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1、八年级第一学期基础复习（运动和力）一、机械运动1、物理学里把一个物体相对于另一个物体的 称为机械运动。简称运动。2、自然界中的一切物体都在 （选填“运动”或“静止”）。绝对静止的物体是 （选填“存在”或“不存在”）的，相对静止的物体是 （选填“存在”或“不存在”）的。3、坐在顺流而下木筏上的人，以 为参照物，人是运动的；以_为参照物，人是静止的。所以，运动和静止是 的。二、匀速直线运动1、匀速直线运动定义： 直线运动。2、比较物体运动快慢的方法： （观众） （裁判） 使用的科学方法是 。三、速度1、速度的定义： 通过的路程。符号 。2、速度的物理意义：表示 的物理量。3、速度的计算公式： ，国
2、际单位是： ，读作： 。4、自行车的速度是10米/秒，含义是 。5、1米/秒= 千米/时；1千米/秒= 米/秒。6、匀速直线运动的路程S与时间t的关系式是 ，式中的比例系数表示 ，由于匀速直线运动的速度是 （选填“变化”或“不变”）的，所以S与t是 函数关系，S-t图像是 。7、甲、乙两小车同时同地同方向做直线运动，它们的S-t图像分别如图4（a）和（b）所示。仔细观察下图（a）、（b）可以发现：（1）甲车在做_直线运动，甲车运动3秒通过的路程是_米；（2）乙车的速度为_米/秒，乙通过0.6米的路程需用 秒；（3）甲的运动快慢 乙的运动快慢。（选填“大于”或“等于”或“小于”）四、力的概念1、
3、力的三要素： 、 、 。2、力的作用效果： 、 。3、力的三要素对力的作用效果的影响： 4、足球赛中，小范接队友角球，头球攻门，球改变方向飞向球门；同时他感到头有点疼。以上事实说明：（1）力能改变物体的 。（2）物体间力的作用是 。5、力的符号是 ，国际单位是 ，符号是 。实验室常用的测力计是 。五、重力1、重力的定义：物体由于 而受到的力叫做重力，用符号 表示。2、重力的方向是： 。生活中的应用是 。3、重力的大小和 有关。公式是： ，其中，常数g= 。它表示 。所以，物体在的重力和 成 关系。六、力的合成1、如果一个力产生的效果跟两个力共同产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的 ，求两个力
4、合力的过程叫 。在图中所示的情景中，甲图向上提起水桶的力有 个，乙图中向上提起水桶的力有 个，它们的作用效果 。(填“相同”或“不同”)2、同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于 ，合力的方向跟这两个力的 相同。公式是 。3、同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于 ，合力的方向跟 相同。公式是 。七、二力平衡1、平衡状态： 或 。2、二力平衡的条件是 、 、 、 。八、摩擦力1、摩擦的分类： 、 和 。2、滑动摩擦力的大小跟 大小有关，还跟 有关。 越大，滑动摩擦力越大；接触面越 ，滑动摩擦力越大。3、滑动摩擦和滚动摩擦的关系： 。九、惯性和牛顿第一定律1、惯性： 。惯性的大小和 有关。 越大，惯性越大，要改变物体的 就越困难。惯性是物体的一种 。2、牛顿第一定律： 。练习：作图题1如图1所示，重为4牛的小球用细线悬挂在天花板下，请用力的图示法画出小球受到的拉力。2用力的图示法在图2中作出重为8牛的物体所受的重力G。图1 图2 图33如图3所示，一个重为8牛的小球用细绳悬挂着处于静止状态。请在图18中用力的图示法画出小球受到的力。
