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1、2023年学校语文教研组的工作计划 2023年学校语文教研组的工作计划1春季学期已经开始，为使我校的教研工作能顺利开展，以提高教师们的教育教学能力，提高我校的教学质量，特制订如下教研工作计划。一、指导思想以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变，促教学方式的变革，以教师素质的提高，促课堂教学效益的提高，进一步增强教学的活力，达到扎实基础，重视能力，发展创新意识和能力的教学目标。二、工作目标：1、努力提高课堂教学质量，保证全年级语文的教育教学质量。2、切实做好教学分析和评价，促进教师自我反思。3、积极参加校本培训，认真学习理论性_和有关经验。4、开
2、展有关教学经验的交流（案例交流，教研组上课、评课，教学经验交流等）。三、工作措施1、认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。积极参加教师基本功大赛，以赛促教，促进课堂教学研究，促进教师的发展。2、以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课题研究，全面实施语文学科素质教育，为提高学生语文综合素养而努力，教研组有如下安排。二月份1、做好教研计划，初步定稿。2、对教研计划结合学校工作计划和学校教导计划进行修改。3、通过语文教研组定稿。三月份
3、1、开展一、二年段片段教学展示。2、组织语文组的教师进行一次集体备课四月份1、组织一次故事演讲比赛。2三、四年段说课展示、五年段片段教学展示。五月份1举行一年级写字比赛。2、组织36年级学生进行一次同级作文比赛。六月份1、专题研讨：如何转变差生，提高学生成绩。2、校级研讨课。七月份1、写好教研工作总结。2023年学校语文教研组的工作计划2一、指导思想：新的一学期又开始了，本学期，我们语文教研组将紧紧围绕学校工作计划，认真学习新课程标准，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，搞好校本培训工作，充分调动组内教师的积极性，面向全体学生，以学生的发展为本，全面提高学生语
4、文综合素养。二、工作要点：（一）开学初，配合教导处督促教师制定好教学计划和教学进度。（二）以新课程改革为载体,坚持实事求是,认真学习，大胆实践，创造性的实施新课程标准。1、继续认真学习新课程标准，转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。2、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好课改实践课、研究课，开展评课交
5、流，及时反思、提炼和总结经验。4、鼓励教师一学期阅读一到两本好书，并做好读书心得交流活动。（三）规范语文教学常规管理。1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。2加强教学质量监控。本学期语文教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量监测，及时分析反馈。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、听写比赛等，以促进学生素质全面发展。3认真组织参加各级各类教学评优活动，配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作，重视“一人两课”活动，让每一位教师都能上出一堂好课。4、组
6、织农村小学现代远程教育教学方法的研究课题组成员上好课题研讨课，撰写经验总结。（四）充分利用现代教学手段，提高课堂教学效率。1、本学期，语文教研组认真组织教师制作课件，进行课件制作比赛，凡上公开课教师必须利用课件上课。2、为提高教师教学水平，语文教研组将利用远程教育组织教师进行学习、上课。三、本学期主要工作安排：九月份：1学习学校工作计划精神，制定语文组工作计划，。2学习教研组工作计划。3、配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作。4、配合学校做好平安校园创建工作。十月份：1.广播操比赛。2课题研讨课活动开始启动。十一月份：1继续开展课题研讨课活动。2配合教导处组织期中质量检测统考
7、。十二月份：1.教学常规检查。2.开展诗歌朗诵比赛活动。3.继续开展课题研讨课活动。4、组织教师开展读书心得交流活动。元月份：1.教学常规检查。2.制定复习计划，迎接教育教学质量检测3、做好学期工作总结。一、教研目标继续以课程改革为中心，以课题研究为核心，以夯实基础为始终，以提高课堂教学效率为重点，以更新教师教学观念，改变教师教学行为和学生的学习方式为方向，深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，努力提升学生的数学素养，促进教师的专业成长。二、主要工作（一）、优化课程实施1、继续更新观念继续组织学习数学课程标准，加深对其内涵的理解和把握；根据教师的不同需求，采取灵活多
8、样的学习形式，针对理论学习和教学实践中遇到的疑难问题，扎实有效地开展好学习、研讨活动，促进教师教育教学观念和行为的进一步转变。2、打造真实课堂课堂教学力求突出主体性、重视基础性、坚持发展性、体现创造性、提倡开放性，使知识与技能、过程与方法、情感态度价值观有机统一起来，实现课程功能的根本转变。提倡民主、宽松的教学，积极构建以学生发展为目的，以学生自主活动为基础的新型教学方式，要多一份理性思考，多一份踏实，多一份务实，倡导简约化教学，提高课堂教学的实效性。3、强化质量意识对小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础知识，尤其是容易混淆的概念，要使学生牢固掌握并深刻理解，不能单靠练习巩固。在抓基础知识
9、的同时要设法提高学生灵活处理问题及综合解决问题的能力。要加强命题研究，关注新题型，力求轻负高效。（二）抓实课题研究围绕上虞市课题关于小学数学做中学校本课程的开发和利用的研究落实好研究过程，提高研究效益；要针对教学中的实际问题，有目的进行研究。（三）、认真开展教研活动1、为扎实有效地提高教研的效率，本学期打算以“传统教研与网络教研”相结合的形式开展教研活动。数学教研组专门建立一个博客，通过博客中的定时与不定的_的上传和阅读，使每位教师积极参与到教研中来，力争形成浓厚的校本研究氛围。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式，引导教师把工作中
10、发现的问题作为行动研究的主题，努力使教研组成为学习型组织，力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。2、要加强对“常态课”的研究，思考如何有效提高课堂教学效益。切实做好“教学工作五认真”。备课时要在钻研教材及新课程标准、教学对象的基础上，弄清本学科的教学目标，教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求，尝试多种形式的备课。要聚焦课堂教学效率，加强教学方法研究，精心设计，认真实施每一堂课教学任务。作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求，在提优辅差方面，要有具体的落实提优、转差目标。三、教研活动行事历时间地点主 要 内 容召集人参加对象第一周办公室各年级的教师
11、教学计划及备课情况的检查与反馈。教研组长制定好教研组工作计划，确定教研专题。金丽丽高段教研组成员第三周教导处申报“上虞市数学教研专题活动的承办”，撰写承办方案，确定上课教师。金丽丽高段教研组成员第五周会议室学习贯彻校教科研计划。建好教研组博客，进行有关网络教研活动的开展培训。布置撰写“我的特色五分钟”的案例。金丽丽高段教研组成员第七周多媒体教室六年级组教师“综合实践活动课”课堂教学研讨金丽丽高段教研组成员第九周会议室新课堂教学论坛：“我的特色五分钟”案例交流。金丽丽高段教研组成员第十一周多媒体教室五年级组教师课堂教学研讨（主题：教师 提问的有效性）金丽丽高段教研组成员第十三周会议室优秀教师课堂
12、教学观摩（看录像）金丽丽高段教研组成员第十五周多媒体教室四年级组教师课堂教学研讨（主题：导入与情境的设计）金丽丽高段教研组成员第十七周会议室2023年学校语文教研组的工作计划3_年上学期组内工作主要围绕三个重心开展：一是有条不紊、扎实有效的推进省级课题初中语文古典文学教学与农村学生素质发展的研究的科研研工作；二是全力支持“构建书香校园”的决策，努力营造读书氛围，发挥语文学科的功能，培养学生良好的读书习惯；三是按照学校工作部署做好阶段性工作，重点是把以听评课为中心的课堂教研活动开展好，努力提升课堂质量。具体计划如下：一、推进省课题科研工作。此省级课题于_年9月立项，历时两年，预计于_年9月结题。
13、至今，已过一年，在过去的一年中由于种种原因，课题研究严重滞后。根据计划，现在应该进入重点研究阶段，各项研究活动应该全面铺开，但目前，仍停留在理论搜集学习阶段。开题报告仍未上报省课题办。当务之急，首先上报开题报告，然后抓紧完成理论学习交流工作，梳理科研思路，转入集中科研阶段。紧要体现农村特色，开展各项科研活动。二、发挥学科优势，构建书香校园。作为基础学科的语文教学应充分发挥学科优势，利用高考改革契机，加大语文学科比重，做好读写功夫，提高教学质量，努力为构建书香校园做好分内之事。营建“读书氛围”，激发“读书热情”，培养“读书习惯”，让校园处处充满朗朗的读书声。同时让语文教学走出教室，以大语文的视野
14、，把语文教育真正辐射到学生的日常生活中去。开展好书书目的删选，多渠道收集好书，既要利用好学校藏书，更要力所能及的适量购书，培养学生对书籍的感情。构建书香校园，既要充分利用课余时间来阅读，也要有课程课时的支撑设置阅读课并有开展各种阅读活动的空间和时间。三，以听评课为中心开展好教研活动。学校工作以教学工作为中心，而教学效益的提升要义教研为支撑。因此教研工作是学校工作的重中之重，是具有前瞻性的工作。由于学科性质不同，教研工作又有一定的学识准入性，各科教研均有自己的特色和规律。语文组将立足本校实际，结合学校要求，开展扎实有效的教研工作。考虑年级、文体、学段的不同，开展来回趟式的听凭提升活动，把听评课的价值发挥到最大。总之，今年的教学工作，总体上说一条红线“农村学生古典文学素质的提升研究”，贯穿书香校园建设和听评课活动，为一年之后的顺利结题而努力。2023年学校语文教研组的工作计划4一、指导思想以新版语文课程标准为指针，以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点，以“促进教
