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课题8.4分式的乘除（2） 班级 姓名 【学习目标】1、熟练掌握分式的约分、通分、乘除法运算法则。2、能正确进行分式的加减乘除混合运算，养成良好的运算习惯。重 难 点:分式的加减乘除混合运算。【课前预习】1、在计算时，小明: =a1=a . 小丽:= .= 你判断是小明的做法对，还是小丽的做法正确？2、你会计算吗？3、怎样进行分式的乘，除混合运算？分式的加，减，乘，除混合运算吗？【课堂学习】一、例题教学：例1、先化简，再求值：。其中（与分数混合运算类似，分式的加，减，乘，除混合运算的顺序是：先乘除，后加减。如有括号，则先进行括号内的运算。） 例2、 计算：1二、课堂练习：1、化简 2、化简3、计算：（x+2-）4、计算：（a-4）. 5、先化简（），然后选取一个你喜欢的a值代入求值。三、课堂小结：1、分式混合运算的顺序2、分式求值的解题步骤1
