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1、=叱,.=.匸=显叛资昼推遂二转变教育教学管理理念，提升教育教学管理能力参加市小学副校长提高培训班心得体会2015年8月至12月，我有幸参加了市教育局组织的小学副校长提高培训班活动。这次培训，内容针对性强、培训规格高、组织严密，整个培训期 间，我充分领略到了教育大家的风范，开阔了教育管理的新思路，感悟到教 育管理的新方法；培训课程既有宏观的理论指引，也有微观的实际考察，让 我的思想和心灵受到一次次的冲击和震撼，留下了众多值得回味与思考的话 题，我深感每个人都在学习中得到了充实，在感悟中得到了成长，在思考中 得到提升。感悟之一：找准角色定位中国改革开放30多年的巨大成就再次说明了总设计师邓小平同
2、志的伟 大贡献，那么，校长作为一个学校的龙头，他就是学校发展理所当然的设计 师；要把学生培养好、教育好，让学校有所发展，光有理论中的设计篮图不 够，要在具体的管理之中，实施精细化管理。精细化管理应从学校工作的方 方而面进行，如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工 作。每一点每一滴，每一个环节。作为副校长要有严格的执行力，把分管工 作做得最好，让精细化管理将学校推进到一个新的台阶感悟之二：构建和谐校园参加这次校长培训，通过聆听专家精彩的报告与考察市内外的名校，我 发现学校之间或多或少存在一定的差异，但真正的差异并不在于校园校舍.设施设备等物质原因上，更关键的是在学校的文化内涵上。
3、校园文化作为一 种环境教育力量，对学生健康成长的作用是不可低估的。作为一种精神上的 提升力、凝聚力、导向力，具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝 聚力作用、激励感召作用。健康的学校文化氛围一旦形成，它将构成一股巨 大的推动力，影响师生价值选择、人格塑造、思维方式、精神风貌，充分调 动人们的积极性，促使学校成熟和发展，甚至关系到学校教育质量优劣。好 的学校文化氛围，置身其中会令人身心舒畅，充满活力。作为校长，必须把 工作思路转化为学校各类教育活动的实践行为,积极开展丰富多彩的学校文 化活动，努力营造具有鲜明时代精神和健康向上的校园文化，构建一个和谐 校园，使学校成为师生员工生活的家园，精神
4、的乐园，成才的摇篮，这应该 成为我们每一位校长的执着追求。感悟之三：关注教师成长学校的发展，首先是教师的发展。一个学校的发展壮大，靠的不仅是办 学条件，更重要的是学校教育教学的核心一一教师，只有教师发展了，素质 进一步得到提高，学校的发展才有保证。济南明湖小学靠一个书法老师就打 造出了学校的书法教学特色。南京天正小学校长王久红、江苏教育行政干部 培训中心主任严华银、镇江第一中学校长王瑞楠、无锡河埒中学校长金春华、 金坛市华罗庚实验学校校长吕水庚，在他们的报告中，无一例外的都谈到了 为教师的专业成长搭设平台，使教师得到提高、发展。也正是他们帮助、引 领教师积极、主动的不断提升自己的专业能力，促进
5、了教育科研，教育教学 质量得到不断提升，成为学校可持续发展的基石。我作为一名副校长，在今 后的工作中，不做“小监工”，不做“教师的教师”，而是要帮助教师发展， 在专业引领的前提下，开展校本培训、教育科研，在校木培训、教育科研中 促进教师专业发展，引导教师在学习、反思、实践中不断认识自我、超越自 我、发展自我，从而不断提高教师整体的专业化水平。感悟之四：树立四种意识1、学习意识社会的发展依托于教育，教育的发展关键看学校，而学校的发展还得看 校长。俗话说，什么样的校长决定什么样的学校。而一名岀色的副校长是成 就校长的目标能否实现的关键。因此，副校长要有过硬的进本素质，首先必 须勤于学习，唯有学习，
6、才能进步。作为一名合格的副校长要认真学习党的 大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有 创新。2、服务意识一名好的副校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，耐得 住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的“阵地”，正确处理好和自己团队的工 作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，在教师面前，自己 首先要率先垂范，真正做到学高为师，身正为范。强化学习，不断思考。努 力实践，及时总结。以无限的爱心来关注人，以足够的宽容来爱护人，以不 断的探索来引领人，以严格的管理来规范人、以公正的心态来成就人。平时 能充分听取大家的意见和建议，培养团队工作的向心力和凝聚力。3、质
7、量意识质量是学校的生命线，是学校的立足之木，校长工作的核心是务必抓好 教育质量。关注教学成绩，也关注育人功能。一所学校是否有竞争力，就必 须看教育质量的高低，因此，要有增强教育教学质量的意识。4、创新意识校长要更新教育观念，牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论 与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益。要立足实际，在自己实践探索 的基础上，汲取名校长的理论指导，寻找到适合自己学校的发展模式，从而 形成自己的特色，打造自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学 校的发展赢得一片广阔的发展空间。总而言之，我通过这次培训，提高了认识，明确了职责。在今后的教育 教学中，我会正确运用这次所学，理论联系实际，根据学校具体情况，分析 自身优势、劣势，充分利用内外部环境条件，去迎接机遇和挑战，在全新的 教育管理理念指导下，坚持科学发展观，树立正确的价值观，做到人性化管 理、精细化管理，真正把学校办成让学生成才、让家长放心、让社会满意的 学校。# / 4
