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1、课程设计实训小结范文课程设计实训小结范文。这次数据库课程设计做的还是很成功的，功能全部根本都实现了。在做的过程中出现过几次小问题，搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后，回忆起来，数据库课设其实挺简单的。只不过以为我们以往的不深化的探究，只看外表一堆堆的代码就感觉很难很难，实际上代码不要我们写，照着模板做，一通百通，就ok了，正是因为我们的这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库课程始终都是初学状态，没有一点长进，我想经过这次系统的做了这个企业进销存数据库，局部的数据库构造、功能、使用等方面与以前相比有了长足的进步，虽然知道的仍然很少，但有进步都是可喜的。在本次课程设计的软件开发的过程中，我全面
2、理论一个面向数据库的应用系统的开发过程，学习了很多有关的知识。这样的工程对我学过的数据库课程是一个综合性很高的理论。一些以前没有学得很杂实的课程的内容，由于需要在理论中运用，刚开场我也感到很头痛。但回过头再去看教科书，经过一段时间的钻研，对与这些知识点的相关的背景，概念和解决方案理解得更透彻了，学习起来也越来越有兴趣，越来越轻松。差不多熟悉了数据库设计的每一个过程。另外我还充分体会了从事软件开发工作需要特别严谨认真的态度和作风，一点都马虎不得。每一个细微的细节都必须非常的注意，假设不认真考虑决策，就会出现或大或小的错误，假设早期的错误隐藏下来，对后面的工作影响就会很大，甚至有时要推倒很多前面做
3、的工作重来。有时候，我自己觉得我写的程序非常的正确，但是就是编译通不过，在查找错误的过程中，面临着否认自己的过程，非常的痛苦，只有不断地向教师提问，有时提问的问题特幼稚，可就是不懂，很是郁闷。在反反复复的学习及询问之下，我的辛勤努力有了回报，终于做出了一个简单的软件，虽然这个软件的功能非常的简单，而且我想，在实际的运用中，还有些缺乏。因为企业管理牵涉的内容非常很多，我涉及到的仅仅是企业管理的一局部简单内容，离实际的客户需求肯定还有一定的差距。由于我的知识浅薄，经历缺乏及阅历颇浅，因此，在该系统的设计方面还有很多缺乏，比方功能过少，界面不够醒目等问题，我会在工作的使用过程中，根据工作的详细要求不
4、断的修改，完善，争取使该系统渐渐趋向完美。在本系统的设计过程和课程设计报告的编写过程中，教师和同学都给予了我许多无私的帮助，尤其是我的指导教师嵇春梅教师给我的系统设计提出了很多珍贵的修改意见，在这里，我向这些无私帮助我的人表示衷心的感谢。总的来说，这次实训过程的遗憾就是天气太热，不过精神上却是收获很大，算是圆满完毕吧！-实训近一周了，实训给我最深化的体会是有点累， 但在这过程中可以学到很多知识！尤其是对于像我这样当初在课堂上几乎没有学到什么知识的人来说，实训真的让我受益匪浅！实训第一天刚到教室时，说实话！真的不知道干什么？有一种“何去何从”的感觉！后来，经过团队的讨论和结合我们所掌握知识的实际
5、情况，我们决定作最简单的视距测量！这样能确保我们至少有作品交的底线。原以为视距测量会非常简单，客观上它也确实简单！但，要自己亲手去编写程序时才发现，这个“简单”的视距测量对我来说真的一点也不简单！毕竟，以前自己的理论根底就不好，何况理论与实际还有一大段间隔 呢？怎么说呢？有时候，压力就是一种动力！既然课题作品名称都提交了，也只能按时按量交作品啊！于是，我静下心来，渐渐回想教师在上课时特别强调的知识点也就是我掌握地那点可怜的知识！借助它，我开场构思属于自己的程序代码！当然，在编写程序代码前我是认真仔细地查阅了，测量课本上有关于视距测量的所有知识点，这也算是复习测量课的！代码编写是一项要求非常慎重
6、、细心、认真的工作，而我恰恰缺少这些品性！所以，在代码编写过程中，我常常编写了一些自己不易发现的错误代码，幸亏我按照教师的要求在程序代码前启用了option explicit 通用声明变量，加上vb本身具备的错误检测帮了我一把！不然，我可跳不出“此缘身在此山中”的困局！当然，在编写程序的过程中不免会遇到各种问题。首先，我会自己考虑，毕竟考虑过的东西记得牢，那才是自己的知识！想不出的话，我也可以通过vb自身的“索引”功能来查阅！此外，还有课本也行！最后真的解决不了时，我还可以找教师嘛！记得第一次请问教师是在解决编程的一个问题上：vb运算结果中在1到1之间非整数是只显示“.4545”或“.4545
7、”小数点前的“0”是没有的！我花了九牛二虎之力动用if语句编了几行的代码才得到想要的效果！一请问教师，他教我用format(n,”0.0000”)就得到了相应的效果！哈哈、当时的我真感自己的幼稚啊！都怪当初不好好学。当作品大概框架完成后，为了更完美！我在保持其根本功能不变的情况下，对其进展了功能扩大和外观美化！主要是用 msgbox 和 picturebox 增加信息提示框和增添图片！如今作品已经完成，一路走来，虽然有点累，但还是感谢有一周的实训时机。在这一周里，我知道所学的知识比这一学期的课堂所学更多更充实！F132.【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读课程设计实习心得课程设计实习心得首先
8、我们由衷的感谢教师提供应我们这样一个锻炼自己的时机，经过这四周的学习，本次课程设计即将完毕，总的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。回忆这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。确实，从选材到开场制作，从理论到理论，在四周的实训日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以稳固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与理论相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会效劳，从而进步自己的实际动手才能和独立考虑的才能。在设计的过程中遇到
9、很多问题，可以说是困难重重，并且在设计的过程中发现了自己的很多缺乏之处，发现自己对之前所学过的知识理解得不够深化，掌握得不够结实，有待加强。生活就是这样，汗水预示着结果但是也见证着收获，劳动是人类生存、生活永久不变的话题，通过实训，我才真正领略到艰辛奋斗这一词的真正含义。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有时机能有理论的时机，但我们可以。而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，互相帮助，配合默契，多少欢乐在这里洒下。我想说，之前的时间确实很累，但当我们看到自己所做的劳动成果时，心中也不免产生兴奋。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为编程的工
10、作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就够了，而且这也是最主要的，社会需要我们，我们也可以为社会而工作。我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神，某个人的离群都可能导致整项工作的失败。实训中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否那么一个人的错误，就有可能导致整个工程失败，团结协作是我们实训成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常珍贵的。虽然我们的课程设计在规定的时间内按时完成了任务，但是，由于知识和经历的欠缺，整个系统的开发功能还不算太完善，在设计的过程中也遇到了很多困难，比方由于早期的需求分析
11、p 不充分，给后来系统的详细实现带来了很大的困难，所以中间做了一局部的无用功，但通过我们的不懈努力和教师、同学的帮助，设计才得以圆满按时的完成，所以仅凭个人的力量想设计出一个完美的系统几乎是不可能的。教师为我们安排此次课程设计的根本目的，在于通过理论与实际的结合、人与人的沟通，进一步进步思想觉悟，尤其是观察、分析p 和解决问题的实际工作才能，以便培养成可以主动适应社会现代化建立需要的高素质人才。在这四个星期的课程设计之后，我们普遍感到不仅实际动手才能有所进步，更重要的是通过对软件开发流程的理解，进一步激发了我们对专业知识学习的兴趣，并可以结合实际存在的问题在专业领域内进展更深化的学习。作为整个
12、学习体系的有机组成局部，课程设计的一个重要功能，在于运用学习成果，检验学习成果。运用学习成果，把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作中，并从理论的高度对设计工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验学习成果，看一看课堂学习与实际工作到底有多大间隔 ，并通过综合分析p ，找出学习中存在的缺乏之处，以便为完善学习方案 ，改变学习内容与方法提供理论根据。对我们软件专业的专科生来说，实际动手才能的培养至关重要，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向理论。通过课程设计，让我们找出自身状况与实际需要的差距，并在以后的学习中及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分
13、的知识、才能准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。此次课程设计到达了专业学习的预期目的。在课程设计之后，我们都感到不仅实际动手才能有所进步，更重要的是通过对软件开发、软件管理流程的理解，进一步激发了我们对专业知识的兴趣，并可以结合实际存在的问题在专业领域内进展更深化的学习。关于本次课程设计，我们的设计虽然还不够完善，许多功能因为时间和本身的知识程度有限无法实现，不过，至少在平时的学生根底之上已经有了很大的进步，我坚信它必将会对我们的将来走上工作岗位产生积极的影响。在此次课程设计中，学到了很多课内学不到的东西，比方独立考虑解决问题的才能，出现过失的随机应变才能，和与人合作共同进步的才能，都受
14、益匪浅，并且使我们的动手才能得到了很大的进步，对以后的工作、学习都有非常大的帮助。对我们而言，知识上的收获固然重要，但是精神上的丰收更加可喜，挫折是一种财富，经历是一种拥有，这次实训必将成为我们人生旅途上一个非常美妙的回忆!金工实训小结范文为期两周的金工实习虽然时间不长，但却我收获颇多。寒窗十余载，学的都是纯理论课，第一次上实习课，让我备感兴奋！而且在丰富多彩的大学生涯中，这样的时机也不多，所以刚开场我感觉这样的时机非常难得，我更要分外珍惜这样一个来之不易的时机！如今两周的金工实习已接近尾声，我回忆一下两周的点点滴滴，感慨良多，甚至有一种意犹未尽的感觉！两周期间，同学们接触了车、钳、铣、磨、电
15、、焊、铸、锻、线切割、数控车、热处理等十几个工种。每天，大家都要学习一项新的技术，并在8小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和同学们的积极的配合下，我班同学没有发生一例伤害事故，根本到达了预期的实习要求，圆满地完成了两周的认知实习。实习期间，通过学习车工、锻工、磨工、铣工同学们作出了自己设计的工艺品，我们还在电脑上动手操作了几个机械制图软件等，理解了线切割和数控车；最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照要求车出符合规格的工件。钳工是最费体力的工种，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个圆柱形铁块磨成正六边
16、形，再经过打孔、套扣等步骤最终作成一个螺帽。虽然几天下来很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中之作出的成品，还可以把大家的作品放在一起比照评价，大家都喜不自禁，感到很有成就感。哦，对了，还有铸造这个工程，很有意思，简单地说，就是用几个模具和一堆特别的砂士，造出要求的模型，在进展这个工种的实习时，我触景生情，想起了小时候在沙堆上玩耍的情景，不过那个时候完全为了娱乐，而如今却是学习的过程，目的是进步自己的动手理论才能，对这个领域作一个深层次的理解！实习的过程也并非一帆风顺，在铸造这个工种的时候，我出了过失，大概是因为听课的时候，思想跑了毛，没有听明白，结果被教师扣了很多分，挺郁闷的！还有在车工时，我总是忘记那几个工序的次序，操作车床也不太纯熟的，结果整个操作都不大流畅，做出来的作品也不太理想。在钳工时因为时间掌握得不大好，最后其他同学都已经完
