《2011年上期小学六年级语文三维目标检测题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年上期小学六年级语文三维目标检测题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011年上期小学六年级语文三维目标检测题(综合)一、 看拼音，写词语。（7分） j q shng c tin jng chui c kuji（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bn 一（ ） （ ）家 （ ）奖 （ ）马线二、选词填空。（10分）1、下列词语中带点字读音完全正确的一组是（ ）A、胸脯（p） 吓唬（h） 冶炼（y）B、惩罚（chng） 便宜（pin） 直谏（jin）C、包庇（b） 无辜（g） 怜悯（mn）D、迂回（y） 苍穹（qng） 执著（zhu）2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）。A、气势汹汹 丰富多彩 井然有序 聚精会神B、精明能干 忠于职守 生机盎然 栩栩如生
2、C、忧心忡忡 至理明言 乐极生悲 勃然大怒D、声名鹊起 喜笑颜开 书声朗朗 大步流星3、词语：“鼠目寸光、事半功倍、腰缠万贯、名副其实”的反义词最恰当的一组是（ ）。A、胸怀大志 一箭双雕 一贫如洗 徒有虚名B、目光远大 事倍功半 衣衫褴褛 名不副实C、高瞻远瞩 事倍功半 一贫如洗 名不副实4、“我们怎能浪费。”意思是（ ）。A、我们不能浪费。B、难道我们不应该浪费吗？C、我们不能不浪费。5、下列广告语中，表达“永不停步，不断进取”精神的是（ ）。A、大家好才是真的好。B、没有最好，只有更好，只有更好。C、伴随一生，关爱一生。三、给加点字选择正确的解释。（6分）1、张：展开，打开；铺排，陈设；
3、看，望；量词张牙舞爪（ ） 东张西望（ ） 张灯结彩（ ）2、饱：满足了含量；饱满；没有达到目的错误，疏忽；改变常态。一饱眼福（ ） 饱经风霜（ ） 吃饱肚子（ ）四、写出带有“然”字的成语，并选词填空。（7分）（ ）然有序 （ ）然无恙 （ ）然大悟（ ）然屹立 （ ）然一新 （ ）然正气1、寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处（ ）。2、救援工作进行得（ ），几乎没有发生什么争执。3、洪水吞没了我们的村庄，幸运的是村里人都（ ）4、经他这么一解释，我才（ ）。五、在括号里填上合适的关联词。（4分）1、温迪（ ）去世了，（ ）她说过的话却永远留在我心里。2、（ ）被别人瞧不
4、起，（ ）下功夫刻苦练琴，你总有一天会成功。3、渔夫和妻子（ ）自己受苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、（ ）不加节制地开采，（ ）会速地球上矿产资源的枯竭。六、在括号里填上合适的关联词。（4分）1、这地方太小，怎么容得下几个班的同学一起活动呢？改为肯定句： 2、突然，一幅美丽的海岸风景扑入我的眼帘。缩句： 3、上海世博会是第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会。上海世博会是有史以来规模最大的一届世博会。 用不同的关联词连接 4、根据你的想象和感受把句子补充完整。 母爱是温暖的春风，拂去我心中的伤感；母爱是 ， ；母爱是 ， 。八、日积月累。（8分）1、在黄鹤楼送孟浩然之广陵中，点明
5、季节的诗句是 ， 。2、“ ， ”这两句诗写出小草顽强的生命力。3、学习了夸父逐日之后，你觉得应该学习夸父的 。4、写一句有关诚信方面的名言警句： 。5、这学期我还读了一些课外书，其中印象最深的是 ，因为 。 八、认真阅读，完成后面的题目上。（22分）（一） 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一块怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这段话节选自课文 ，作者是 国作家 。（2分）“他们”指的是 。（2分）这段话通过一个 字，充分体现了渔夫一家生活 同时也说明渔夫 的高尚品德。（2分） （二） 风雪夜
6、中亮着一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所小学校。童年我就在这里上学。记得有一年的冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮、耀眼。 我猛然想起：“张老师的木柴（chi ci）已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？”我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。一赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱（lng lng）的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在风中不住颤抖着
7、。张老师正在专心致志地批改作业看着这一切，我心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了声：“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门 学校门前的桃花开了又落了，一批批同学来了又去了，张老师窗品的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。她是在用青春和心血点燃着智慧的明灯，照亮我们前进的道路1、在括号里选择正确读音打“”。（1分）2、用“”线画出文中前后相照应的句子。（1分）3、（1）“看着这一切”中的“这一切”指什么？用“”在文中划出。（1分）“这一切”包括_和_ 这两个方面的内容。（1分）（2）想象老师批改作业时的动作、神态等。然后用一两句话写下来：_。（2分）（3）
8、“她是在用青春和心血点燃着智慧的明光，照亮我们前进的道路”这句话赞扬了老师_。（1分）（4）读了全文，用两三句话把你最想说的话写下来。（2分）_。4、判断：（对的打“”，错的打“”）（4分）“在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮、耀眼”写灯光格外明亮最主要是衬托雪夜的黑沉沉。 （ ）写“年久失修的窗户”主要是为了衬托张老师不畏严寒的精神。 （ ）写“我早早钻进了铺得软软的被窝”是为了反衬老师带夜忘我工作的辛劳。 （ ）本文是一篇主要反映师生情谊的感人文章。 （ ）九、习作展示台。（30分） 同学们，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩请你写一写生活中怎样明白了某一道理，题目自拟。
