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1、广州中医药大学试卷(B卷)课程名称：医学统计学 软件应用 考试时间：2013-6-23班级： 学号 姓名： 题号得分评分人说明：上机实习及考核的目的是要求研究生熟练掌握三大常用统计软件中的一种软件的使用。通过上机练习，熟习常用医学统计方法的应用条件及相应的软件操作。正确理解输出结果并进行恰当统计学推断。上机实习考核题及答题要求根据下述数据，进行分类资料（定性资料）与计量资料的统计分析。以下考试题可使用STATA与SPSS完成计算。亦可使用简明卫生统计学软件或其它统计学软件完成计算。请按要求填写结果，并做出相应的统计分析结论。此卷请于笔试后一周内交给任课老师或电邮到以下邮箱，以便计算成绩。Ema
2、il:或办公地址：预防医学与统计学教研室（三元里校区实验大楼）按要求对以下各类统计表进行运算1.两组年龄（岁）比较表11两组年龄（岁）比较组 别例数15-1718-1920-2122-36治疗组56172081117.21.8对照组53181316619.32.5c2Pt= , P=两组年龄比较，经c2检验，结果提示差异统计意义。两组年龄比较经t检验，结果提示差异统计意义。 总的统计学结论是2. 两组性别比较表12 两组性别比较组 别例数男女治疗组27207对照组24222P两组性别比较，差异统计意义。3. 两组治疗前胸闷比较表1-3 两组治疗前胸闷比较组 别例数无轻中重治疗组94640453
3、对照组77535298Ridit分析zP两组治疗前胸闷比较，差异统计意义。4. 两组治疗前咽痛、流涕、鼻塞、喷嚏、便干、尿黄比较表1-4 两组治疗前咽痛、流涕、鼻塞、喷嚏、便干、尿黄比较组 别例数咽痛流涕鼻塞喷嚏便干尿黄治疗组100919055928690对照组100748049796182c2P两组治疗前咽痛比较，差异统计意义。两组治疗前流涕比较，差异统计意义。两组治疗前鼻塞比较，差异统计意义。两组治疗前喷嚏比较，差异统计意义。两组治疗前便干比较，差异统计意义。两组治疗前尿黄比较，差异统计意义。5. 两组治疗前舌苔比较表1-5两组治疗前舌苔比较组 别例数薄薄黄黄厚黄腻治疗组142257426
4、17对照组12635432226c2=P=两组治疗前舌苔比较，差异统计意义。6. 两组治疗前痰培养比较表1-6两组治疗前痰培养比较组 别例数细菌培养阴性细菌培养阳性治疗组211011对照组14104检验方法是：P=统计判断：两组治疗前痰培养比较，差异统计意义。7. 总疗效比较表1-5 总疗效比较组 别例数近期临床痊愈(%)显效(%)有效(%)无效(%)治疗组1005018248对照组1003612439Ridit分析zP=统计判断：两组总疗效比较，差异统计意义。治疗组近期临床痊愈率为 ，显效率为 ，有效率为 ，近期临床痊愈率及显效率为 ，总有效率为 ；对照组近期临床痊愈率为 ，显效率为，有效率
5、为，近期临床痊愈率及显效率为，总有效率为 。8. 咳嗽改善程度比较表1-8咳嗽改善程度比较组 别例数加重无改善改善1级改善2级改善3级治疗组13631175425对照组11441466282Ridit分析zP= 改善I级表示：症状治疗后第5天较治疗前降低1级改善2级表示：症状治疗后第5天较治疗前降低2级改善3级表示：症状治疗后第5天较治疗前降低3级下同。统计判断：两组咳嗽改善程度比较，差异统计意义。9. 咯痰改善程度比较表1-9咯痰改善程度比较组 别例数加重无改善改善1级改善2级改善3级治疗组14012958601对照组11991359362Ridit分析 zP=统计判断：两组咯痰改善程度比较
6、，差异统计意义。10.治疗10天后临床症状消失率比较表1-10 治疗10天后临床症状消失率比较组别症状原有例数消失例数消失率%c2P治疗组咳嗽1006969对照组1005656治疗组咯痰1008989对照组1006767治疗组胸闷1009090对照组1006565治疗组发热1008787对照组1006969治疗组口渴1009393对照组1007878统计判断：两组比较，哪些指标差异统计意义?两组治疗后咳嗽消失率%比较，差异统计意义。两组治疗后咯痰消失率%比较，差异统计意义。两组治疗后胸闷消失率%比较，差异统计意义。两组治疗后发热消失率%比较，差异统计意义。两组治疗后口渴消失率%比较，差异统计意
7、义。11. 两组治疗过程中合并用药与未合并用药疗效比较表1-11两组治疗过程中合并用药与未合并用药疗效比较(Ridit分析)组 别例数近期临床痊愈(%)显效(%)有效(%)无效(%)zP合并用药治疗组3016671对照组30114141未合并用药治疗组40121594对照组40912145统计推断：治疗过程中合并用药时，两组疗效比较，Ridit分析z= ，P=治疗过程中未合并用药时，两组疗效比较，Ridit分析z= ，P=治疗组内合并用药与未合并用药病人疗效比较，Ridit分析z= ，P= 对照组内合并用药与未合并用药病人疗效比较，Ridit分析z= ，P= 治疗过程中合并用药时，两组疗效比较
8、，差异 统计意义。治疗过程中未合并用药时，两组疗效比较，差异 统计意义。治疗组内合并用药与未合并用药病人疗效比较，差异 统计意义。对照组内合并用药与未合并用药病人疗效比较，差异 统计意义。12. 两组治疗前总积分比较表1-12两组治疗前总积分比较组 别例数治疗前总积分（）tP治疗组3029.75.3对照组3027.34.1两组治疗前总积分比较，差异 统计意义。13. 两组治疗前后（治疗3月后）血浆PGF22检测比较表113 两组治疗前后（治疗3月后）血浆PGF22检测比较(单位：pg/100l)组 别例数治疗前()治疗后()差值（前-后）()tP治疗组30557.7130.376.921.24
9、80.6117.6对照组30666.6120.964.126.8602.581.7tP两组治疗前血浆PGF22比较，差异 统计意义。两组治疗后血浆PGF22比较，差异 统计意义。两组治疗前后血浆PGF22差值比较，差异 统计意义。治疗组治疗前后（治疗3月后）血浆PGF22检测比较，差异 统计意义。对照组治疗前后（治疗3月后）血浆PGF22检测比较，差异 统计意义。14. 两组治疗前血浆PGF2、PGE2检测比较表1-14三组治疗前血浆PGF2、PGE2检测比较(单位：pg/100l)组 别例数PGF2（）PGE2（）对照组30666.6121.9340.3310.1治疗组A30657.7200.7197.2110.7治疗组B30757.7210.7190.2106.7F=F=P=P=三组治疗前血浆PGF2检测比较，差异统计意义。三组治疗前血浆PGE2检测比较，差异统计意义。15. 二项分布,结果填写在表1-15内抛掷一枚均匀硬币10次，分别用二项分布（Binomial Distribution）原理计算出现正面3到6次的概率：表1-15 正面3到6次的概率P（出现正面3次）P（出现正面4次）P（出现正面5次）P（出现正面6次）P（出现正面7次）P（出现正面3到5次）提示P=P3+P4+P5
