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1、个人学习总结范文 丰富多彩的学习生活已经告一段落，我们确定学习到了不少学问,让我们好好总结一下,写一份学习总结吧。为了让您不再为写学习总结头疼，以下是我为大家收集的个人学习总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 个人学习总结1在这早长莺飞的月,怀揣着无比激烈的心情，我有幸参与了长江高校第五届学生干部培训中级班。这次干部培训中级班邀请了学校里知名的老师来给我们上理论课,各位老师对学生干部的释义,素养实力及工作方法等的精辟见解和大量的旁征博引,让我无比叹服的同时深受鼓舞和教化。使我对学生干部有了更深刻的理解和感悟,并对自己身为学生干部感到无比的骄傲和傲慢。这次培训的目的就是培育学生干部的创新精神、
2、实践实力,策划调查实力以及团队精神和组织领导实力,以促进我校学生干部整体水平的提高,同时作为学生干部高级培训班的阶梯不队，作为一个接替培训的模式。 在这短短的五次理论课中，我见到了不同风格的授课方式，每一个都深深吸引了我们，其实每一次授课都是一种思想和精神的沟通,每次理论课的最终都有一种提问环节来面对面沟通作为当代高校生干部的一些思想和看法。还记得汤绍平老师在讲到荣誉责任生命的时候给我最深的影响就是“认定”两个字，在我看来,那两个字有多存含义。“认定”可以看作“相识”和“确定”两方面，对于“相识”,它不仅代表了对事物的相识还代表了自我相识,在做好对世界的相识和对自己的相识,才能更好的去做好自己
3、的事,实现自己的报负。 而“确定”也是对他人和自己的确定。每个人都会记得自己的责任。还记得从小学就始终喊着“我们肩负着历史的使命”,这是一种责任;保家卫国,那是一种责任；自己的承若和行为,那也是一种责任。而在此时此刻作为高校生的我们,第一责任就是学习学问,为国做出贡献。在谈到责任，我深刻的了解到一些空喊口号，这是一种混在社会主义里面的吸血虫,它蚕食着我们。所以,在接受理论的时候，穿插实践也是必需的。 “三德五才”里的“三德”指的就是社会公德;家庭美德；职业道德。五才指谋才,口才文才，干才,艺才。三德五才只是一个目标而不是目的，在自我学习生活中能意识的并做到许多的人根本没有。我还记得汤老师介绍了
4、西点军校培育人才的方法就是一个非人类存活的地方,真是因为极其艰苦的训练，才早就了一代一代威名远扬的将军。而地物杨立安老师的主题是现代人才观从现代人才面临的发展机遇和挑战,人的性格特点，胜利的黄金定律三大方面给我们细致讲解了现代人才观。他更是重点深化地给我们介绍了拿破仑希尔总结的胜利的十七条定律:、保持主动的形态。因为胜利=每天进步一点点。2、要有明确的目标。只有在追求目标的过程中，潜能被一点点的激发。、多走些路。做个主动的人。 4、正确的思索方法。胜利等于正确的思想方法加信念加行动 5、高度的自制力。自制是一种最艰难的美德，有自制力才能抓住胜利的机会。6、培育领导才能。衡量一个领导人物成就的大
5、小,要看他信念的深度、雄心的高度、志向的广度和他对下属关爱的程度。 7、建立自信念。一个人能否做成、做好一件事，首先看他是否有一个好的心态，以及是否能仔细、持续地坚持下去。 、迷人的特性。人生的美妙在于人情的美妙,人情的美妙，在于人性的美妙，人性的美，在于迷人的、能够吸引人的特性。 9、创新致胜。创建力是最宝贵的财宝。 10、充溢热忱。你有信仰就年轻,无望就年老。 11、用心致志。没有专注,就不能应付生活的挑战。 1、富有合作精神。合作是企业振兴的关键。 1、正确对待失败。失败是正常的，颓废是可耻的,重复失败则是灾难性的。做自己的对手,战胜自己。 14、永葆进取心。拥有进取心，你才能成为杰出人
6、物。 15、合理支配时间和金钱。记住,奢侈时间,就是奢侈机会 16、身心健康。一切成就，一切财宝都始于健康的身心。 17、养成良好的习惯。好的习惯可以造就人才,坏的习惯可以毁灭人才。 还记得一位在加拿大的老师告知我们了许多国外与国内在思想和信念上的差异。英文的演讲方式引起了大家的新奇,想证明自己的英语水平。 每个老师的授课都是那么精神饱满,激情飞扬。在这一个月的培训中,我也慢慢形成了自己的思想,在老师的引导下，我更深层次的相识到学生干部，自己,以及一个人。每一次课上我都会依据老师的那种思想来思索现在学生干部的心态以及做法的缘由。联系到我们院系,作为一个学生会副主席,须要做的，须要学习真的许多许
7、多。在培训后我就总结了自己,用实际和理论结合,总结了“两力”。我认为一个学生干部要做到“魄力”和“亲和力”。至于“魄力”就是在做事的时候你的执行力，以及你做事的那种看法和效率。我是个不喜爱拖拖拉拉的人，也反对那些拖拖拉拉的想法。那是一种精神上的表现。有人说华丽的外表是因为用个建议的精神支柱在支撑。而在现实的生活中我们就会出现许多因为在每层没有做好执行力才使得精神传达下去就只剩下一个空壳。还记得上次在做沟通会时,用小嬉戏来证明的一个现状,就是在任何事中，在人与人传达信息时内容上都会有会有些变更。那是必定存在的。所以，在做事中我们必需要有魄力。 这样每一次的执行力度才会大了起来,才能取到很好的效果
8、。而“亲和力”就是一种做人的道理。古语有云：成才者必先成仁。可见学会做人是多么重要。为什么有些人可以一呼百应，虽然他学习成果不好。相反为什么有些人成果很好，却没有和大家有过沟通。假如一个人能把魄力和亲和力做好,那他就胜利了一大半。反过身来看看许多许多的学生干部，在创新理念和责任方面要做的真的许多许多。 这次为期一个月的学生干部培训中级班真的让我收获了许多,对我来说是一个珍贵的财宝。我很感谢学校能给我这次培训的机会。在今后的工作中,我肯定不辜负学校领导的培育，用所学学问武装头脑, 指导实际工作,为学校组织工作的顺当进行贡献自己的一份力气。努力做好一名长高校子,一名优秀的学生干部。个人学习总结2
9、在学习中，同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。 一是适当增加导师课堂的授课时间。 可以说，国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然，参与的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的学问消化带来了肯定难度。 二是创新学习的方式。 由于参与高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参与肯定时间的面授,无可非议，但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学冲突,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采纳远程网络教化的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆忙的“赶集”之难，又可提高学员的学
10、习效果。 三是选用教材应更符合实际。 国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解，无形给学员的学习带来肯定的难度。我认为，应当把香港的教材与大陆的教材进行统一修编，更有利于学员的理解与消化。四是加强实践沟通。 学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式，不定期的组织学员进行研讨沟通，加强学员之间的友情,提高学员学以致用的实力。个人学习总结3 通过本年度接着教化培训的学习，使我在教化思想，教化理论及业务实力等方面受益。我深切地相识到为了更好的胜任新世纪的教化教学工作，适应素养教化的须要，必需不断的全面提高自身素养，现将本年度个人接着教
11、化总结如下：一、基本功培训 1、主动参与各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成果。 2、本年度参与了我校的教学技能培训，苦练基本功。树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。二、业务学习 1、学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。 2、学习了各种先进的教化教学阅历。3、顺当完成上级规定的各项继教任务。 4、通过创新教化,相识到自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进。通过接着教化学习,我深切感觉到，做为一名老师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作阅历欠缺,在面对全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训，使我在教学工作中能“因材施教”
12、,对学生能赐予学习上的指导,生活中的关切,相识的点拨,思想的疏导。并能公正、公允地对待每一个学生,满意他们求发展、求进步的须要，并且能悉心探讨每位学生的生理、心理特点、爱好爱好和特性特长，不遗弃,不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。 个人学习总结4 本年度依据上级有关文件精神,结合自己教学实际全面完成了小继教的参训学习任务。现将本年度的学习总结如下： 一、主要工作回顾。 、主动参与各级各类的学习培训,以自学为主，培训为辅。依据上级的要和个人安排完成了各科的学习任务。2、以新课程教材为主,参阅教化教学杂志，学习新的理念和优秀老师的教学阅历。将钻研理论和教学实践有机统一
13、起来。全面提高自身的教学技能。 3、支配个人的学习时间,充分利用课外时间加强学习。规定每周的星期一、三、五的课余时间作为小继教学习时间并仔细作好笔记。 4、不断地增厚个人文化底蕴。规定每周的星期二、四、六的业余时间作为文化学问的学习时间，内容以古代、近代、现代的文学作品(名家名篇)为主，旨在通过学习,不断提升自己的文化品位。5、学一些写教学反思、论文或习作,提高自己的写作水平。 、把学习新理念和课堂教学结合起来，在学习中实践，在实践中学习。 二、取得的成果。 1、完成本年度规定的学习任务。笔记量达到要求,新课程学习笔记0字，师德学习笔记1000字，新技术50字,教学技能学习笔记10字。2、年终
14、完成论文、教学反思、师德心得等学习成果。完成论文2篇。参与省教化学会、省教化科学探讨所举办的教学论文、设计大赛获二等奖和三等奖。 3、坚持“以学生的发展为本”的原则，课堂上丢弃“满堂灌，满堂问”的教学模式,努力营造自主、合作、探究的学习氛围。 4、完成习作篇。 三、存在的问题和努力的方向。 虽然我在工作中尽了最大的努力,但是由于各方面的缘由,学习中还存在许多的问题,主要体现在以下方面： 1、不能完全按个人支配的自主学习时间学习,近年来,非教学活动较多，应付的资料多，检查的内容多,使得学习受到影响。有时连教学都受到耽搁,更不用说小继教学习了。 、培训学习实效性低,须要建立的档案资料过于泛滥，真正投入学习的时间大打折扣。学习目标不明确，学习内容多，老师感到无可适丛，不知抓什么才好。 、教学技能方面做得很不志向,未能达到预期的效果。 以上问题在以后的学习中努力解决，本人将改进方法,完善学习过程,尽量提高学习效率。本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
