巴州中心学校民族团结进步先进区

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1、巴州中心学校民族团结进步先进区创立活动实行方案根据教育局有关印发海东市创立民族团结进步先进区实行意见的告知(东发5号)精神,结合我校实际,现就我校创立民族团结进步先进区提出如下实行方案。 一、指引思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指引,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁华发展为主题,以构建和谐民族关系、全面建成小康社会为目的,以平安互助、和谐校园、民族团结模范等多种形式创立活动为载体,以民族经济发展、民族文化繁华、民族教育进步、民族政策贯彻、民族地区稳定为抓手,进一步推动民族团结进步事业,不断巩固和发展各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的

2、良好局面。 二、基本原则党政主导,群众主体。充足发挥党委、政府在创立先进区过程中的组织推动作用,统筹筹划、分类指引、有序推动;充足尊重各族群众的主体地位,保证创立的过程让群众参与,成效让群众评判,成果让群众共享。 标本兼治,解决问题。依法治理,综合施策,夯实推动“平安校园”建设;抓住重点,务求实效,着力解决影响科学发展和长治久安的突出问题。 重在基层,贵在创新。重心下移,固本强基,建立健全基层民族团结进步工作长效机制,增强创立工作实效性;尊重实践,鼓励摸索,体现地方特色、民族特色和时代特色,增强创立工作创新性。典型引路,全面推动。不断总结经验,大力宣传民族团结进步先进典型,增强创立工作的感召力

3、、亲和力、影响力;注重贴近各族群众的生产生活,灵活运用多种方式措施,营造良好社会氛围,引领创立工作整体推动。三、创立领导机构组 长:张建文副组长:靳顺平组 员:邓发奎 张忠云 赵永鹏 李元善邓发忠等 四、总体目的及基本环节创立民族团结进步先进区的总体目的是:通过开展卓有成效的创立活动,不断推动科学发展、民族团结、学校和谐和长治久安,到,把我校建设成为全县的民族团结进步先进学校。在推动环节上,按照“三年强基本,八年创先进”两个阶段,分步实行。三年强基本。重点抓好第一年,从8月至7月,建立健全各级工作机制,理顺工作体制,全面启动工作,并结合党的群众路线实践教育活动,通过动员部署、完善机制、强化举措

4、,以解决突出问题为抓手,集中解决一批影响社会和谐稳定和教师作风方面的突出问题,使我校的创立活动有一种坚实的、良好的开端。从8月开始,在全校上下广泛进一步地开展争创民族团结进步活动,各办公室着力培树典型,抓好示范点建设,增强创立活动的影响力。八年创先进。在三年工作的基本上,再用五年时间,在更高起点、更高水平上深化创立活动,到,实现教育持续健康发展,区域和城乡差距缩小,人民民主不断扩大,维护民族团结、祖国统一的思想基本、政治基本和物质基本更加牢固,在更高的层次上实现社会秩序更加和谐、民族关系更加和睦。五、重要任务创立民族团结进步先进区,必须对的解决继承与创新、发展与稳定、目前与长远、局部与整体等重

5、大关系,着重抓好如下几项任务。(一)不断深化思想引导,筑牢各民族共同团结进步的思想基本筑牢各民族共同团结奋斗的思想基本,是创立民族团结进步先进区的重要前提。要始终坚持以社会主义核心价值体系为指引,进一步加强和改善思想教育引导。(二)优先发展教育事业。贯彻学前教育行动筹划,巩固提高“两基”成果,努力提高义务教育办学水平,继续抓好职业教育。注重教育基本设施建设,全面完毕中小学原则化学校建设。加强师资队伍建设,建立科学用人机制,提高教育教学质量。(三)全面贯彻党的民族政策,维护各民族的合法权益党的民族政策是民族团结进步的生命线。要通过加强学习提高结识,全面贯彻民族区域自治制度,保障民族平等,民族工作

6、法制化、规范化建设保证各项法律法规和民族政策贯彻。(四)进一步推动依法治理,全面实现社会法治化创立民族团结进步先进区,必须遵循于依法治县战略,进一步推动民主法制建设,增进社会公平正义、和谐稳定。(五)加强和创新社会管理,努力营造民族团结进步和谐稳定环境加强和改善社会管理是推动民族团结进步的重要保证,加大矛盾纠纷排查化解,是充足发挥党的政治优势、维护社会和谐稳定的重要举措。在新形势下开展民族团结进步先进区创立活动,必须与平安校园建设紧密结合起来,在更高的起点上全面推动平安学校建设。(六)大力培养干部队伍,建设民族团结进步的骨干力量干部队伍是推动民族团结进步的骨干力量。必须从战略高度着眼,进一步加强对干部的教育培训、选拔任用、实践锻炼和监督管理,着力解决部分干部抱负信念动摇,作风不实,缺少应对复杂局面和解决突发事件的能力等问题,全面增强素质,提高执行力。

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