模拟法庭策划书

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1、模拟法庭策划书div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 模拟法庭策划书2. 模拟法庭策划书3. 大学生模拟法庭策划书4. 学习部模拟法庭策划书5. 大学生模拟法庭策划书1、模拟法庭策划书一、模拟法庭简介模拟法庭是政法系的品牌活动,是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解

2、熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。二、活动目的通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。三、活动宗旨“弘扬法治精神,促进社会和谐”即本年度的法制宣传的主题。四、活动对象德州学院全体在校生五、活动地点及时间12月4日体育楼一楼法学实验室六、庭审预演阶段活动安排(一)策划阶段准备工作在十一月中旬完成模拟法庭的策划工作以及案例选择工作(二)演员角色确定及培训工作1、确定案例后进行演员的选拔,确定人物性格。演员角色根据审判的诉讼参与人初步确定为审判

3、长:一名审判员:两名书记员:一名公诉人:两名辩护人:三名被告:一名证人:两名法警:三名2、召集所有演员开会,布置具体任务任务。A、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。B、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。(三)彩排在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:第一次排练,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。第二次排演。要求:在排演前,证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练;各演员对自己的

4、出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。七、庭审阶段12月4日在体育楼一楼法学实验室进行公开庭审,并由嘉宾及指导老师做点评,同时将邀请政法系领导和老师,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。并邀请各系法律爱好者参加.八、庭审现场流程1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。2、政法系模拟法庭活动正式开始。3、庭审程序:(一)、庭前准备(二)、法庭调查阶段(三)、法庭辩论阶段(四)、法庭判决4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。5、本次活动正式结束。注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落

5、实到人。九、活动预期效果通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。十、后期安排为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、条幅、传单。活动结束后配合学部及系宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、宣传板的制作、学院媒体的发布等。十一、活动经费模拟法庭用费(指导老师的纪念品,邀请人员的矿泉水)纪念品一份*60元+矿泉水20瓶*1.5元=90元演员纪念礼品三个*10元=30元经费共计:120元主办方:德州学院团委承办方:政法系团

6、总支德州学院法学社20XX年11月19日2、模拟法庭策划书一、活动主题124法制宣传日之“模拟法庭”增强大学生法律知识二、活动背景现今是法治社会,然而作为当代大学生的青年一代法律意识淡薄,在法律知识上存在许多误区,因此如何运用法律武器真正维护我们大学生自己的合法权益是一个至关重要的问题。124法律宣传日即将到来,我协会借“模拟法庭”活动形式来向全院大学生宣传法律知识,提高法律意识。三、活动意义1.增强大学生法律意识,消除大学生违法犯罪隐患,促进教学健康有序发展。2.使全院更深刻地了解法律及法庭审理程序,对法庭审判不再陌生。3.以“模拟法庭”这种新形式,加上鲜活生动的案例,更能吸引广大在校大学生

7、。宣传法律在生活、学习、工作中的重要性。4.丰富大学生的法律知识,提高学生法律素养,切实增强运用法律的能力和加强守法的理念,推动法制校园的建设,展现当代大学校园法律新风貌。5.树立本协会在学校的良好口碑,使更多学生了解本协会,能够为同学们在今后学习、生活中遇到法律上的困惑有协会为其提供帮助。四、活动安排1.荣誉主席讲话(活动开始)2.开庭准备阶段3.法庭调查阶段4.法庭辩论阶段5.休庭期间(互动环节)6.合议庭评议阶段7.宣判阶段8.主席讲闭幕词9.组织部清理现场10.其他各部协作五、资源需要(一)人力资源1.策划部写好策划书2.外联部负责拉赞助(活动所需全部经费)3.宣传部负责活动前的宣传工

8、作4.办公部负责活动记录和总结5.组织部布置会场,打扫会场、维持秩序6.网络部协调其他各部工作(二)物质资源:1.策划部所需:纸笔、名牌2.宣传部所需:宣传展板、条幅、海报等3.组织部:桌、椅、杯子、茶水、音响、话筒、礼品六、活动时间20XX年12月4日下午3:00七、活动地点:河北旅游职业学院行政楼204会议室八、注意事项:1.人员分配调动要协调有序,避免协会内部人员秩序混乱。2.时间安排要合理,对意外状况各部提前做好应对准备。3.会场秩序混乱情况出现。4.物品准备要做到位。九、特邀嘉宾:承德市公安局承德市消费者协会承德市中级人民法院承德市电视台每日关注和承德报社相关工作人员旅院团委书记张军

9、书记导游系、酒店管理系、牧医系书记及相关老师院团委社团联合会会长马柳叶及各社团团长、干事委员十、可行性分析本次活动用模拟法庭的新方式,学习性与趣味性都很强,所需物资部太复杂,我们协会各部之间会积极配合,组织,得到学校相关部门,相关领导批准后取得圆满成功!十一、活动负责人主席武亮常务主席黄广运会长宋晓娜参加人员法律零点一协会全体骨干法律零点一协会全体会员河北旅游职业学院学生3、大学生模拟法庭策划书在二零零九年的五月,我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。一、模拟法庭简介模拟法庭

10、是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。二、活动目的通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。三、活动宗旨“弘扬法治精神,服务科学发展”即本年度的法制宣传的主题。四、活

11、动地点3教408五、庭审预演阶段活动安排(一)策划阶段准备工作1、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作2、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件(二)演员角色确定及培训工作1、确定案例后进行演员的选拔,根据案情确定人物性格。2、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为:审判长:一名审判员:两名书记员:一名公诉人:两名辩护人:两名被告:若干证人:若干法警:若干其他诉讼参与人:若干2、在彩排前完成对演员的培训工作,主要针对初次参与此次庭审的演职人员。3、在适当时候召集所有演员开会,布置具体任务任务。1)、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情

12、况对判决形成初步意见并列出提纲。所有文件在彩排前完成,并提交。2)、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。(三)排演排演前安排所有人员开会,做最后安排。在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测、总结,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:第一次排演,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。第二次排演,要求在排演前,证人、被告、受害人要熟悉自己的台词;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。两次排演务必于5月1日前完成。六、指导老师及嘉宾评委指导老师:邵国宝评委嘉宾:长江大学政法学院相关领导、老师;长江大学文理学院及人文学部各级领导、老师;荆州市区级法院相关负责人。七、会场布置会场布置工作在人文学部团总支学生会的协助下进行,在每次庭审前务必完成,活动结束后及时清理归位。八、庭审阶段5月14日晚7:00在3-408举行第一次庭审。5月16日晚7:00在3-408进行公开庭审,在“泮池五月风科技文化节”期间为全校师生展现出一次逼真的庭审,并由人文学部法学专业老师做点评,同时将邀请学院领导及

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