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1、数学教学目标单元检测题（一）第二十二章：二次根式、选择题：（每小题2分，共26分）1、下列代数式中，属于二次根式的为（）A、一4B、3-xC、,a1（a1）D、一T2、在二次根式，中，x的取值范围是（）x-1A、x1B、x1C、x1D、x-B、m3C、m3228、已知直角三角形有两条边的长分别是3cm, 4cm,那么第三条边的长是（A、5cmB、正cmC、5cm或/7cmD、75cm9、把二次根式Jx4+x2y2化简，得（）A、x2+xyB、xJx+yC、x2J1+xyD、xjx2十y210、下列各组二次根式中，属于同类二次根式的为（）A、J2和JT2B72和J2C、Ja2b和Jab2D、Ja
2、-1和Ja+111、如果a&1,那么化简布示（）A、（a-1）J1-B、（1a），；aC、（a1）v,aDI（1-a）1-a12、下列各组二次根式中，x的取值范围相同的是（）A、Jx+1与Jx1B、声）2与&2C、MX2+1与Jx2+2D、；与Xx13、化简v14X2_4X+1-（2Xx-3），得（）A2B、44xC、4x-4D、-2二、填空题：（每小题3分，共36分）14、用“”或“”符号连接：（1）2二岳；（2）2庭尚0(3)、7,33-515、3-55的相反数是，绝对值是,3-,5)2=16、如果最简二次根式J3a=3与必2a是同类二次根式，那么a的值是17、18、19、20、计算：厩*
3、724 =； 出）2=当x 时，二次根式J3x +1有意义；当；(5)2x 时，代数式区1x有意义若1Vx2,则化简 几二示-而二? 化简下列二次根式：（1），18x3y2 =21、如果等式&2:=而1KH成立,那么x的取值范围是22、若以一3+百二x有意义，则x的值是41x-y23、化简：而=；172=；Tx_7y=24、计算：5而子3=2；84ab胃72a25、如果x+y=5,xy=1,那么x2qy+=y2、，2解答题：（2628题各4分，2931题各6分，共38分）26、27、计算：(，- - 48) 一(. 0.5 -2一闻常十几-明28、计算：（,5、2）相5-、2）-（、3-、2）229、是否存在实数mi使最简二次根式J与疡二百是同类二次根式？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由。30、先化简，再求值：（三十二F泠，其中x=6x1x-T1-x-231、如图，在ABC中，/A=30,/ACB=105,CD!AB于D,BC=2cm求：AC和AB的长（结果保留二次根式）
