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1、环保教化演讲稿环保教化演讲稿1敬爱的老师、同学们：大家好!现在，全世界都在提倡低碳生活，可我却完全不明白究竟什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料，才明白，原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减，从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放量，从而削减对大气的污染，减缓生态恶化。现在，不论是在学校，还是在家里，都要运用电脑，然而，电脑里就能排出大量的碳，用一小时电脑，就会产生0.013千克的二氧化碳，由此积少成多，这些碳会毁坏臭氧层，使强大的太阳紫外线穿过大气层，对人类造成损害。我在家里也用电脑，当我离开电脑大约两小时，我就会关掉电脑，而不是选择待机，因为这样可以削减碳的排放，爱
2、护臭氧层。在暑假里，我从来都不用空调，晚上吃完饭，就和爸爸妈妈一起去运输河边漫步，风吹在身上，非常舒适。晚上睡觉，只用电风扇扇风，也不用空调，这样可以削减碳的排放。从一点一滴的小事做起，选择低碳生活，其实很简洁。让我们大家一起去过低碳生活吧，美化我们的城市，美化我们的家园，让地球重新复原漂亮的容貌，让人类过上美妙的生活。环保教化演讲稿2敬爱的老师、同学们：大家好!“低碳”、“环保”、“节约”这个字眼是我们生活中随处可见的。它们可能是横幅上的一句标语，是围墙上的一段呼吁，也可能是老师在课堂上的教化。但是事实上，我们人类，在始终强调着这些词汇的同时，却恰恰和它们到处作对。雾霾，在20xx年袭遍中国
3、。原本在秋日里如画般的水乡美景，也被这团“仙气”覆盖，完全看不出往日的风采。随着PM2.5的持续增加，人们上班、上学、出行都要带上又厚又闷的口罩，大街上都是一张张只露出眼睛的面孔，即使熟识的人就站在对面，也根本无法分辨出对方究竟是谁。而这些，都使人们不重视低碳，不加节制的污染环境所造成的。全球暖化，这个现象也曾一度引起巨大的轰动。随着全球气温的上升，海洋中蒸发的水蒸气量大幅度提高，加剧了变暖现象。而海洋的变暖，致使地球南极和北极的冰川也快速的溶化、削减。假如人们不重视这一现象，地球北部的北极熊、北极狼、北极狐还有南部的企鹅，这些在我们的日常生活中本就不常见的动物，将会因为栖息地的削减而走向灭亡
4、。人们也会因为冰川的消逝而无法对泰坦尼克号中杰克因客轮撞上冰川而落水的情景进行任何的美妙幻想了。这种种迹象让人们意识到：人类的生活，已经被二氧化碳所侵袭，为了更漂亮的家乡、更清爽的空气，我们必需要低碳出行、低碳居家!营造一个低碳的生活!低碳出行，是最简单做到，也是最难坚持做到的一件事。首先，在购车的时候，就最好选择耗油、污染指数较低的小排量车，而且去比较近的地方最好选择步行或是骑自行车，比较发达的城市人可以选择地铁或轻轨;其次，给汽车加油的时候，就应当搞清晰自己的车究竟适合哪一种“型号”的油，一般适用93号油的就不要加97号油，不仅简单损坏发动机，也会奢侈油，加大排放的尾气;另外，假如要去8公
5、里以外的地方，请尽量乘坐轨道交通，这样出行会比乘汽车削减1700克的二氧化碳排放量。低碳居家，也是一件特别简洁的事情。在平常，总有一些人会喜爱泡茶、喝茶，但是剩余的茶叶渣却会被扔掉，其实，这些茶叶渣可以在晒干后做一个茶叶枕头，既舒适环保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之类的东西，只要进行稍加裁剪，就可以把它们制作成储物盒，用来存放一些较小的物件;打印文件时，最好运用双面打印，这样就可以节约一半的纸张，假如有打印错误的文件，不要立刻丢弃，可以收起来当做草稿纸或派上其他用场除此以外，我们最好把家里运用的灯泡换成最节约的LED灯，而且在白天要把窗帘拉开，免得没有阳光就开灯，这样又会奢侈很多的
6、电。为了防止世界的环境被破坏，为了爱护地球上的全部动物，让我们从现在起先，从生活中的点点滴滴起先，做一个低碳环保的好少年!环保教化演讲稿3敬爱的老师、同学们：大家好!地球爷爷始终在发脾气，干旱、洪涝、地震等各种自然灾难频频发生，为什么呢?妈妈告知我，人类对地球的污染太严峻了，应当主动提倡并去实践低碳生活，通过节能减排，特殊是二氧化碳的排放来践行“低碳”。我赶忙宣布：“我家要实行低碳生活。”爸爸妈妈举双手赞成。我们把家里的灯都换成节能灯，每晚只留一盏小灯。夏天，我家把空调往上调高一度。特殊是水，妈妈动员我们物尽其用，洗过手的水、洗衣服的水都可以用来冲马桶。外出，我们尽量骑自行车或者干脆步行低碳生
7、活，对我们来说是一种看法。不管什么时候，我们都要从小事做起，大家一起行动，赶快还地球爷爷一个健康的身体吧!让低碳走进我们的生活，让环保走进我们的心中。环保教化演讲稿4敬爱的老师、同学们：大家好!现在，人们在生活中有一样东西的数量正在快速地增长，那就是汽车。抬眼看去，大大小小的街上都挤满了汽车。再看看车尾，肯定都是“香烟缭绕”的。其实，生活中含有碳气的并不止汽车尾气一种，煤烟、工厂废气、焚烧产生的烟雾等等，它们也都含有着碳气。现在，碳气越来越多，已经造成了全球性的危害。碳气可以使空气中的二氧化碳增多，导致空气污染，假如二氧化碳太多了的话，人们将会无法呼吸;还有，碳气还可以产生酸雨，酸雨可导致农作
8、物受害和气温上升的现象。那么，我们应当怎么做，才能尽量地削减碳气的排放量呢?首先，我们应当削减煤、汽油、等物品的运用，尽量削减汽车数量也是一个好方法;还有，我们也应当多开发风力、水力、太阳能发电站，让本能用煤炭的东西用上充电电力，这样既环保，又能削减二氧化碳和酸雨的产生;另外，大家还应当运用环保汽车，出门时可选择与多人同坐一车，这样可大大削减汽车开动时所产生的尾气，也是个环保的好方法。爱护环境，低碳生活。我们要从现在做起，自觉地做一个环保的.人，让我们的生活更加美妙!环保教化演讲稿5敬重的老师、敬爱的同学们：你们好!我是来自三年级三班的的蒋欣。今日，我要演讲的主题是走进低碳经济，谈谈我心目中的
9、低碳生活。所以我的演讲题目是：低碳，让生活更美妙!其实，低碳生活，节能环保，是每位公民的责任和义务。我们每个人必需增加个人环保意识，主动推行林业碳汇(即以低污染低消耗低排放多节约为主的一系列措施)，养成低碳生活习惯，全新打造低碳家园(即家居装修以简洁大方为主、家居私具、绿色建材筑低碳生活：充分利用了循环材料，节约能源)。最终，我想说的是，低碳生活这种新的环保的生活方式，是先由国外兴起的，而如今这种新的生活方式已悄然地走进了我们中国了。对于一般人来说，只是一种生活看法，同时也是一种为人们所推崇的具有潮流色调的新方式。他给我们提出的是一个“愿不情愿和大家共同创建低碳生活”的问题。而我希望大家一起来
10、大力提倡低碳生活的新新生活方式!环保教化演讲稿6敬爱的外校同学们：你们好!虽然，我们不是一个学校的同学，但我们都有了环境爱护意识。地球上的环境一天不如一天，但我们的校内还是漂亮、可爱的。谁不希望看到那随风摇曳的绿色呢?但是，在我们的学校花坛中，常常有很多的零食包装袋、饮料瓶子，还有一些细碎的餐巾纸屑。我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的，更不允许在学校里吃这些食品。那么，明显是你们在我校进行乒乓球爱好班，因为时间太晚了，用它们来填饱肚子的吧?那白色的纸屑，是你们将它们运用后，撕成碎片，玩“天女散花”的嬉戏吗?这是多少值日生一每天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清爽的漂亮一遍又一遍地破坏
11、吗?假如是这样，请你们听一听我的建议，适当地接受一些，为爱护校内环境尽一份力吧!1、假如你们实在饿了，请少吃坚果类的食品和散装称重的食品，填饱了你自己的肚子之后，别忘了也填饱垃圾桶哦!2、假如旁边一时半会找不到垃圾桶，而你又不想跑太远的路，那你可以从家里带一个塑料袋(信任它不会占太大的空间)，把果壳、包装纸扔到里面。3、你打算了塑料袋，请不要因一时兴起而乱撒纸屑：因为，据统计，人们用过的纸张加起来，相当于砍伐了多数座森林!4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化须要上千年。所以，请尽量将它们收集起来，统一扔到垃圾桶中去。假如以上有一点你做到了，那么我们的校内就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!环
12、保教化演讲稿7我长期住在新浦镇双庆浦村，双庆浦村原来是一个美丽之村有五六条小河，河里有鱼、虾在游来游去，螃蟹常常在路上爬有时一不当心还会把幼小的生命踩死，我家后面就有一条这样的小河。听我爸爸说，这条河里是可以游泳、洗衣服的。这条河假如是在以前是澄澈见底的，不过，现在这条河里什么都没有了，只剩一条被污染的河水了!事情的经过是这样的：有一年夏天，我爸爸跟我说：“我们家旁边要开几家工厂了，有一家工厂可能会污染了我们家后面的这条河。哎!看来这条河是保不住的了。”这一年秋天，这几家工厂都峻工了。我爸爸果真一点都没有说错，我们家后面的那条河真的一点也没有保住，前几天，这条河还是好好的，可是，没过多久，我们
13、家后面的这条河慢慢发臭，河里的鱼等动物也全没了，还长起了河草，河上的垃圾也随处可见，啤酒瓶等也到处漂浮，这一年的秋季下旬，也不知道是怎么回是，这家工厂尽然在河上倒了一种像棉花一样的化学物品，工厂里的垃圾也到处可见。以后，我就细致的在观查这家工厂，经我视察后找出了缘由是：因为这家工厂是做喷塑的，工作时的工业废水大量地排放到了这条河里，那种像棉花一样的化学品是用来盖产品的。这家厂在一年前曾被慈溪市环保局查封过，不过，差不多在查封后一个星期左右，他们又开工了，后来，我才知道他在环保局里有内线，所以又开工了!使我们村受到了更严峻的污染。人们都有苦说不出啊!我在这里跟环保局的同志们提个醒，希望你们在晚上
14、也能工作，在工作时不能穿工作服，因为工作服很简单被他们看出来。还有不能开工作车，因为上面有“环保局”这三个字。所以你们必需微服私访，最终希望你们能把这家工厂绳之以法，还乡亲们一个清爽安静的生活环境!环保教化演讲稿8环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严峻的灾难。环境爱护是防治污染，保障人民身心健康，保证社会经济持续快速发展，造福后世子孙的千秋大业。近年来，随着环保宣扬的不断深化，人们对爱护环境的意识也日益增加，已成为全体人民的共识。“环境爱护，教化为本”。环保教化是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教化工作应从“娃娃抓起”，从中小学生着手，从规范中小学生
15、的日常行为和培育他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学学问、观念意识渐渐形成的重要时期，主动开展中小学环保教化，注意培育其爱护环境的看法和行动，激发青少年的爱惜环境之情，是提高全民族环保意识的基础工作。中小学生是祖国的将来，环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。假如一个人在中小学阶段就受到良好的环保教化，那么长大成人后，当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候，就会增加自觉性和削减盲目性。因此，让环保教化早日摆上中小学课堂，增加中小学生的环保意识，引导他们关注环保问题，让他们在受教化、学学问、长身体的同时，培育酷爱大自然，爱护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行爱护环境的责任，提高环保意识，增加法制观念，落实环保行动，关注家庭、校内、社会、国家及全球的环境问题。搞好环保须要几代人的不懈努力，要想使我们的城市环境变得更加优雅漂亮，清爽壮丽，环保意识必需从娃娃抓起，环保教化肯定要摆上中小学的议事日程。建议编写中小学生环保学问手册，要求学校将环保教化纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教化与学科学问渗透列为教研课题之一，各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教化。政教处应把环保教化与德育教化、行为习惯教化、法制教化等有机结合起来。通过学问竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小独创、小制作、小论文等竞赛，培育学生的环保意识，丰富学生
