2022关爱留守儿童活动策划

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1、2022关爱留守儿童活动策划关爱留守儿童活动策划1一、指导思想以深化实行科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领， 主动探究新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全 委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛 围，推动志愿服务活动深化开展，不断提高思想道德素养和城市 文明程度，迎接党的十八大成功召开。二、活动内容弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱 自然三关爱为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务 活动。1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。组织计生系统、道 德模范、优秀志愿者、先进典型等代表，座谈、沟通学习雷锋精 神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的

2、重要意义，发挥示范带动 作用，号召、提倡全市计生干部群众，主动投身学雷锋志愿服务 活动中。2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容，广泛开展 多种形式的学雷锋志愿服务活动。通过志愿服务传递人与人之间 的关爱，深化做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农夫工、 关爱残疾人等志愿服务，促进和谐社会建设。深化帮扶社区，开 展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务，组织科教、文体、 法律、卫生“四进社区”，为辖区居民供应便民利民志愿服务。 要接着深化开展公共场所文明宣扬教化实践活动，针对乱穿公路、 乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为，发挥志愿者作用， 在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校

3、、社区、公园景 区等重要地区，开展志愿劝导、志愿监督，引导市民群众自觉遵 守交通秩序，爱惜生活环境。3、广泛开展学雷锋在行动志愿服务活动。发挥本委文明单 位示范表率作用，广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济 困、周末清洁家园等志愿服务，努力为x文明创建工作增光添彩。4、委机关工会、妇联要主动开展巾帼学雷锋志愿服务。以帮 扶计生贫困妇女和家庭、开展文体活动、美化社区环境为重点， 组织巾帼志愿者，到帮扶的村，努力增加巾帼志愿服务活动的成 效和社会影响。三、保障措施1、为切实保障“学雷锋、三关爱志愿服务”活动落到实处， 市人口计生委成立“学雷锋、三关爱志愿服务”领导小组。办公室设在机关党总支，X

4、X为办公室主任，成员有：XXX。四、几点要求各下属单位和志愿者组织要高度重视，充分相识“学雷锋、 三关爱志愿服务活动”的重要意义，切实加强组织领导，把此项 活动与创建全国文明城市相结合，与日常业务工作相结合，实行 有效措施，把创建工作与解决基层计生困难家庭结合起来。 关爱留守儿童活动策划2一、活动背景“留守儿童真凄凉，平日难见爹和娘，放学回家忙家务，夜 里梦中唤爹娘。”这是不少人对农村留守儿童的印象。近几年， 广阔农夫工离开家庭外出务工状况非常普遍，此种状况导致了很 多留守儿童在家中无父母陪伴学习生活，因此许多留守儿童在家 庭教化上出现了“空挡”，这些孩子也缺少了父母在学习和生活 上的关切和帮

5、助，缺少了暖和。留守儿童已是一个困难的社会问 题，我国留守儿童数量多，涉及面广，已引起社会广泛关注。党 中心、国务院对留守儿童工作非常重视，胡锦涛、国务院总理温 家宝都曾深化基层特地探望农村留守儿童。当人们正在享受着前 所未有的社会主义发展成果，科学发展，文明和谐是我们始终追 求的愿景，然而贫困待助的农夫工子女、留守儿童期盼社会爱心 的关爱。为此，我青大队志愿者组织开展“守望童心一一关爱留 守儿童爱心行动”活动。二、活动名称让笑容充溢傲慢，期盼明天会更好三、活动主题关爱留守儿童，彰显志愿精神四、活动目的及意义1、通过开展这项活动，更深化的了解留守儿童的需求，为这 些留守儿童的学习、生活和身心健

6、康的发展营造良好的氛围，供 应力所能及的帮助，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、 自强、自律，做生活的强者，享受生活的华蜜和欢乐。2、响应关爱留守儿童的号召，深化我校青年志愿者在关爱留 守儿童方面的服务工作，彰显志愿者精神，展示志愿者面形象， 让更多的人来关注留守儿童，走近留守儿童，让留守儿童感觉到 家的温馨和社会的暖和。五、活动时间及地点20xx年5月30日下陆铁铺希望小学六、活动对象下陆铁铺希望小学留守儿童七、活动简介将3月24日下陆区政府举办的“缘定东方，我们约会吧！” 活动中义卖所得善款作为购买爱心学习用品的经费，并将所购物 品如数捐赠，为铁铺希望小学的留守儿童们献出一份爱心；带

7、领 他们做互动嬉戏、对抗赛等等，营造一个轻松和谐的氛围。八、活动流程1活动前期打算：宣扬部画好活动展板；活动部负责写好展 板稿；外联部负责购买赠送物品。2捐赠仪式流程（由志愿者主持）：（1）介绍出席捐赠仪式的领导及x；（2）下陆区教化局领导讲话；（3）下陆区团委领导讲话；（4）x师范学院文理学院领导讲话；（5）校长致辞；（6）铁铺希望小学学生代表接受捐赠；（播放音乐爱的奉 献）（7）捐赠仪式结束。3、志愿者整理会场，和留守儿童开展互动活动。志愿者分成若干小组给孩子们带去爱心、快乐，为留守儿童 们“排忧解难”，与孩子们一同嬉戏（抢凳子、贴膏药、老鹰抓 小鸡、白菜萝卜蹲等），教唱明天会更好4活动即

8、将结束之际，全体参与活动成员一同唱歌明天会 更好，请孩子们、老师们及志愿者们一起合影，告知孩子们好好 照看自己，好好学习，学问变更命运，明天会更好。九、活动留意事项1、志愿者在开展活动的时候不允许玩手机等有损志愿者形象 的任何事情；2、作为一名志愿者，尤其留意志愿者的形象；3、各志愿者要谦逊待人，文明有他；4、志愿者必需将活动在校内实行以保证留守儿童的人身平安;5、必需有组织、有纪律，一切听从组织支配。关爱留守儿童活动策划3活动名称：关注留守儿童活动活动主题：爱心守护，播种希望的种子（播洒爱心阳光）活动背景：回顾童年，我们都该知道，家庭教化是每个人一 生中不行或缺。启蒙教化，而作为留守儿童，她

9、们缺乏健全的家 庭教化，从小身边只有年迈的爷爷奶奶，甚至许多小孩子对于父 母的认知存在着迷茫。而那些老人大多诞生于解放前后，在那个 动荡的年头，身体早已积累了暗伤，在老来各种疾病层出不穷， 连自己都无法顾及，自然没有更多心力照看小孩，常言道：穷人 家的孩子早当家。在别人还在父母怀里撒娇的时候她们却被迫成 长，起先学着简洁的家务，在那种贫苦艰辛的环境下，对学习的 执着努力之心也被一点点磨灭，她们没有许多的时间去学习，因 为她们有更多的事要做，当然，也有些孩子，从小缺乏父母的言 传身教，生出叛逆心理，变得桀骜不驯，她们其实渴望得到父母 的关爱，哪怕是指责也会觉得快乐。活动目的：1. 为了响应党和共

10、青团的号召，全面贯彻党和共青团的政策方针，充分发挥先进青年学生打带头作用，重视社会弱势群体，促 进社会和谐发展。2增加队员对农村的现实问题的了解，提高队员们的社会实 践实力，增加队员们的社会阅历，培育队员们吃苦耐劳、勇于奉 献的时代精神，发扬我们当代高校生的奉献精神，呈现我校高校 生“严谨、自强、求是、创新”的人格魅力。3. 为了帮助留守少年儿童在学习、生活和身心健康发展上营 造良好的氛围，呼吁全社会都来关切和爱惜留守儿童，并希望通 过本次活动让留守儿童学会感恩生活，感恩社会，做一个自强不 息的人。活动地点：前期武汉生物工程学院，后期XXX留守儿童小学主办人员：钱佳成，雷梦琴，彭秋月，余选波，

11、陈鑫，王宇，杨经纬前期支配：1. 主办人员进行社会调查，选择活动对象。2召开主办人员会议，选定活动对象。3联系活动对象的在校方，交谈并制定活动日程。前期调查：图解留守儿童可见小学及小学以下留守儿童占农村留守儿童的60%多！ !！ 关爱留守儿童活动策划4一、活动背景：随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化进程 也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多 的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特别的弱势 群体一一留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期， 是人生的重要阶段，此时期的儿童具有困难的心理。同时，他们 也简单受到社会不良现象的影响，特别须要父母的教化

12、和引导。 而由于种种缘由，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时 期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教化和过分的溺爱，使很多 孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望 应当受到重视，他们的身心健康是国家发展的重要保证，让我们 携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国将来的 花朵现出我们的爱心。为此西南高校生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留 守儿童、共创祖国美妙将来”的爱心实践活动。二、活动主题：关爱农村留守儿童、共创祖国美妙将来三、活动目的：1、关爱农村留守儿童，为他们供应力所能及的帮助2、号召社会各界关注农村留守儿童3、向社会展示西南高校学生的优秀素养4、为同

13、学供应熬炼机会四、活动时间：XX年12月5日五、活动地点：北部区天府镇天府中学六、主办单位：西南高校生命科学学院承办单位：生物学会七、活动流程：（一）前期工作1、面对全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐性、有爱心 的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府中学，然后由天府 中学做好“留守儿童一志愿者”一帮一配对工作。2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。3、学会成员打算相关切理嬉戏及节目。4、联系心理询问的相关人员。5、联系学院关于设置助学金相关事宜。6、在学校樟树林及各大园区宣扬此次活动。7、联系学通社等相关媒体。（二）活动开展（暂定于12月5日）1、启动仪式：启动仪式上首先宣

14、布成立心理、助学金和手拉 手活动。此后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和 留守儿童表沟通心得体会，最终进行志愿者与留守儿童的“一帮 一”搭配同时赠送礼品。2、嬉戏环节：将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关切理嬉戏，以达到打开留守儿童 心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，详细嬉戏内容和 环节由生物学会设计和开展。3、精品展示：在嬉戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边 打算此环节所需物品及不知场地。主要展诞生物学会的特色产品， 即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进行讲解， 也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生 物的

15、爱好。另外展出相关切理学问图片，发放心理资料等。4、现场心理询问：请相关切理询问人员到现场设置心理询问 点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线， 留守儿童也可电话询问我校学生工作处的心理工作人员。5、深化沟通：心理询问后各志愿者与留守儿童深化沟通，可 一起参观校内、谈心等，相互留下联系方式，以便后面活动的开 展。6、结束：深化沟通20分钟后到指定地点集合，然后离开学 校。八、后续工作：1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也 强调志愿者的耐性和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联 系一次。2、定期向留守儿童做相关的心理培训。3、刚好给志愿者做相关培训。3、召开学会会议，总结此次活动的不足之处，为后面的工作 打下基础。4、向相关媒体投送新闻稿件。九、资金预算：路费：400 水费：50*1. 5=75 面包：50*1. 5=75资料：700 （心理资料、图片等）横幅：80*2=160展板：75*2=150礼物：500其他：300共计：2360十、留意事项：1、留意严格把关，选拔出优秀的志愿者。2、加强志愿者的培训和管理。2、提前打算好各个环节的各种所需物品。