄地开到郑州以南公里的前线。 气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。一块块窗户玻璃亮得可以照见人的影子十一.扩句雪花飘落下来。我数星星。音乐吸引着观众。阳光暖和。心里布满但愿。梧桐树下有蚂蚁。这是一条小路。同窗们踢球。小鸟唱歌。王军放风筝。春风吹遍大地。少先队员挥动着花束。同窗们议论着消息。学校开展了活动
12、。战士献出生命。我和小王来到市场。爸爸笑了。 反问改陈述。你的家不是在6单元12号房间吗？凡卡每天挨打挨饿，她怎能不想念乡下的爷爷?小姑娘纯洁的心灵，不正像一种含苞欲放的花蕾吗?又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？她哪里懂得人家要把她怎么样呢？人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很一般的荆条上采下来的吗？谁没有父母兄弟？谁没有妻子子女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?十四.把引述句转为陈述句教师对我说：“我教你怎么写。”巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”董存瑞坚决地说:“我去炸掉它！”乌龟对青蛙：“你跳出井口
13、来看一看吧。”鲁迅在回信中：“我的信如果要刊登，且有刊登的地方，我可以批准。”教师对我说:“你回去吧，我还要批改作业。”贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”萌萌把馍递给我:“教师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”那挑山工想了想说：“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”列宁问:“我应当排在哪一位同志的背面？”齐威王对田忌:“怎么，难道你还不服气?”桑娜对丈夫说:“我们的邻居西蒙死了。”海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧，赶紧搬走！” 十五把肯定句改为否认句，把否认句改为肯定句街上的人真多。说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。谁也不能否认地球不是绕太阳运营的。她是一种听话的孩子。我只有用劳动来解除饥饿的威胁。张民对学习一点也不马虎。幼儿园的小朋友都喜欢王教师。这个问题不能不讲清晰。 十六.加上合适的词语,把两句话并成一句话。生产发展了。 人民丰衣足食。雨来乐意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。太阳离我们这样远。 太阳和我们的关系非常密切。老鼠落到了猫的手中。 老鼠再也别想活了。人们都来这儿购物。 这家商店的商品货真价实,信誉较好。我移动一下身子。 我也许暴露目的。主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。 水浪一种接着一种打来，漩涡
