理想教育主题

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1、“我的未来，我做主”主题班会政教一一李莉老师：同学们，今天我们班会的主题是“我的未来，我做主”，今天的班会 由、两位同学主持，下面就进入我们的班会。播放歌曲童年主持人甲：有没有同学知道这是什么歌啊？学生：不知道主持人乙：这是一首很经典的老歌一一童年，李宇春曾经翻唱过的喔，大家 有兴趣可以去找来听听。主持人甲：一首童年，是否勾起你对童年的回忆呢？每个人在童年的时候都 有自己的梦想，你们有没有呢？（等待学生反应，无需个别回答） 主持人乙：我相信每个人都有自己的梦想。理想是人生的奋斗目标，是人们希望 达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。这样听着可能大家可能还是 不知道理想是什么，但是我只能告诉你，理

2、想不必很崇高，不必很伟 大，不必说一定是遥不可及的，只要是你为自己树立和制定的一个信 念和抱负，让你为之奋斗不息，指引着你前进就是了。理想很美，也 许它不一定会实现，但却是永远美好的回忆。其实，古今中外，很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想， 这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们来进行个小小的知 识竞赛，看看同学们对名人立志的故事了解多少。主持人甲：我先宣布游戏的规则。当屏幕上展示出一则名人立志的小故事时，知 道答案的同学马上站起来回答，谁先站起来回答并回答正确的就算胜 出，记住，一定要站起来回答才算数。大家清楚没有？学生：清楚主持人乙：好，事不宜迟，我们马上开始我们的竞赛！（pp

3、t展示）1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不 谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需 要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问 这位少年是谁？（得出答案后要小小点评一下）A孙中山 B毛泽东C周恩来D鲁迅学生：抢答.主持人甲：答案是8，恭喜同学答对了！ 2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？ ”课堂上顿时寂 静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：

4、“读书为了寻求生路。”另一个同学说:“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！ ”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？A毛泽东B周恩来C巴金 D刘翔学生：抢答.主持人乙：答案是8，恭喜同学答对了！3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志 要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难 题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了 数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为

5、名的定理。 请问这位少年是谁？A牛顿B巴金C陈景润 D刘翔学生：抢答.主持人甲：答案是恭喜同学答对了！4、一名大学生，在毕业后选择街边擦鞋为生，朋友们离弃他，家人也不理解他。面对歧视，他依然走过8年的创业之路，他的理想信念是：“想要自己十一件自己的事！ ”他成功了，如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁？A罗福欢B巴金C陈景润 D刘翔主持人甲：答案是入，恭喜同学答对了！5、在观澜湖二00六胡润百富榜上成为中国第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首 富。十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。十 年后，她又有

6、了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛 卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁？A罗福欢B李嘉诚 C张茵 D陈景润主持人乙：答案是。，恭喜同学答对了！（稍等学生情绪平静）主持人乙：好，听完这几则名人的故事，我们会发现：树立远大理想的人，就意 味着拥有了事业超过了一半的成功。无志之人，不可能激起生活的浪 花，也不可能享受事业的种种辉煌。主持人甲：当今的世界已经步入知识经济时代，没有知识和理想必将被社会的洪 流无情地淘汰，更谈不上在社会立足了。所以我们要一定树立自己的 理想，它不必很崇高，不必很伟大，不必说一定是遥不可及的，只要 是一个信念和抱负，指引着你前进就可以了。主持人乙：

7、那么大家有没有自己的理想呢？有没有想过20年后的自己是什么样子 的呢？哪位同学先来设想一下20年后的自己是什么样子的？（估计学生都是选择做沉默的羔羊）主持人乙：既然大家都选择做沉默的羔羊，那么我们不如先请我们的见习班主任 来分享一下她们以前有过什么样的梦想和理想的，好不好？学生：（老师分享，引导学生一起加入分享交流）（如有没有偶像？为什么崇拜他？想 不想成为他那样的人？有就要如何努力？）学生：（谈自己理想）主持人甲：每个人都有自己的理想，理想是人生的奋斗目标，展示着人生的方向 和道路，体现着人们对未来的向往与追求。那么我们要如何实现自己 的理想呢？下面先让我们来进行一个小小的关于理想与前途心理

8、测 试吧，大家拿出纸和笔来。（ppt展示）每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。1、对于班集体的工作，你抱着：（）入、热心参加的态度；B、漠不关心的态度；C、十分厌烦。2、当自己逐渐长大时，你同时会：（）A、学习更多的知识或者技能；8、内心感到恐惧与不安；C、毫无感觉，不予理会。3、对于交朋友，你会感觉到：（）A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌，争取友谊；B、以为友谊很平常,不必重视；C、友谊无价值,不如孤独自处。4、对于报纸刊物的看法：（）A、认为有注意的必要，因此常选择性阅读，以了解世界大事，学习新的知识;B、当作是茶余饭后的消遣，可有可无；C、不予注意

9、，认为与其看报章,不如去看戏。5、对于服装，你的态度是：（）A、要求端正、整齐，不必奢华；B、只要能保暖适体，不必讲究；C、先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究。6、当你孤独寂寞时，你会：（）A、去找朋友，或去找些事情来做；8、独自去散散步，或者去看看戏；C、闭门胡思乱想来打发时间。7、当自己有缺点的时候，你就：（）A、承认自己的缺点，极力设法改正；B、如果没有人发觉,就不予理会，也不自我检讨；C、即或有人指点，也极力否认。8、对于生活开支，你：（）A、精打细算,量入为出，养成储蓄的习惯；B、认为只要不欠债就行；C、今朝有酒今朝醉,不必有什么计划。9、当遇到困难时，你就：（）A、找出产生困难的原因

10、，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；B、内心不安，设法找人来帮忙;0独自悲哀，感到消极，对前途无望。10、当别人批评你时，你就：（）A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；8、不理会别人的批评，不作任何反应；C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。11、对男女关系的看法，你认为：（）A、男女地位是平等的，彼此是合作的关系，任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友来往，不可存有有邪念；B、男女之间应保持相当距离；C、男女关系很平常，可以很随便。12、当别人遇到困难时，你就：（）A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮

11、助对方；8、不问理由，尽力去助人；C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。主持人甲：同学们算出自己的得分没有啊？有没有45分以上的啊，45分以上的同 学请举手，（看来还不是很多喔/看来有不少同学得分很高喔。）那 25分到44分的同学有多少呢，请举起手来。（看来比较多的同学都在 这个分数段喔。）好，下面我们就公布答案了，噔噔噔（PPT）结果分析：45分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫 折能设法克服，能与人合作，创造事业。（每个结果都要鼓励点评下）25-44分，中等。你对生活和事业有一定想法，基本上能正视现实，对大部 分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消

12、极的念头。25分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困 难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好 的前途主持人乙：好，这只是个小小的测试，不一定准确，但可以给大家提供一点参考。 实际上我们应该如何实现自己的理想？首先要从自己实际出发，实事 求是地制定适合自身特点的发展计划，其次有了目标之后能够做到脚 踏实地，可以先实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴 做起，最后要坚持不懈，并随着自己的实际情况不断调整自己的目标， 相信大家最终会迈向理想的顶峰！主持人甲：我们的未来不是梦，但需要努力去完成！我希望同学们能够在精彩的 世界演绎精彩的人生。下面

13、就让我们来欣赏一个视频：我的未来不 是梦！希望能够帮助同学们点燃理想之光。（视频欣赏）主持人甲：看完这段视频，希望同学们能够燃气心中的激情，努力，多努力，再 努力，以实现自己心中的梦想！同学们有没有这个信心啊？学生：有没有主持人乙：来，再大声一点，有没有信心？！学生：主持人甲：看来有的同学是信心十足，有的同学可能信心还不够，要想实现自己 心中的梦想，没有十足的信心和勇气是不行的喔。告诉你们一个小诀 窍，如何提升自己的信心：每天早上起来都对着镜子对自己说一声： 我真的很不错！就可以了。主持人乙：大家是不是不相信？那就让我们来试一试。大家都站起来，跟着老师 一起做。主持人乙：有没有感觉浑身充满了能量和信心呢？好，希望以后大家在实现自己 理想的过程中，如果遇到困难和挫折，不要害怕，一定要对自己说： 我真的很不错！来，我们一起来把“我真的很不错”的手势做一遍。（背景音乐：我真的很不错）主持人甲、乙：好，本次“我的未来，我做主”主题班会到此结束！希望同学们 都能有所收获，实现自己心中的梦想。