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多姿多彩的大自然（艺术 科学）活动目标： 寻找后并说出大自然中各种事物的颜色。 喜欢亲近大自然，感受发现大自然美的快乐。活动准备： 幼儿用书：多姿多彩的大自然。 教学电子资源：多姿多彩的大自然。 幼儿外出前做好相应的安全教育。 相机活动过程： 教师和幼儿一起看幼儿用书，引起幼儿去花园寻找颜色的兴趣。 教师带领幼儿到幼儿园中的花园或者公园扽鬼地方寻找颜色。教师把幼儿找到的某种颜色的东西用用相机照下来。花园里躲着哪些美丽的颜色？它们是什么？ 回到教室，教师带领幼儿通过电脑或电视机观看教学电子资源中的照片以及刚才拍的照片，并引导幼儿交流。这是谁发现的？是什么？有哪些颜色？你最喜欢哪一张照片？为什么？
