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1、二年级语文（下册）复习卷二时间：70分钟 分值：100分 请同学们仔细读题目、认真思考、细心解答，把字写工整，相信你能取得满意的成绩！加油！一、卷面整洁，字迹工整。（5分）二、读拼音，写词语。（15分） b lu xi fng qin shu cn ln jio hun dn ji ti wn f sh pn qio hu ln jin kn tun yun m fn ch bn qng tng 三、用“ ”给下面带点的字选择正确的读音。(6分)餐风饮（yn yng）露 五彩缤（bn bng）纷 证券（qun jun ）大厦 勉强（qing qing ） 倒影（yng yng ） 蚕卵（lun
2、 nun）四、看懂例子再完成。（8分）1.例：（包）饺子 （ ）船帆 （ ）衣服 2.例：领先（ 落后 ） 新（ ） 冷（ ）3例：松柏 江海 （ ） （ ）4例：又黑又小 又白又胖 （ ） （ ）五、按要求完成词、句练习。（18分）1把词语补充完整，再选用词语填空。（10分）灯彩 欢聚 彩烈 洋洋 普天 除夕之夜，人们（ ），家家户户（ ），全家人（ ），全国人民及世界华人（ ），敲锣打鼓地迎接春节的到来，到处是一派（ ）的景象。2把下列句子补充完整，并加上标点！（2分） 觉得 3把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。（2分）又香又甜的 可爱的 大口大口地 苹果 吃着 妹妹 4 照例子写
3、句子。（4分）例：蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。 蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。 妈妈从书架上拿出一本书。 妈妈认真地读起书来。 例：蚕姑娘脱下旧衣裳。 旧衣裳被蚕姑娘脱下。 蚕姑娘把旧衣裳脱下。 雨水淋湿了我的衣服。 六、判断下面说法是否正确。（对的打，错的打）（4分）1用部首查字法查“丰” 、“世” 、“巾”时都查起笔。 （ ）2“盖” 、“瑞”竖的笔画比较多，写的时候要注意竖与竖之间距离匀称。 （ ）3“村子前面有一条月牙一样的小河。”把小河比作月牙，写出了小河形状的美。 （ ）4蚕宝宝一共换了四次衣服，才开始吐丝结茧子。 （ ）七、开动脑筋，根据课文内容填空。（27分）1.清明
4、节，人们喜欢到郊外去 、 。 节，人们吃粽子，赛 。2.苍翠挺拔，婀娜多姿，木材能制成。3.她着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却自己也摔痛快的一跤。4.清晨，我们一觉醒来，听到鸟儿清脆的鸣叫声，就想起春晓中的诗句：觉,啼。老师和蔼、细心地教育我们，就像春风、春雨，真是夜， 物啊！ 5.村子的后面是，山坡上有一片茶。茶里不时飘来采茶的。6“鸟”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。 “勇”的部首是（ ），除部首（ ）画。 “希”字用部首查字法查（ ）部中的（ ）画。7本学期我新读的童话故事有 、 我想把 讲给大家听，因为 八、阅读短文，回答问题。（9分）受伤的小鸟在放学回家的路上，
5、我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f）部的羽毛是灰色的，可好看了！ 妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”1受伤的小鸟是一只（ ），人们称它（ ）。（2分）2这只小鸟可好看了，长着（ ）的嘴巴 头上有（ ）的羽毛 腹部的羽毛是（ ），尾巴上的羽毛是（ ）。 （4分）3说啄木鸟是益鸟是因为 大自然中像这样的益鸟、益虫还有 、 。 （3分） 九、写话。（8分）小朋友们，你们喜爱小动物吗？观察过它的特点吗？ 它可爱吗？请你给大家介绍一下你喜爱的小动物，要抓住动物的特征以及它的喜好和习惯描写哦！
