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1、实验小学教师读书演讲比赛活动方案 一、指导思想以创建“学习型学校、学习型教师”为导向，以“高效教学”为契机，贯彻落实新课程要求，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。二、活动目的营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。三、活动目标把读书与感悟结合起来，形成对所读书籍的充分理解。把读书所获与自己
2、的教育教学实践有机地结合起来，使教师提升理论和实践水平，更好地促进教师的专业成长。在教师中形成积极进取、努力学习的氛围，建设学习型组织、书香型校园。四、活动对象1.读书对象：全校所有在职教师2.演讲对象： 35周岁以下中青年教师 五、活动 主题：读书点燃激情 知识提升内涵六、活动内容和步骤1.潜心阅读利用工作之余潜心阅读学校推荐的 新教育 、给教师的一百条新建议、我给传统教育打零分、使人成为、教学工作漫谈等书籍中的其中一本。2.撰写体会全体教师将自己在读书中的收获和感悟等写下来，形成书面材料，演讲结束后上交主任室。3.读书演讲根据本校实际，青年教师举行读书演讲比赛（6分钟），评选优秀演讲，选出两名最优秀的教师录成光盘存档，并上报上级单位。让更多的老师读书，在读书中成长。4.指导实践每位教师都应把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，改进学科教学、德育工作和管理工作，推进生本高效课堂的不断深入开展。5.表彰先进学校将对读书活动中的先进教师进行表彰，评出优秀读书个人十人。优秀演讲个十人。
