导师对毕业生业务能力外语水平的评价

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1、导师对毕业生业务能力外语水平的评价导师对毕业生业务能力外语水平的评价导师对毕业生业务能力、外语水平介绍：1、*同学在硕士研究生学习阶段，学习勤奋刻苦，做事认真踏实，基础理论知识扎实，积极参加护理相关学术交流会议、培训项目、科研项目、教学工作及*实习，能够在*工作中发现新问题，并深入研究以寻求新的解决方法，具备从事科研的能力，业务能力较强。具备较强的外语能力，能够熟练阅读并理解英文文献，从事基本的英语材料撰写，听力水平较强，能够听懂本专业领域的英语报告、讲座等，能够较流利地运用英语进行交流。2、该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，并经常结合实践反思，将理论更好地与实践结合起来，同时具有很强的

2、学习能力和科研能力。学习勤奋上进，善于思考探究，做事认真踏实，为人稳重守信，善于团队合作，具有很好的组织协调能力，并能独立进行一些科研工作。外语水平良好，能娴熟地阅读一些专业相关外文文献，并能从事一些外文书籍的翻译工作，具有良好的外语素养。3、该研究生在*大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己“敏于思考，勤于创新”的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文*,受到了专家的一致认可。该研究生的英语已顺利通过CET6,并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、

3、写能力，在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。硕士研究生*掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。4、经过三年的朝夕相处，我想我应该很了解这个学生了。某某某是我带过的最聪明，最勤恳，最踏实，最具有奉献精神的学生之一。该生具有极强的自学能力和很高的悟性，基础知识扎实，深厚而且广泛，在某某（如计算机）等领域也有很好的基础。动手能力强，且吃苦耐劳。从进入实验室起，就协助我设计并搭建各种实验设备，为实验室发展做出了巨大贡献。5、该生秉性淳朴、善良，任劳任怨，且乐于助人，具有优秀的团队协作精神。6、该生具有良好的外语水平。能够熟练阅读英文文献，并具有较好的英文写作能力。7、综上，该生具有很强的业务能力，良好的外语水平和优秀的综合素质，是一个难得的可造之才，期待他为国家，为社会做岀更大的贡献。