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1、操行等第评定班 主 任 的 话签名：2011年6月27日学 生 自 评我的收获我需要改 进的方面家 长 寄 语签名：年月日附言_:言1假期自:2011年6月29日起至2011年8月31日止2返校日期：2011年9月2日3新学期注册日期：2011年9月2日4正式上课日期：2011年9月5日小学生综合素质报告单学校：（公章）二0 一 0学年度第二学期 年级、班：学生姓名：校 长：班主任：学业成绩评定基础性发展评定担任校（班）职务担任少先队职务身 体 发 育身高厘米视力左：正常体重千克右：正常胸围厘米卫生行为习惯良龋齿身体健康状况健康项目测评内容等级 评定心理素质克服困难，不怕挫折；乐观活泼，热情大
2、方交往和谐，善于合作；自信向上，自省自律道德品 质与公 民素质热爱祖国，尊敬国旗；热爱集体，爱护公物孝敬父母，尊敬师长；团结冋学，乐于助人文明礼貌，遵纪守法；热爱科学，勤奋学习热爱劳动，勤俭节约；诚实守信，是非分明习力 学能兴趣广泛，成效明显；态度积极，学业良好学法得当，能力提升；善于总结，及时反思小组学习，善于协作；团队精神，沟通分享健体 审美锻炼体质，身体健康；习惯良好，乐观幸福言行仪表，符合规范；健康审美，陶冶情操健体才艺，展示自我；才艺双全，尽显风彩活动 特长项目班队活动科技活动文体活动社会实践等级项目参加何种兴趣或特长活动等级舞蹈动能 L劳技项目生活自理家务劳动服务劳动生产劳动等级科 项目语文数学英语语基作文写 字口 语总 评口 算笔 试操作总 评口 语笔 试总 评平时期中期末品德与生 活（社会）科学美术音乐体育与 健康地方与 学校课程综合测评综合实践活动信息技术教育研究性学习社会实践劳动技术教育综合测评考勤记载迟到节事假节病假节旷课节兴趣特长及获奖情况奖惩情况荣获中心校“优秀少先队员”
