2011-2012学年成都市高三生物毕业班第二次诊断性检测

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1、一选择题1下列关于细胞结构、功能及分化的叙述,错误的是 ( ) A参与暗反应的酶分布在叶绿体的囊状结构薄膜上 B淋巴细胞识别各种抗原与淋巴细胞膜表面的糖被密切相关 C癌细胞容易分散和转移是由于癌细胞膜上糖蛋白等物质减少的缘故 D外胚层形成不同组织和器官离不开细胞分化 2正常成年人食用过多的高蛋白食物后,人体细胞所进行的下列代谢活动中,一般不会显著增强的是 ( ) A合成组织蛋白质 B脱氨基作用 C. 合成糖类和脂肪 D氨基转变成尿素 3. 为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究者在遮光状态下,测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2含量条件下的CO2释放量,结果如下表(表中数据为相对值)。下列有关

2、分析,错误的是 ( ) A根据变化规律,表中10、1.0条件下的数据很可能是错误的 B温度为3、O2含量为3.0是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合 CO2含量从20.0升至40.0时,O2含量限制了呼吸强度的继续升高 D在20条件下,O2含量从0.1升高到3.0的过程中,细胞无氧呼吸逐渐减弱 4下列关于微生物代谢及调节的叙述,错误的是 ( ) A微生物合成的激素属于次级代谢产物,与自身代谢的调节基本无关 B组成酶的合成受基因的控制,而诱导酶的合成还要受环境的制约 C处于对数期的细菌代谢旺盛,而大量积累代谢产物的时期是稳定期 D酶活性的调节机制是通过代谢产物致使酶的结构发生不可逆性变化来实现 / 5

3、利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是 ( ) A人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 B DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合” C通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 D人和大肠杆菌在合成胰岛素时,用于转录的模板链是相同的 30(21分)小鼠的皮毛颜色由位于不同对的常染色体上的两对基因(A、a和R、 r)控制,共有四种表现型(见下右图)。下左图是小鼠的一个遗传系谱,请分析回答下列相关问题:(1)4的基因型是 ,1的基因型为AaRr的概率为 。(2)如果3与6杂交,产下灰色雌鼠的概率为 。(3) 7

4、的基因型是 ,若欲进一步确定其基因型,最好让7与代中 号个体杂交。请用遗传图解及文字加以说明。(4)偶然发现一只雄鼠患有某种遗传病,该遗传病由显性基因B控制,但其双亲都未携带该致病基因,则该致病基因来源于 。欲确定该致病基因B的位置,让这只雄鼠与正常雌鼠杂交,得到足够多的F1代个体 。 如果F1代雌鼠全部患病,而雄鼠全部正常,则基因B位于 染色体上。 如果F1代雌鼠和雄鼠全部正常,则基因B可能位于 。 31(21分)生物课外活动小组对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。 (1)在对植物种群密度进行取样调查时,常采用 法。某同学调查狗尾草种

5、群密度时,随机选择了2m2m的五个区域同,各个区域内的个体数依次为22,20,24,19,23,则该种群的种群密度为 株/m2。(2)一个物种的 及迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。(3)据调查发现,在2000年前当地并无豚草分布。以上数据表明,豚草在2002年2006年间其种群数量呈 型曲线增长,这样增长的原因可能包括气候适宜、空间条件充裕及 等。(4)调查结果表明:豚草存在着明显的生存优势,对于豚草的这种生存优势的形成原因,有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具,设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤,预期实验结果

6、并分析得出实验结论。 材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。 方法步骤: 第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。 第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株甲瓶中的培养液保存备用。 第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入适量且等量的完全营养液 。 结果预期及结论 : 参考答案及解题提示1解析注意题干是选“不正确”的。A项考查光合作用知识,暗反应在叶绿体基质中进行,故其酶分布于叶绿体基质中,而囊状结构薄膜是进行光反应的,故其上的酶进行光反应。 2解析“正常成年人”的生命活动

7、中,每天合成的蛋白质应接近分解的蛋白质,故蛋白质合成量保持相对稳定,选A。而摄取过多的高蛋白,经消化吸收后,用于合成蛋白质后剩余的,将经脱氨基作用变为含氮部分和不含氮部分,从而使B、C、D加强。 3解析注意题干要求选“错误”的。从表中的规律知,同一温度下,氧气为0.1 时的呼吸强度大于1.0时的呼吸强度,故A正确。在温度为3时, O23.0,CO2释放量最少(1.2),故B正确。O2含量从20.0升至40.0时,因不同温度呼吸强度不同, 故限制呼吸强度的是温度而非O2含量 , 故C错,选C。 4解析微生物代谢的调节包括酶合成的调节和酶活性的调节,前者指合成组成酶和诱导酶,而后者为代谢产物与酶发

8、生可逆性结合,进而对微生物生命活动进行调节,故错误的为D。 5 解析A项,大肠杆菌的转录在核区,而人的转录在细胞核中, 故A错。C项,导入了重组质粒的大肠杆菌并不一定能产生胰岛素,故C错。D项,人在合成胰岛素时,用于转录的模板链含内含子,而导入大肠杆菌的胰岛素基因不含内含子,故转录的模板链不同。30(21分)(1)Aarr(1分) 2/3(2分) (2)1/8(2分) (3)AARr或AaRr(2分) 2(2分)P AARraarr AaRraarr F1 AaRr Aarr AaRr Aarr aaRr aarr 灰色 黄色 灰色 黄色 黑色 白色 1 1 1 1 1 1 (2分) (2分)

9、 若子代小鼠中出现黑色、白色、则7的基因为AaRr;(1分)若子代小鼠中始终不出现黑色、白色,则7的基因型为AARr。(1分)(4)基因突变(2分) X(2分) 细胞质或体细胞(2分) 31(21分)(1)样方(2分) 5.4(2分)(2)出生率和死亡率(2分)(3)J(2分) 没有天敌(2分)(4)第四步:取长势相同的龙葵植株随机均分为两组,并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。(1分)向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液,向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液(完全营养液本次暂不扣分)。(2分)第五步:将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间,观察并比较乙、丙两瓶幼苗的长势。(2分)结果预期及结论: 若乙瓶幼苗的长势不显著的差于丙瓶,说明豚草根部未分泌抑制龙葵生长的某种物质;(3分) 若乙瓶幼苗的长势显著的差于丙瓶,说明豚草根部分泌了某种抑制龙葵生长的物质。(3分) -温馨提示:如不慎侵犯了您的权益,可联系文库删除处理,感谢您的关注!

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