校园十大人物策划书

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1、校园十大人物策划书校内十大人物策划书篇 校内十大人物策划书1 活动宗旨: 让更多的优秀人站上民院的舞台 推介形式: 每个参加班级或系别举荐被有可能命名为“校内十大新闻人物 ”的人选,要求每人至少打算一个特色文化节目、并有会展形象代言人登台亮相和演讲。详细节目形式、代言人演讲内容等自行设计和编排(须要得到主办方领导的同意。) 一、策划书名称 校内十大新闻人物评比活动二、活动背景 : 为深化实施我校高校生素养拓展安排,提高青年学生的综合素养,我院第四届“校内十大新闻人物”评比活动即日起正式启动。此次评比活动人物的举荐对象为我院全日制在籍在校学生,表彰对象为思想主动向上,成果良好,在学院、社会上有肯

2、定的新闻效应和良好影响的学生。候选人分为在学习、社会工作、文学艺术、体育等方面表现突出的团队和个人。此次评比活动坚持公允择优原则,候选人由各系各学生组织依据评比要求开展相关活动,并广泛征求看法,组织材料上报。个人也可自荐,交由院团委组织部审核,提交学院审定。 5月24日下午4:30,第四届“校内十大新闻人物”候选个人及团队代表见面会在学生工作处会会议室实行,会议由院团委胡业权老师主持。会上,胡老师简洁介绍了“十大新闻人物”候选人的入选缘由和相关状况。他指出,希望本次评比活动能引起广阔同学的更多关注,呈现我校青年学生的风采。他还向同学们提出了几点要求,期盼大家在今后要珍惜荣誉,各方面都做出表率,

3、做出榜样,引导我院学生奋勉成材,主动进龋 此次评比活动候选人及其事迹将在学院相关网站和中心花坛正式公示,并将于月8日组织我院青年志愿者在中心花坛进行为期一周的现场投票工作,结果交院团委审核报送学院。在此,预祝本次活动取得圆满胜利。 三、活动目的、意义和目标: 为加强我院校内文化气息,激励同学们向上进取,完善自我,树先进典型,促整体发展,我院第三届十大新闻人物评比活动于5月8日正式绽开。本次活动本着公开、公允、公正的原则,由院监察部在青年志愿者服务队协作下共同完成评比活动的全过程。从5月8日起每日下午4:30分别在中心花坛,男、女生公寓及高校城设立投票点,过往同学们纷纷热忱参加,并当场做出评比,

4、以确保活动从一到终的公开、公允、公正。每日两千份左右的评比单由院监察部、青年志愿者服务队成员于当晚7:00进行唱票,评比结果如何让我们拭目以待。四、资源须要: 列出所需人力资源,物力资源,包括运用的地方,如教室或运用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和须要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明白,使人简单理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应根据时间的先后依次排列,绘制实施时辰表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责刚好间地点也应在这部分加以说明

5、,执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。 这里可以供应一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、 后清理人员、合影、餐饮款待、后续联络等。请依据实情自行调整。 六、经费预算: 活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后,用清楚明白的形式列出。七、活动中应留意的问题及细微环节: 内外环境的改变,不行避开的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境改变时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急

6、措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参加者:参加者:全校师生注明组织者、参加者姓名、嘉宾。 留意: 1、本策划书供应基本参考方面,小型策划书可以干脆填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观; 2、 可以特地给策划书制作封页,力求简洁,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等; 3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。校内十大人物策划书 一、 活动名称 用歌声点亮青春 用自信成就自我-校内十大歌手大赛 二、 活动目的 通过歌手大赛,活跃校内气氛,增加校内活力,

7、丰富同学们的课余生活,为同学们供应一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培育学生主动向上的心态和良好的竞争意识,让广阔同学在观赏中提高鉴别美、创建美和发觉美的意识。 三、参与对象XX级全体学生 四活动时间及地点:(1)初赛:月日 A区会议室34(2)复赛:11月08日 C区35教室()决赛:11月18日 C区01报告厅五、参选手目要求参赛选手心态健康向上,并能反映当代高校生的优秀品质。 六、活动亮点:本次竞赛采纳决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲

8、目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。 七、活动流程策划(一)竞赛前打算 1由文艺部探讨此次十大歌手的详细支配,并上交策划。 2通知各班级,让文艺委员主动激励同学参与。 3提前申请教室,布置好竞赛场地。4召开会议,做好人员支配。 5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。 (二)初赛流程: 1各选手提前1分钟到达初赛场地做打算。2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己打算的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功状况进行点唱,由评委定夺。 4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。 (三)复赛流程: 1选手依次

9、由抽签确定,分为五组,每组人。 2选手提前半小时到达场地进行打算,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。 复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名干脆晋级决赛,最终一名干脆淘汰,剩余两名进入PK席。 其次轮为现场抽签PK制,由主办方打算抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组P,由评委确定谁干脆晋级,另一位淘汰。 5竞赛结束后,打算导师和助唱嘉宾的抽签,支配信息部录制选手视频及导师寄语。 详细流程见附录1 (四)决赛流程; 由文艺部打算一只开场舞,及中间串场节目 2为选手录制视频及培训供应便利。 参赛人员每人打算4首曲目,一首为导师抽签确定主

10、题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手其次轮的独唱曲目3分钟;一首P清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。 4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好竞赛场地。 全部进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简洁彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。 6全部帮忙人员与竞赛前四小时到达场地进行打算,参赛人员与竞赛前两小时到达场地进行打算。 7竞赛分三轮进行 (1)第一轮以导师抽签确定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。(2)其次轮以个人独唱为主,若选手有新奇表演形式则计入创意分数。其次轮

11、结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与其次轮分数总和为选手总分,总分前2名干脆晋级,其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出竞赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。 ()第三轮以呈现自我为主,呈现竞技精神为主,剩余选手可随意打算歌曲进行比拼。最终一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最终统计并得出竞赛结果,有总评委宣读竞赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。三轮竞赛结束后,进行颁奖仪式,最终主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。 (五)评分

12、标准 1音质(2分)可嘶哑声,可圆润声(要符合个人风格)唱功(30分) (1)吐字清楚度; (2)字、句间连续是否自然; (3)换气是否自然(4)重厚音,温柔音的转换及区分是否自然; (5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。 3形象(20分) (1)着装装扮; (2)精神状态及气质; 4台风(10分) (1) 动作(是否自然是否与曲风相配); ()神态表情;(3)互动实力。5观众反应( 0分) 即助威团 6创意印象(1分)(五)后期工作:竞赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行阅历总结。 八.留意事项: 1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。 台上一个节目演出时,后两个节目必

13、需在台下候场,以确保活动流畅进行。 3必需重视并做好彩排工作。 4竞赛起先后各人员必需坚守岗,不得擅离职守。 附录1 ( 复赛详细策划 ) 附录2 一、 设备清单:(手写) 二、 评委人员:(手写)校内十大人物策划书3活动名称:湖南师范高校资环院十大风云人物网络投票评比活动 一.活动背景 表彰先进,树立典型,充分发挥榜样的示范引导作用 二 活动目的 通过评比各方面杰出优秀人物,为同学树立学习榜样,扩大成长发展辅导室的知名度,欢迎同学们来访询问,解决问题。 三.活动时间 52-6.8 四.承办单位 资环院成长发展辅导室 五.活动对象 资环院11.1213级同学 六.活动流程策划 前期打算(-.3

14、0) A. 海报和网络宣扬 B 将通知发给各班班长和心理委员,情愿参与评比的同学自愿报名,填好表格资源与环境科学学院风云人物申请表(见附件)发到邮箱,并上交个人事迹材料(电子稿和书面稿,不少于00字)(5.1-5.26) C. 公布参选人员(.753)D 利用成长发展辅导室QQ和微信创建投票,累加两者票数为最终结果(.27-5.) 活动阶段(.3-68) . 进行为期一周的投票评比(5.31-6.6) B 成长辅导室Q,微信,人人平台刚好更新状态C 统计评比票数,公布得奖结果,对获奖者进行宣扬和表彰 为获奖同学颁发奖状和精致礼品七.活动细微环节1宣扬通知到位 2.QQ投票面板对微信平台进行宣扬

15、3.统计综合票数为最终得票结果 八.经费预算 奖状:20元 奖品:100元 总计:10元校内十大人物策划书4 湾龙中学“感动校内十大人物”评比方案 一、活动目的 为了进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,从身边的榜样获得感动,从而培育学生形成优秀的品质。 二、活动内容 找寻20xx年感动龙实中的人物,传递他带给我们的至深感动、弘扬学校精神,促进校内文明建设。无论他(她)的身份、背景、经验有多么的不同,只要在近一年里他(她)的点滴事迹感动了同学、感动了校内;他(她)的故事解读了人与人之间的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力气推动着校内的进步发展,带给我们感人至深的心灵冲击,他(她)就有可能成为20xx年感动龙实中年度人物! 三、活动领导小组 成立龙实中“感动校内十大

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