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1、案例：爱不会因为支出而枯竭 老师，释放你的爱心吧，你付出的越多，随之滋生的也愈多，它是永远不会因为支出而枯竭的。背景：振振的爷爷奶奶、外公外婆都在乡下，他的父母每天下班都很晚，所以每天放学，振振总是最后一个被接走。实例：早上我值班，振振几乎和我差不多到幼儿园，他的妈妈急着要去上班，把振振交给我以后，就匆匆忙忙地转身走了。刚走出没多远，振振急忙追上去，边追边喊：妈妈，晚上晚点来领我。;一听这话，我和他的妈妈都以为是自己的耳朵听错了，他的妈妈停下匆匆的脚步，回过头来，和我一样惊诧地看着他。妈妈，晚上晚点来，知道了吗？;振振又说了一遍，这回我们两个都听分明了。奇怪，平时每天早上来幼儿园的时候，他总是
2、要叮嘱他的妈妈晚上早点来领，今天是怎么了？是不是孩子年龄小，把话的意思给说反了？于是，我蹲下身问他：振振，你是不是想叫妈妈早点来啊？振振乖一点，你妈妈下了班一定会马上来接你的。;我不要妈妈早点来。;振振反驳到。明白了，他是要叫他的妈妈晚点来。这孩子真胡闹，妈妈每天已经很晚来接你了，你难道想让你的老师不要下班了？;振振的妈妈说到。告诉老师，你为什么要叫妈妈晚点来呢？;我蹲下身，问振振。妈妈晚点来接，老师就会用车子送我回家的，昨天俊俊的妈妈没有来，就是老师送他回家的。;哦，我明白了。原来昨天晚上，俊俊的父母因为做生意忙，很晚也没有来接。因为他的家就在离学校不远的地方，所以我就用电动车把他给送回家了
3、。可能振振和他的妈妈和我是差不多时间出门的，他全看在眼里了，所以他今天才会提出要他的妈妈也晚点来接，他是希望老师也能送他回家。多么可爱的孩子！真是人小心不小。我摸着他的头，说：振振，如果你妈妈下次没有时间来领你，那就老师送你回家好吗？;振振点点头，高快乐兴地进了教室。反思：一件如此细小的事情，却在幼小孩子的心中激起了不小的波澜：为了能够得到老师送他回家的时机，他宁愿不要妈妈来接，他是在渴求得到老师的爱呀。在孩子的心中，也许能够得到老师送他回家的时机，哪怕仅仅是一次，也是一件多么开心、多么幸福、多么值得骄傲的事情啊。师爱真是一个神奇的珍宝，对于孩子来说，他们对师爱的渴求永远不会嫌多。老师，释放你的爱心吧，你付出的越多，随之滋生的也愈多，它是永远不会因为支出而枯竭的。【案例：爱不会因为支出而枯竭】
