《有关竞聘老师演讲稿集合5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关竞聘老师演讲稿集合5篇(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、有关竞聘老师演讲稿集合5篇 演讲稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我收集整理的竞聘老师演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。竞聘老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委:大家好! 我叫xx,在这里我以平常人的心态,参加华蜜中学英语老师职称竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的呼唤,在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年9岁,大专文化程度,中学一级老师职称。xxx年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月安排到华蜜中学任教。工作至今,我酷爱党,酷爱社会主义,听从领导分
2、工支配,爱岗敬业,主动完成学校交给的各项任务。参加这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件: 1、有初中老师资格证书和合格学历。 2、在这2年的教化教学工作中,我始终担当初三年级教化教学工作,曾经担当过班主任,教化教学成果居全县前列,具有丰富的教学阅历,是我校的骨干老师。3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。 4、经过几年的教化教学工作的熬炼,使自己各方面素养得以提高,xx年荣幸地被x市委、市政府评为市级优秀老师。 5、在教学实践中我不断学习提高自己的教学业务实力,在努力做好本职工作的同时,我于xx至xx年参与xx师范高校举办的英语函授学习,并于xx年八月修完全部
3、课程,取得专科学历,使我的综合实力得到进一步的提高。 6、为了适应新时代的教化教学要求,近几年来,本人通过自学,驾驭了计算机的简洁操作运用。学会了wps、ord、we pont、xce等教学上用得到的常用软件的运用,学会了上网,常常阅读有关教化网站,了解关于教化教学改革的信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教化教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,胜利与辛酸同在。参加这次竞聘,我愿在求真务实中相识自己,在主动进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学
4、工作的重要性,我愿听从领导分工支配,完成学校支配的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广阔老师打成一片,同心协力,搞好教化教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”。 详细做到以下几个方面:1、按教学大纲和教学内容作好安排,设计教案,学期学年末写好总结。、合理布置并刚好批改作业,捕获分析作业对错状况,并刚好反馈。 、钻研教化教学理论,主动参与教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。 4、关切学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,协作学校,进一步搞好控辍保学工作。 5、主动参与教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。6、听从学校支配,
5、按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。另外我还将做到: 1、在工作中不断加强学习,提高素养。 一方面是加强政治理论学问的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨大是大非的实力。 另一方面是加强业务学问和高科技学问的学习,紧跟时代步伐,不断充溢,使自己更加能胜任本职工作。 、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子,和大家一道努力把华蜜中学办好。 3、与各位老师紧密协作,关切学生,爱惜学生,教化学生,服务学生。既注意精品学生的培育,又不忘对差生的努力转化,不卑视差生,更不讽刺打击差生,使各个学生的人格和特性得以建康地发展。 4、与同
6、事和谐相处,刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝合合力。 在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。 我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分敬重他们的人格,奋力提高教化教学成果。找准自己的位置,像醇厚的羊、劳碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美妙的将来,迎接华蜜中学辉煌绚丽的明天。我的演讲完毕,感谢大家的支持
7、!竞聘老师演讲稿 篇2敬重的校领导、各位老师,大家好。 我拟竞聘本校数学老师岗位和班主任,理由有三条:一、具备专业资质。我毕业于广西师范学院数学系,经验了三年比较系统的专业训练,后来经过三年的函授学习,获得华中师范高校数学与数学应用专业本科文凭,现持有初级老师资格证书和一般话等级证书,具备中教一级专业技术职称。 二、经验丰富、自成风格。我毕业至今,始终工作在教学的第一线,除了初中还教过职业中学和一般中学,因此对整个中学的数学教材体系比较熟识,还带过四届学生,经过十五年的摸索,已形成一套自己的带班、教书风格:作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注意培育学生的自我教化、自我
8、管理、自我发展的实力,擅长作学生的思想工作,与学生同等相处;作为授课老师,我以通过抽象思维和逻辑推理的训练,培育学生的数学思想为目的,擅长启发,分析细腻层次分明,注意解题思路的传授和解题技巧的总结。 三、工作四年,小有收获。我来十八中已近四年,在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成果:去年所带的01班获文明班级称号,自己连续两年获十佳老师称号,03年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情,正直学校面临二次创业的艰难时期,我愿为学校的建设添砖加瓦,尽自己的一份绵薄的力气。 各位领导:假如我有幸得到这个岗位,请你们信任,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,尊纪遵守
9、法律是我至少的行为准则,勤奋工作是我的分内之事,作为好职工,我应让自己具备三个“意识”:听从意识:十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船,大海航行靠舵手,假如校领导就是舵手,我则坚信你们有信念、有实力带领我们披荆斩棘,驶向成功的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难,我都会听从吩咐,身先士卒、马首是瞻;主子翁意识:国家兴亡,匹夫有责,十八中兴盛,我光荣;十八中衰落,我羞愧,我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起,因此我不能袖手旁观,在埋头工作的同时,也要动脑筋,为学校的建设献计献策;大局意识:个人利益听从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,假如须要我做绿叶,我会乐于听从,为学校的发
10、展蓝图锦上添花。 各位老师:假如我有幸得到这个岗位,请你信任我会成为你的好同事,以礼相待,不搬弄事非,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,假如我们发生分歧,或有误会的时候,希望我们能够开诚布公、已诚相待,通过相互沟通避开猜疑,要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必定要通力合作,假如在坐的同事有须要我的帮助或者合作的时候,请信任我肯定会爽快的答应,并且真诚地赐予协作,使学校工作得以顺当进行。 我的职业是老师,努力成为一个好老师是我的目标,可以说我是个基本合格的老师,但离优秀老师的标准尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班级建设
11、、如何提高课堂教学质量,我会动脑筋想方法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法,使自己的工作不断进步。竞聘老师演讲稿 篇敬重的各位领导,各位评委、各位老师: 大家好! 我叫XXX,小学一级老师,现已从教1年,我今日充溢信念地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语老师的岗位是因为我有实力有信念做好这一份工作理由有以下几点: 一,我具有良好的职业道德和静默无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的酷爱之情,对老老师的尊敬之意,我一路走来,爱惜我的学生,酷爱我的工作,尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的宠爱;正是我对领导和老
12、师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意; 二,我有较强的专业学问和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师9年20x年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时 (0xx-)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成果为今后的教化教学打下了基础。同时需心向其他老师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量和谈如何做好双语班班主任工作;亚洲中心时报发表。 三,我有较强的工作实力,我先后担当过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月
13、就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深化了解学生,虚心向汉族老师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。靠着自己对工作的永恒热忱和执着,我连续多年被评为优秀老师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。 我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲竞赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了 四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所酷爱的工作中去。 假如我能够竞争胜利,
14、我准备进一步做好以下几点: 1提高自己的教学水平。2更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 3、结合汉语学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的实力,从而有效的提高学生的汉语素养。 4、加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习主动性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝合合力。 领导、老师们,我有信念、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,
15、用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我校的教化教学腾飞献出自己的光和热。假如竞聘不胜利,我情愿从事学校支配的其他实力范围内的工作。 在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充溢青春活力的热忱和对工作仔细负责。、感谢大家!竞聘老师演讲稿篇我从事教化教学工作3年了,多年来,我和广阔老师一样,酷爱党的教化事业,以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中,在教化工作中得到熬炼,在教学工作中得到提高。我做了年的班主任,这12年使深深地相识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教化路途、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教化和素养教化的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会; 1、细心关爱让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。 它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就惊慌,一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮助她练习胆识。我常常课上提问她,都是些很简单的问题,怕她遇到难题惊慌就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心,激励她。而且我