20XX学校科技节活动方案

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1、20XX学校科技节活动方案一、二年级牙签搭塔赛（一）比赛内容参赛学生在规定的时间，利用牙签、土豆、萝卜，自己动手 现场制作一件塔体艺术品。大赛组委会提供牙签一包， 参赛队自带提前切好的土豆或胡萝卜块（数量不限）。（二）比赛形式1. 自行设计塔体，只能使用以上规定的工具和材料。2. 搭建时间为40分钟，牙签数量为100-200支。3. 搭建完成后，评委根据评分标准进行评定，确定该项目成绩，然后乘以80%换算成总成绩。项目成绩和总分成绩均取小数 点后2位，四舍五入。（三）评分标准（满分 100分）1. 利用率20分：最少使用100根牙签，少一根扣 0.5分， 扣满20分止。2. 时间性20分：在4

2、0分钟时间内完成为满分， 每超过1分 钟扣5分，以此类推。超过 50分钟未完成者取消总分成绩。3. 高度20分：达到50厘米为满分，少一厘米扣一分，扣完20分为止。4. 艺术性40分：结构难度满分为 16分，结构创意满分为 12分，结构搭配满分为12分。三年级搭桥“签”线赛（一）比赛内容和制作材料1. 比赛内容：参赛选手现场利用牙签和泡沫地垫块搭桥， 桥梁模型正中间需要能够摆放一个泡沫板，并在上面承重一个100克砝码的前提下，跨度大者为胜。2. 制作材料：（1）牙签200根（组委会统一提供）；（2）自 带泡沫块，数量不限， 但限用泡沫地垫材料， 泡沫块长宽高不超 过2厘米（含2厘米），可在赛前

3、切割准备好（详见下图）。（二）比赛规则比赛包括现场制作、静压承重测试和跨度测量三个环节。1. 现场制作（1）2名参赛选手60分钟内，现场封闭自行设计和搭建桥梁模型。要求桥梁高度10厘米，最小宽度6厘米。桥梁的牙 签骨架可以交叉、折断，但不可多根（2根及以上）牙签聚合为一根使用。泡沫块与泡沫块之间的距离要1厘米。（2）参赛选手在规定的时间内完成桥梁搭建，必须确保桥 梁模型60分钟内不倒，否则不计成绩。2. 静压承重测试2 -（1）参赛队伍进行抽签，按抽签顺序进行承重测试和跨度测量。（2）裁判员按照制作材料和现场制作的要求，对桥梁模型进行检测。检测合格后，选手须保持其原状至进行承重测试，不得改动，

4、违者成绩为零。（3）选手自行在桥梁模型正中间摆放一个泡沫板（泡沫板 大小为8cm 8cm,且不可作为桥梁结构的一部分提前固定在桥 梁上），板面中间放置一个100克的砝码，30秒桥体不发生倒塌（允许变形）为合格，发生倒塌的不计成绩 （如果变形后放置砝 码的结构部位最低高度小于 10厘米也判定为失败）。放置泡沫板 和砝码由参赛选手完成，选手摆放完毕举手即可示意裁判计时。3. 跨度测量桥梁模型承重测试合格后，裁判员以高于10厘米的高度测量桥梁跨度（详见下图）。跨度是指两根最远桥墩之间的距离， 如果桥梁有部分位置低于 10厘米，则从超过10厘米处开始计算 跨度距离。测量单位为厘米，取小数点后2位。（三

5、）成绩评定1. 成绩评定标准：以第一名的跨度为基数， 按一定比例换算 成总分80分。例如第一名跨度为 15厘米，换成总分80分的比 例为80/15=5.33，第二名以后各总分 二跨度X 5. 33o2. 跨度相同者，桥梁模型以静压承重重者名次前列，总分加1分；换算比例和总分成绩取小数点后2位，四舍五入。四年级纸箭飞梭距离赛（一）比赛内容参赛选手用普通 A4纸制作纸火箭，并用吸管将纸火箭吹出， 分为距离赛和穿环赛，两项成绩合计高者排名为前。（二）制作材料1. 主办单位统一提供 A4纸一张、普通饮料吸管（直径 0.5 厘米、长度20厘米）一根。制作中如有损坏，可向裁判员申请对换数量相同的材料。2.

6、 选手自带剪刀、尺、笔和固体胶水等制作工具，不得添加 或使用其他工具和材料。（三）比赛规定比赛分为现场制作、现场测试两个环节。1. 现场制作参赛队比赛编号现场抽签决定。（2）参赛选手在60分钟内现场封闭制作 2个纸火箭，并写 上参赛队编号。制作完成后， 主办单位统一组织试飞， 每个纸火 箭可以试飞1次，试飞完成后交由主办单位统一保管。 纸火箭的 大小和形状不限，参考图如下：2. 现场测试参赛选手上场测试按照抽签序号进行，纸箭飞梭远准赛成绩80分，其中距离赛60分，穿环赛20分。（1）距离赛参赛选手将制作的纸火箭用吸管吹出，以落地点火箭头部与起跑线之间的垂直距离计算成绩（单位为米，保留小数点后两

7、 位）。 距离赛进行两轮，每名选手各赛一轮，两名选手吹出的距离相加为该队总成绩。换算成距离赛单项成绩60分时，以第一名为基数，按一定比例换算。例如第一名成绩为15.58米（8.25米+ 7.33米），换成比例为60/15.58=3.85 ,第二名以后各成绩= 距离X 3.85。换算比例和成绩均保留小数点后两位。 参赛选手吹纸火箭时， 脚踩到或超过起跑线，以及竞赛中纸火箭尾翼、箭头、箭身解体或丢失的，该轮成绩均为零。 参赛选手进入比赛区后，竞赛开始。裁判员发出“开始” 口令后参赛选手开始吹。五年级纸陀螺赛3.1比赛内容纸陀螺赛为小学组规定项目竞技类比赛，要求两名参赛选手利用普通废旧报纸、竹条等材

8、料，现场制作1-2个纸陀螺，进行 耐力赛和接力赛两个比赛，成绩高者胜。3.2制作材料制作材料：用于制作陀螺横面的废旧报纸（已刊印出 版）若干；用于制作陀螺转轴的竹条或木条若干；用于助力陀螺 转动的套筒1-2个和直径不超过3毫米的棉线1米。报纸、竹（木）条和套筒大小长度重量不限，但报纸要求为新闻纸， 定量51克/平方米，非铜版纸、卡纸等其他纸类；赛前报纸必须完整， 不得涂抹或泡浸任何材料和提前加工制作。整根竹（木）条必须大小一致，不得提前削尖、打孔等加工制作。套筒为中空的竹筒、 PVC管或其他材质管道，不得添加任何器械助力装置。辅助材料：普通胶水或白乳胶若干，胶水不得使用502 等类似强力胶。制

9、作工具：除电动工具以外的其他任何工具。材料要求：制作材料和辅助材料仅限上述所列品种， 不得自行增加其他材料。所有材料和制作工具均由参赛队自带。3.3现场制作比赛分为现场制作、现场测试两个环节，均为现场封 闭进行。参赛选手比赛编号在报到时现场抽签决定。现场制作前，裁判对参赛队所带材料进行检查。两名 参赛选手在90分钟内现场封闭制作调试 1个或2个纸陀螺，纸陀螺形状、大小、重量不限。333作品制作完成后，需写上参赛选手编号，例如5号选手制作了 2个陀螺，标记分别为 5-1和5-2。参赛队陀螺交由裁 判确认制作材料等是否符合要求，并由主办单位统一封存晾干， 8小时后进行测试。3.4现场测试参赛选手上

10、场测试按照抽签序号进行，纸陀螺赛满分80分，其中耐力赛40分，接力赛40分。耐力赛341.1 参赛选手将制作的纸陀螺在高约50厘米的桌面有效区域内（120厘米X 120厘米的有机玻璃）旋转，释放陀螺使 其转动后直至陀螺倒下停止转动的静态下，或陀螺的转轴离开有效区域任何一条边线为止，以此计算陀螺旋转时间（单位为秒， 不保留小数点）。耐力赛进行两轮，参赛队员完成第一轮后立刻进行 第二轮。比赛时，参赛队两名选手可共同使用1个陀螺，亦可分别使用不同的陀螺，先后各释放2次，计算成绩。比赛前，如赛板（有机玻璃）有杂物或污迹，参赛队伍可向裁判提出清理申请。参赛选手进入比赛区域后，有1分钟的作品调整时间。当裁

11、判发出“开始”口令后，参赛选手须在5秒内释放陀螺，逾时均视作放弃此轮比赛。341.4参赛选手释放和陀螺旋转时，手脚不得碰到赛板；释放陀螺后，不得手动、口吹或使用其他工具助力陀螺旋转，否则该轮成绩均为零。 释放陀螺后在5秒内倒下或出线的，允许选 手进行第二次测试，第二次不成功者视作此轮成绩为零。在耐力赛中，参赛队伍可选择借助套筒和棉线释放 陀螺，亦可用手直接释放。耐力赛2名选手各释放2次，每名选手取单次最好 成绩累加的时间为该队成绩，换算成耐力赛成绩40分时，以第一名为基数，按一定比例换算。例如第一名成绩为83秒，换成比例为40/83=0.48，第二名以后各成绩=时间X 0.48。换算比例 和成

12、绩均保留小数点后两位，四舍五入。广东省青少年科技创新大赛作品征集广东省青少年科技创新大赛始于1982年，至今已有30多年历史，是目前我省规模最大、层次最高、最具示范性和导向性的青少年科技竞赛活动。参赛选手来自全省各地级市两万多所中小 学校、中专和技校，据不完全统计，我省每年参加各类科技创新活动和大赛的学生超过 200万人次。作为全国青少年科技创新大赛的联席赛事，广东省青少年科技创新大赛由省科协、省教育厅、省科技厅、省知识产权局和举办地市政府联合主办，省青少年科技中心等单位承办。省委、省政府领导担任大赛荣誉顾问，多名院士担任大赛荣誉科学顾问。大赛青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀科技实践活动展览、 科学幻想画获奖作品 展览等。省赛将评出优秀项目参加全国大赛，其中的优胜者将代表国家参加英特尔国际科学与工程大奖赛、欧盟青少年科学竞赛等国际赛事。每年均有优秀选手因此获得常春藤盟校全额奖学金 或被重点大学、中学特招。这个暑假，发现你身边有改进价值的小用品， 用你的聪明才 智让它更好用，或者发现身边尚未被解决的小难题， 用你的聪明 才智去解决它，你也能成为一名小小发明家。科技创新有关事项请浏览相关活动网址：