第15课 在线服务 教案1 三下信息科技赣科学技术版

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1、在线服务 教学设计课题 在线服务单元第二单元学科信息科技年级三年级教材分析本单元的认识网络课程,旨在帮助学生建立对网络世界的全面认识和理解。在第15课在线服务中,我们将聚焦于在线服务平台和在线客服的运用。通过本节课的学习,学生将能够了解并掌握在线服务平台的各种功能,以便更好地应对日常生活中的网络应用需求。在线客服是网络服务的重要组成部分,它为学生提供了实时、便捷的咨询服务。通过本节课的学习,学生将熟悉在线客服的操作流程,并能够有效地利用这一工具解决在学习、生活中遇到的问题。此外,本节课还将引导学生关注网络安全和个人信息保护,提高他们在网络环境下的自我保护意识。总体来说,第15课在线服务是对学生

2、网络素养的培养的重要环节。通过本节课的学习,学生将建立起对在线服务的全面认识,提高网络应用能力,为今后更加深入地探索网络世界打下坚实基础。同时,本节课也有助于培养学生良好的网络素养,使他们成为网络环境下的合格公民。学习目标1.信息意识:通过本节课的学习,使学生认识到在线服务的重要性,增强信息意识,了解网络的广泛应用和便捷性,从而更好地利用网络资源为自己的学习和生活服务。2.计算思维:培养学生分析问题、解决问题的能力,通过学习在线服务平台的操作和使用,使学生具备基本的网络素养,能够独立解决网络中遇到的问题。3.数字化学习与创新:让学生学会利用在线服务进行学习,提高学习效率,培养学生的自主学习能力

3、。同时,激发学生的创新精神,鼓励他们利用网络资源开展创新实践活动。4.信息社会责任:教育学生正确使用网络,遵守网络道德规范,维护网络安全,积极参与在线服务,为构建和谐网络社会贡献力量。重点了解在线服务平台难点掌握在线客服教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课教师通过PPT展示一幅生活中的场景,如购物、咨询等,引导学生观察并说出其中的在线服务应用。学生观察场景,举手回答在线服务的应用。通过生活中的实际场景,激发学生的兴趣,引出本课的主题在线服务。讲授新课环节一:在线服务的定义与特点1. 在线服务的定义:在线服务是指通过互联网技术,为用户提供各种便利、高效、个性化的服务。这些服务涵盖了生

4、活、工作、学习、娱乐等多个方面,使人们在享受便捷的数字化生活的同时,提高生活质量。2. 在线服务的特点:(1)随时随地:在线服务不受时间和地点的限制,用户可以随时随地享受服务。(2)自助性:在线服务提供自助式服务,用户可以自行选择和操作,节省人力成本。(3)个性化:在线服务能够根据用户的需求和行为,提供个性化推荐,提高用户体验。(4)互动性:在线服务具有较强的互动性,用户可以通过评论、点赞等方式与其他用户互动,分享心得。(5)高效性:在线服务具有高效性,能够快速响应用户的需求,提供解决方案。环节二:在线服务的分类1.购物类:如电商平台、海淘、微商等,为用户提供便捷的在线购物体验。2.资讯类:如

5、新闻客户端、社交媒体、博客等,为用户提供实时、全面的资讯服务。3.教育类:如在线教育平台、课程辅导、远程教育等,为用户提供学习资源和教育服务。4.娱乐类:如视频网站、音乐平台、游戏、直播等,为用户提供丰富的娱乐内容。5.生活服务类:如外卖、出行、旅游、家政等,为用户提供生活便利服务。6.金融服务类:如网上银行、第三方支付、投资理财等,为用户提供金融业务服务。7.医疗健康类:如在线问诊、药品购买、健康资讯等,为用户提供医疗健康服务。8.社交类:如聊天工具、社交平台、论坛等,为用户提供沟通交流服务。环节三:在线服务的发展趋势1.智能化:随着人工智能技术的发展,在线服务将更加智能化,为用户提供更加个

6、性化的体验。2.融合化:各类在线服务将相互融合,形成跨界合作,提供更全面的服务。3.移动化:随着移动互联网的普及,在线服务将更加注重移动端的应用,满足用户随时随地的需求。4.安全化:在线服务将更加注重用户信息安全和隐私保护,提高服务质量。5.社交化:在线服务将加强社交元素,促进用户之间的互动,提高用户粘性。6.国际化:随着全球市场的不断扩大,在线服务将向国际化发展,满足全球用户的需求。学生倾听讲解,跟着教师一起总结在线服务的主要特点和分类。让学生了解在线服务的概念,熟悉不同类型的在线服务。课堂练习教师引导学生通过浏览器访问一些常见的在线服务平台,如淘宝、京东等,让学生亲自体验在线购物。学生分组进行实践,完成以下任务: a.注册并登录相关在线服务平台; b.浏览商品,挑选心仪的产品; c.查询订单,了解购物流程; d.发表评论,分享购物体验。 通过实践操作,让学生深入了解在线购物服务的操作流程,提高学生的实际操作能力。课堂小结通过实践操作,让学生深入了解在线购物服务的操作流程,提高学生的实际操作能力。 学生回顾课程内容,举手发言分享自己的收获和感悟。通过课堂小结,让学生巩固所学知识,培养学生的表达能力和总结能力。板书在线服务1. 在线服务平台2. 在线客服

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