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1、继续教育学习心得1000字范文继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所承受的各种各样的教育。是对专业技术人员进展知识更新、补充、拓展和才能进步的一种高层次的追加教育。下面是WTT为大家带来的继续教育学习心得1000字范文，希望你喜欢。继续教育学习心得1000字范文1今年又一次小学数学老师的继续教育培训，幸运的我参加了。在此次的培训中，我学到了当前先进的教育教学理论，培训课程资料实在，具有很强的指导好处，培训资料对我们教学第一线的老师个性有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和进步，我从教育教学的各个环节上都得到了不一样程度的进步。透过这次培训，收获
2、确实不小，同时也给自我的教学带来很多新考虑。1、数学课程在教学方式上，强调老师要透过情境等手段引导学生进展数学活动。活动中，老师要理解学生的想法，有针对性地进展提导，并组织学生进展合作与交流，得出有关结论。所以，老师在教学中要注意培养学生学习数学的愿望，培养良好的学习习惯，创设生动搞笑的学习情境，结合学生实际进展教学，鼓励算法多样化，重视学生的理论活动，关注学生的学习过程，创造性地使用教材，以此实现学生学习方式上的转变，进步学生终身学习的潜力。2、自主合作探究-课堂教学主体化。学生是数学学习的主人，老师是学生数学学习的组织者、引导者与合作者。&;那么如何在课堂教学中落实学生主体地位呢主要是学生
3、会的，老师不讲，学生自我能学懂的，老师不教，学生自我能提出的，老师不代劳。老师在课堂中要抓准时机，创设条件，让学生深化学习、合作、探究，让学生在玩、说、练、议中学习数学，进步学生自主学习、合作学习、探究学习的潜力。例如：教学二年级上册计算两位数减两位数中42-27时，让学生自我观察，自我说算式，再经过交流合作结合一系列玩、说、练等活动，让学生自主学习、合作交流、深化探究，这样不仅仅学生轻易掌握了所学资料，还启动了其思维。学生学习热情高涨，用心主动投入到学习中，真正实现了学生学习方式的转变，使课堂焕发出生命的活力。3、联络生活实际-数学学习生活化。根据一年级小学生的年龄特征和生活经历，学生的学习
4、就应从生活出发，从学生平时看得见、摸得着的周围事物出发，在详细形象的感知中，使学生真正认识数学知识。数学来于生活，又为实际生活效劳。正因如此，教学中，我努力创设条件让学生把数学学习与实际、理论活动联络起来，让学生感受到生活中处处有数学，进步提出问题，分析p 、解决问题的潜力。如：数文具;联络实际说说6、7、8、9、10可以表示什么这样让学生将数学与生活联络起来，既激发学生的学习兴趣，又能让学生充分调动已有的生活经历进展学习，进步学生的学习潜力。循规蹈矩走不出封闭的大门，因步自封编不出优美的童话。我要在今后的教学理论中学会学习、学会借鉴、学会转化，以期盼新的进步!认识到新缺乏，在今后的工作中，我
5、要多反思自我，在反思中提升自我，要开拓视野，改变观念，创造一个全新的课堂。继续教育学习心得1000字范文2中小学老师继续教育是老师教育的重要组成局部，是进步全体在职中小学老师整体素质和促进老师专业化的有效途径，也是全面施行素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的理论，获得了非常大的进步。透过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学老师来说，研究是学习、反思、成长、开展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目的的诊断性研究及理论者对自身理论情境和经历所做的多视角、多层次的分析p 和反省。”其二，我们这些综合科从此刻的教育角度上讲不是一门主科，但也是
6、必不可少的学科。老师对此的定位非常迷惑。但透过学习，从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自我，其目的就是为了进步自我、开展自我、更新自我。一、老师是学生成长的守护人。他将老师主角定位于学习者、研究者、理论者。老师首先是学习者，不仅仅要擅长向理论学习，向理论学习，并且要向学生学习。老师是研究者，带着学生主动用心参与科研课题的研究。老师是理论者，理论的内涵是“变革”。二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个老师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新颖芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生
7、是具有极大可塑性的个体，是具有自立开展潜力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向开展的引力和空间。三、在教育中，老师要用自我的行动去感染学生，要用自我的言语去打动学生，把自我对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生仅有感受到老师的仁慈和真诚爱心，才乐于听从老师的教导。正所谓“亲其师，信其道”，老师要抓住时机，适时地把自我的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生透过交流到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富有人情味、兴趣，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深
8、感到老师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔 。老师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。四、透过学习，理解了老师课堂上对学生进展即时性评价存在的问题，理解了即时性评价的理论根底、施行原那么、施行艺术等几个方面资料，掌握了结合教学怎样做即时性评价的方法，我已经将即时性评价引进到教学中，透过进展即时性评价的开展调动学生学习英语的兴趣，使学生乐于学习英语，课下时间愿意学习英语，记英语单词。总而言之，我们要以总结检查活动为契机，实在进步对老师继续教育重要性的熟悉。立足课堂，效劳教学。努力使自我成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务根底的高素质的新
9、时代老师，为教育事业作出应有的奉献。继续教育学习心得1000字范文3经过老师继续教育让自我对过去的教育教学产生了许多的感慨，经过学习，本人理解到自我过去的许多缺乏，同时也进步了认识，获验。现主要从教学方式方面总结如下：教学方式是直接影响学习方式构成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进老师教学方式转变的过程中，要求老师做到“四变”。一是，老师主角的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为此刻的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的欢乐。应对飞速开展的科技知识，在今日教育信息化的平台上，老师的绝对已
10、不复存在，因此老师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位考虑、思维平等、理解学生等观念，在今日自然地成为老师的行为。二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建贴合学习方式转变的教学形式群，开发、利用教学资，为学生学习供应平台，探究长假、短假、平时作业形式的改变，为学生供应理论场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的欢乐。学生的作业从昨日的复习知识、稳固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合本领的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言理论活动，营造
11、简便愉快、进取向上的学习气氛。例如：在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中，老师引导学生观察图片，“虚拟动物”的情景，用所学过的语言互相交流描绘自我喜欢的动物，然后向同学们说一说小动的一样和不一样。学生学得生趣盎然、主动进取，创造力得到了培养。还课堂给学生，让课堂成为学生探究的殿堂，这是此刻老师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过。老师让学生用自我的方式感悟、表达：可以用词语描绘;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正表达了学生自主探究的过程。四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。
12、注重了老师信息素养的培养和进步，进展培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多老师探究的课题，所以可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。信息技术正被广泛，深化地应用到每一个方面，正深化地改变着人们的学习、工作和生活，使学习资料更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的开展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。经过本次继续教育的学习，使我更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化知识构造、进步专业程度。我相信自我继续努力，今后我必须会用信息技
13、术处理教学工作。继续教育学习心得1000字范文4这几天一向在想，三天的财务培训给我的感受是什么，半夜灵感乍现，梳理如下：1、喜欢培训课程的设计。战略，管理睬计研究与税务风险躲避课程，将宏观与微观，理论与实务，定位与预期有机交融，向财务人员阐释了“不仅仅低头拉车，还要抬头看路”的道理，也是要求，也是期望;2、战略课信息量大，面广，融入了市投部在配合该工作的博弈与考量。听了林总的课，我的感受是翻开了一个面，有很多值得深挖和研究的地方，与国家对民航的定位，国内与国际民航开展现状，四川的地理位置以及航空公司的开展战略和布局，都是密不可分的。战略也是兵法;3、税务课最大感受是，税务风险也需引起重视，加以
14、躲避，但不是杜绝，而是把风险控制在可理解或可承受的范围内，在实际经营与完善财务手续或资料中找平衡。三天培训匆匆而过，酣畅淋漓又意犹未尽，期待来年相聚。继续教育学习心得1000字范文52022年继续教育培训，使我认识到素质教育的重要性，更需要高素质的老师。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速，作为老师就务必擅长理解和消化新观念、新知识，认真钻研业务。中小学老师继续教育是老师教育的重要组成局部，是进步全体在职中小学老师整体素质和促进老师专业化的有效途径，也是全面施行素质教育的关键。学习期间，我在与实际相结合不断的理论，获得了非常大的进步。使学消费生敬重感，自觉自愿地理解教育和指导。因此透
15、过不断地学习，使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中获得了必须成效。现把这几个月学习的心得总结如下：一、参加培训使我对教科研方面的熟悉有进一步进步能自觉地参与课堂的教学研究用心参加课改研究及时总结自我在教育教学工作的经历撰写教育论文。在中小学老师培训中使我意想到教学课程的改变我们务必跟上新的教育理念所以在下工夫熟习新教材的同时用心参加学校组织的老师继续教育培训不断进步自我的理论和业务程度很快跟上了教育改革的步伐也进步了自我课堂教育潜力和教学质量。二、学习进程中我重视师德方面的修养我坚持把师德建立当作职业道德修养的重要环节来抓从理论与实际的结合上学习和领会老师职业道德修养所
16、涵盖的资料进步自我的事业认知、职业认同程度增强了自我从事教育事业的使命感和职责感。使依法治教、廉洁从教成为自我自觉的行为用心争取做一位“师德双馨”型的老师。三、重视交换在教育教学中的利用。过去只明白埋头于书本知识信息闭塞不擅长交换使得一些好的经历未能融于自我的教学而自我的一些体会又未能及时整理所以使自我的开展缓慢前进。透过继续教育网上培训我有了长足的进步使我感到自我的老师修为有了深一层次的进步使我更加如饥似渴的寻求新知的摄取。今后我会努力实在不全身心肠投入教育事业为祖国培养更多的栋梁之才。透过继续教育学习我深切感觉到做为一位老师需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”对学生能给予学习上的指导生活中的关心熟悉的点拨思想的疏导。总而言之老师继续教育培训是成功的对我来讲可谓收获多多。我们要实在进步对老师继续教育重要性的熟悉。立足课堂效劳教学。用心参加新一轮继续教育培训。努力使自我成
