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1、农村义务教育阶段学校老师特设岗位计划实施方案 一、目标和范围实施农村义务教育阶段学校特设老师岗位计划，意在经过公开招聘高校毕业生到本省“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和激励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校老师的补充机制，逐步处理农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提升农村老师队伍的整体素质。从xx年起，用5年的时间实施“计划”。特设岗位老师聘期3年。2021年全省计划招收农村特岗老师xx名。二、基础标准招聘工作由省教育、人事、财政、编办等部门共同负责，遵照“公开、公平、自愿、择优”和“三定”标准。在机构编制部门核定的编制总额内招聘特设岗位老师。特设岗位老师的安排根据学科结
2、构，科学搭配，岗位的设置相对集中，标准上1所学校安排3人以上。特设岗位老师标准上安排在县以下农村初中，合适兼顾乡镇中心学校。少数民族自治县和少小民族县可安排在农村生源占60%左右的县城学校。各县应选择确定2所办学条件很好的县城以上学校，对新录用的老师先安排进“计划”，去县以下农村学校任教，3年服务期满后回原聘用的县城以上学校执教。特设岗位老师实施公开招聘，协议管理。协议中明确要求用人单位和应聘人员双方的权利和义务。三、对象和条件以高等师范院校和其它公办全日制一般高校应届本科毕业生为主，并招少许省内师范类专业应届专科毕业生。参与过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参与过半年以上实习
3、支教的师范院校本科毕业生相同条件下优先。报名者应同时符合老师资格条件要求和招聘岗位要求。招聘对象应具有以下基础条件：1.思想政治素质好，遵纪遵法，品行端正；2.身体健康；3.志愿到农村乡镇学校任教，服从组织安排。四、招聘程序公布需求。自愿报名。资格审查。考试考评。集中培训。签署协议。上岗任教。五、特设岗位计划工作时间安排3月份进行宣传动员。从3月底到4月上旬开始组织报名。4月下旬进行资格审核，选拔进入专科笔试和本科面试的人员。4月底至5月中旬组织笔试和面试。6月上旬公布考试经过人员名单，入选人员到所报县区进行试讲面试和体检，最终报省教育厅进行汇总统计。7月初向教育部上报录用人员名单，县对录用人
4、员进行岗位分配，办理毕业生报到证换取手续。8月上旬特岗计划毕业生分配结束，8月中旬至8月底，录用人员由各县组织集中培训。9月初，录用人员到岗工作。本科生选拔以面试方法进行。面试由省上统一组织,招聘县组成考评小组进行。面试时间:5月24日、25日,面试地点:兰州,详细事宜网上另行通知。专科生选拔由笔试和面试两部分组成。笔试由省上统一组织综合考试。考试关键内容为:教育学、教育心理学、英语,满分150分,每个学科50分。英语专业毕业生英语成绩另作要求。考试时间:4月19日早晨8:3011:00,考试地点标准上在所在学校。面试由省上统一组织,招聘县组成考评小组进行，详细事宜网上另行通知。相关高校要确定专门机构和人员，认真做好宣传发动和组织报名等工作。六、保障政策特设岗位老师享受中共中央办公厅国务院办公厅印发的通知、人事部等部门有关组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知和财政部、教育部有关印发高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行措施的通知中要求的各项优惠政策。以后，城镇、农村学校老师岗位空缺需补充人员时，必需优先聘用特设岗位老师。 共2页,目前第1页12
