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1、实现CAXA软件和数控车床之间的数据传 输和实体加工2011年7月18日教育技术实现CAXA软件和数控车床之间的数据传输和实体加工文，召B勇摘要:经过一年多的探索和研究，对CAXA软件的实用性，数据传输的有效性和稳 定性进行了分析，解决了对数控车床的数据传输问题，有效提高了编程正确率和加工效率，并在学校及数控竞赛中得到了广泛应 用.关键词:CAXA DNC;CAXA数控车;数控机床;RS232接口一,实现自动编程要解决的两个问题1.自动编程软件的选用目前的软件有 MasterCAM,UG,Pro/Engineer,CATIA,CAXA 等.虽然各个软件都有其独特的特点，但是CAXA作为唯一拥有
2、自主知识产权的国产软件，不仅功能多样化，更重要的是该软件很大程 度卜考虑国人的使用习惯和思维方式，上手快，容易理解,而且在 我国大力推广自主软件的背景下,CAXA不愧为一款好的编程软 什.幽此，确定CAXA数控车软件作为此次编程软件的首选.2计算机与数控车床的数据连接传输CAxA-DNC数据传输软件具有界面直观，操作方便，适用FANUC,SIEMENS等各种数控系统，可以快速有效地进行数据传输:利斤j数控车床上预留的RS232串行接口与计算机上的RS232 用行咎口进行对接，然后对数控系统进行参数设置.最后利用CAXA-DNC软件，将后置程序由计算机输入至数控车床，也可以 将数控午床的程牟输出
3、至计算机二,数据传输软件的使用1 .打开CAXADNC传输界面在树型管理器窗口，在菜单栏选择串行通讯,选择发送文件，然后在刘活框中找到所要传输的文件，点击确定，此时电脑处 于发遐准备状态，一旦收到来自数控CNC的信号，即进行发送.同 样,接收文件方法与发送文件方法相同.2 .端口参数和设置在树型管理器窗口，右侧左键选择用口机床管理，单击右键“添加机床，然后命名一台数控机床 洛称为“FANUC”,接着右键 荥单选择修改参数，弹出机床参数设置窗口，如图2所示.参数 说明：(1)波特率:这是一个衡量通信速度的参数.它表示每秒钟传 送的bit的个数.例如300波特表示每秒钟发送300个bit.(2)数
4、据位:这是衡量通信中实际数据位的参数.如果数据使 用简单的文本(标准ASCII码),那么每个数据包使用7位数据 奇偶校验位：在申口通信中一种简单的检错方式.(Xon/Xoff)软件握手:通常用在实际数据是控制字符的情况-F所以常采用DB 9的9芯插头座，传输线采用屏蔽双绞线 注意:接收参数必须与发送参数相同.三,图形绘制软件的使用j.打开CAXA数控车界面，根据零件图纸，利用绘图工具栏进 行图形绘制图1图22 .点击粗车按钮(工具栏第三行第一个)，出现粗车参数表，再 加参数卡项.如要加工外圆点选“外轮廓”，如要加j内孑L点选 “内轮廓，如要加工端面点选“端丽，加=E参数可以根据实际情况 进行设
5、定(如图3,图4,图5,图6所示).圈3粗车加工参数设定图4粗车进退刀设定图5粗车切削用量设定圈6粗车车刀设定3 .轮廓拾取在命令行左下方，将拾取模式修改为单个拾取，先左键选取 工件表面轮廓（注意沿一个方向选择，所有有分叉的线都必须打 断），届键确认；接苔盘键选取毛坯轮廓（选择事先画好的从工件加 工K西结束位置到毛坯直径到工停加工表面起始位置的三段直 线），右键确认；最后主键选择进退刀点，右键确认完成（如图7 所示）.4 .后置程序的处理点击生成G代码按钮（工具拦第三行第六个），出现对话框， 输入文件名111（自感），文件类型可以是cut或者.txt.弹出对话框 点击是，创建个名为111的新义
6、件；左键拾取刀路轨迹，右键 生成G代码（如图8所示）.图7图8口圈 167教育技术四，与数控机床的对接及自动加工：1 .机床数据线的连接：通汛电缆的两头分别连接到 Pc和CNC.由于台式机的漏电：可能引起RS232接口的损坏，若使用台式计算机则必须将 Pc的: 地线与CNC的地线牢固地连接在一起.:2 .秘L床参数的设置床参数设置及传输操作；（FANUCOi 口 TC系统为例）: i扁动机床，并确保机床已处于正常工作状态,CNC无任何 譬警.（2）接下急停键，按OFFSETSETYING键,将参数开关由0 螃改成 1,这样可以修改CNC参数.挎SYSTEM键.出现下列菜单（设置如下参数）: !
7、,（）（:HANNEL18 逸 DRATE9600OPBH2_LINPUT(EIA)ALMCIECK(NOTES)OFFCHECKOI:FPUNCHCODEIS0INPUTCODEEIA,Is0FEEDOU.IPUTFEEDEOB0II，蕈 1)l】 1LFCRCR3.数据传输的设置:按编辑键，按PROG”键，在右侧下方，按+两下,出现读取:软键;按读取软键后，输入程序号；按执行”软键确定.这样便完:成了计算机向数控机床传输程序的过程.注意:软键与硬键的区别:是,硬键在面板上固定的，而软键在屏幕下方，根据屏幕显示功能:不同而作用不同.:4.自动加工.:已生成程序05234后，按自动和循环启动”
8、键，由数控机?床对零件进行自动加工.:通过CAXA数控车软件自动编程，可以简化计算工作，快速生?成程序;通过CAXA_DNC软件较为方便地实现了计算机与数控机:床之间的数据传输，从真正意义上实现了自动编程与加工.:(作者单位浙江省嘉兴市桐乡市技工学校)中职学校英语科教学该走向何方文,潘慧玲摘瑟:馥革开放柬，中国职业教学事业迅猛发展，培募和造就了大批技术技能型实 用人才和普通劳动者，为经济建设和社会发殷滓浇了婆蔑嚣献这是大家有蠹共睹的，也是值得称赞和提倡的.然而，许多中职 学校领导为了提高就业率，更为了培养出能到各企 业,工一鸯r一线技工，竟然认为英语科没有用，把它给取消不上了，取而代之的是汽车
9、，机电，数控，计算机，网络，电子，机械加工，工业分析，淑游，会计等课程.难道英语科农中职学校里真的没有用了吗 ？关键词:职业教学；中职学校；英语科教学众所周知，近年来“高中热”势头有增无减，许多初三学生在中：此外，英语教学过程可以按以下几个原则进行：创设情景，活考之膈均以竞争胜利者的身份”带着对大学生活的美好憧憬和向？化教材,加强活 动，激发兴趣，突出听说，强调运用，全面发展，培养矗带曹家庭几代人的梦想，踌躇满志地踏人各类高中学校的大：能力.因此，英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，.这个比例每年都在85%上.但是，仍然有15%左右的初中毕：逐步掌握英语知识和技能提高语言实际运用的
10、过程.所以，学生馥生由于务种原因现中考之后会选择中职学校兢读.百色市也不？要学好英语必须有英语教师的正确引导，鼓励，耐心，爱心，恒心，例外.：这部分学生运用英语的能力才有可能提高.要帮助这类学生更有总体，色市目前劳动者的整体素质仍然偏低，职业教育，:效地识记英语知识，培养他们的语用能力.必要的课外作业，考试，特别是中职教育在整个教育事业中仍处于艺较薄弱的环节，学生:补充练习等是及时反馈课堂教学效果的有效手段.索质低下，特别是近几年百色的中职学校由于受到生源质量和数：此外，近年来中职学校生源的数量和质量均急剧下降，绝大多量下降的双重影响，许多学校倒闭或被迫重组.加强各校联合，专:数学生不爱学习
11、对英语科的学习更是不感兴趣.采用情景模拟监重组，走集团化”模式的发展道路已成为百色市许多中职学校：式教学可置学生于真实语境中学习语言.在坚持用英语教学的前生存的重要选择.按理说学校应想方设法提高英语课的教学质量，:提下，英语教师要以自己自然，形象的表演，身体语言.包括多变的以便能让学生在竞争激烈的就业市场上胜人一等，然而在学校镁：手势，丰富的表情抑扬顿挫的语调去设计语言环境，使学生身临孕要生存，溉要注盈专业课的培养和训练”理念支持下英语课竟：其境，在欢乐的气 氛中获取知识并积极参与语言实践活动，最终使敞取漕了 1:教与学都能和谐地达到预期效果.正如大家所知道：英语学科是我国中职教育课程中一门基
12、础？综上所述中职学校英语科教学不但不能取消，反而更应当加性的:】二具学科，是学习文化科学知识，获取国外信息，进行国际交：强:加强教师的教学方法，教学模式，改善教学设备，加强学生的参往的重要工具.髓着改革开放形势的发展，我国的国际交往日益频：与度，让学生能 在有限的学习时间内学到更多更有用的英语运用麓，各条战线都迫切需要既具有专业知识和技能，又具有一定英语：知识，为其日后出去找工作或谋生打下更好，更牢固的知识和技水平的素质良好的初中级应用型技术人才.因此.英语科教学不但：能.也只有这样, 我们的中职生才能有更好，更广阔的发展之路，才不能取消，丽应打好更扎实的英语知识基础，适当深化语言知识，:能适应新形势的要求才能为社会作出更大贡献，才能在激烈的工搓商交际能力和自学能力，并加强德育教育，使学生在学习过程中：作竞争中立于不败之地！蛋到思想政治和职业道德等方面教育.:（作者单位广西百色市机电工程学校）168疆锄
