学期工作总结标准样本(4篇).doc

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1、学期工作总结标准样本转眼间,一学期快要结束。首先感谢学校领导对我的关心和信任。从去年_月底到现在一个轮回多一点,从开始接受这项工作时,感到有些忐忑,很彷徨,不知道怎样才能去做好这项工作。但是有主管领导和校长的鼓励、支持与指导,使我逐步养成“多学习,多观察,多思考”的工作态度,在各项工作尽量考虑得“细致、严谨”。在这过程中,感谢各位主任、组长、部长对我的大力支持,理解和帮助,使我的各项工作得以全面顺利完成,我相信在校领导指导下,以后我校的教务管理会更加的规范。现将本学期个人工作总结如下:一、日常工作1、1硬件设备与网络维护工作本学期,我主要是网络配置维护。在上个学期已经规范了学校IP的使用和进行

2、限速,管理比较规范,网络是比较稳定的。配置三个wifi,覆盖所有的办公区域。问题:由于中学的三wifi配置不够高,数据交换,寻址转发,速度比较慢,导致网络不是很稳定。1、2各种活动的幕后工作,几乎是参与了学校所有活动。例如开放日、小品大赛等活动的音乐准备、会场布置,音响调试,摄影摄像、现场操作等一些幕后保障工作。1、3编排课表,安排临时调代课与课时工资结算工作根据学校总体要求和按照教学规律调整好课程表。本学期初,因为体育老师的变动,晚修的调整,课表的调整,比上学期要多一些。排课时要考虑教师的合理要求,兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用,还应考虑教研活动。对因病、因事、教研或

3、学校大型活动,校外集体听课等突发性情况而需代课(调课)的教师,及时安排代课。同时作好记录,这样保证课时工资的结算不会有误。本学期的课时工资核算得到了多数教师的拥护和支持,没出现什么错误。1、4配合学校做好各项活动材料准备保证本学年各项活动的顺利完成。例如:教师招聘所需的各种表格,年检需要提供表办公室的资料等等。1、5抓好每一次考试质量分析。作好材料的收集整理并记载完成任务的时间效果等1、6加强课堂常规检查。做到每天巡查各班级课堂的情况,出现空堂、迟到、违纪等现象及时处理;了解学生的思想、学习氛围、班级情况、任课教师课堂管理情况。1、7抓好听课、评课活动。经常深入课堂听课、及时反馈,帮助和指导教

4、师改进教法、提高教学业务水平。1、8资料收集自熟悉奖金计算之后,我更加注重资料的收集,制定了详细的期初期末资料收集明细表,每次收集时都作详细记录并公布。同时每搞完一次活动,就把资料交给办公室,做到了收集及时和记录详细。二、考务与中考业务本学期的考试基本上都做了提前布置,准备比较充分,从组织命题-审查试卷-组织考试-试卷装订-问卷登分-检查核对-质量分析,每一个环节做到了提前准备,这样保证了考务工作的严谨性、严肃性、连续性。虽然组织规范,但也存在问题:1)部分环节时间比较紧,如审查试卷,每一次都是两天,这样时间是非常紧的。2)考务严肃性不够,体现在监考员迟到、监考时玩手机、对学生睡觉放任不管。3

5、)部分老师对监考业务不熟悉,不明确监考的注意事项,如低年段读题,中间停顿、学生错写考号等。中考我本学期的重中之重。首先从思想上,高度重视,我对中考业务工作采用了模块化的工作思想。中考要处理的项目模块比较多,如:报考信息审核信息点修改特长生资料准备与填志愿政策性照顾独生子女转户口积分入户随迁子女政策指标生填报志愿档案资料。八年级的生地中考,小升初电脑派位。我都进行模块化处理,一个学期下来,基本没出什么问题,保证了中考的顺利进行。但不足之处还是有发生:1)操作流程不熟悉,例如,信息点需要修改哪些内容,哪些内容修改不了;一个学期下来,户口本和身份证复印件要用多少次不清楚,这个给工作带来了一定的重复性

6、。2)和班主任的沟通不够,如,没有提醒班主任让学生准备一个袋子装好全部资料,户口本什么时候可以发回给学生,学生能不能带回家,这些没有沟通好。3)学校的学籍管理有待完善。班主任的学籍管理有待加强,本次中考学生的信息点出现的错误比较好,特别是到最后打印毕业证还出现了一些错误。三、反思过去,看好未来1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。2、认真抓好理科教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教学案、作业、学习笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。3、巡查经常化。我值日的每天早、午、自习和三操等常规时间对分管班级进行巡查,

7、做到了腿勤,确保教学秩序井然。3、认真做好请假教师的课程调整,保证学生的有效学习。按三点前上报,四点前下发。4、做好考务培训,让更多的老师都熟悉监考业务,提高考务的严肃性,对违纪的老师进行教育和相应的处罚。5、工作更细节化,提高各项工作的细致性和严谨性。努力把各项工作做得更细、全面、周到。总之,作为一名教师,我将一如继往的做好本职工作,管好我的三分地,不断加强学习,更新理念,统一到学校思想中去,紧紧依靠学校的领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论情况如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到学校发展中去。学期工作总结标准样本(二)_年第一学期在校长室的关心及

8、全体教师的支持与努力下,我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。1、加强教研组建设,提高教师总体素质。课堂教学是教学工作的生命线。历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。本学期,我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样,不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨,还能使教师的自身教学素养有所提高,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初,我们就开展了组长级教师培训,结合二期课改,共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每一部分教材进行系统地分析,使每一位教师对全册教材做到心中

9、有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移。本学期,建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。2、重视教学研究,提高教学质量。以二期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文(以

10、读促思培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练,逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课,语文1节,数学1节,英语2节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到一次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动,

11、教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。3、重视流程管理,勇争骨干教师。我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手,共同参与考核,按计划规定,教师的教学效果好,合格率高,随堂教学、公开教学优秀,并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓,“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理

12、工作都已到位通过一些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,为课堂教学提供充分的保障。4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。5、继续重视教学质量的监控工作,加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。6、加强对学生学习方法的指导

13、,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实作好转化工作。7、重视和加强初三毕业班教学工作,学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划,召开了初三学生大会。8、加强专用教室的管理,充分发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大_网站开展大语文教学,进行大语文学习

14、氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。9、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。10、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进一步开创松隐中学教育科研新局面。11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。12、及时做好资料归档工作。学期工作总结标准样本(三)按照学校和初一年级本学期的工作安排,并结合英语组本学期工作计划,我们初一年级英语备课组几位老师通力合作,按照新

15、课程标准的要求,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。为把今后的工作做得更好,现从以下几方面做学期总结:一、抓好教学常规的实施从开学之初,我们备课组就深入学习研究新课标英语新版教材,吃透教材,另一方面,认真分析我校学生实际情况,确定适合我校学生学习的教法,使每位教师了解教学内容、教学任务、教学要求。在教学中严格按时完成每一阶段所要求的标准。在日常教学中注意与学生积极互动,共同发展,注重处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,鼓励学生质疑,调查,探究,在实践中学习,帮助学生在教师指导下主动地,富有个性的学习。教师特别注意关注个体差异,满足不同的学生的学习需要,创设能引导学生主

16、动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。二、备课组活动落实到位开学初我们就依据学校规定,召开备课组会议,经过认真讨论,统一意见,制定了包括教学活动、课外活动等多项活动和教学计划。本学期我组教师继续努力学习新课程标准,并按照新课程标准的要求,开展教育教学工作。首先加强学习,在转变观念上狠下功夫,组织组内教师学习讨论,结合学校工作实际和课程改革实验的要求,确立正确的质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到教育教学之中。我组教师进一步加强了集体备课,共同探讨教学重点、难点、课时分配、教学目标和任务。既集合了大家的力量、才智和经验,又加强了备课组的团结,充分体现了合作的团队精神,避免了同样的工作重复进行。三、积极开展教学交流

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