学校艾滋病宣扬活动总结4篇

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1、学校艾滋病宣扬活动总结4篇学校艾滋病宣扬活动总结 篇 年2月1日是第xx个世界艾滋病日,今年主题仍是“”，副标题是“x，xx”。全民参加是指要广泛动员全社会参加,营造社会氛围;全力投入是指要在资金、技术、人才等方面加大投入,弘扬奉献、进取精神;全面预防是指全面落实健康教化、检测干预、治疗关怀等综合防治措施。 艾滋病已成为我国重点限制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期，目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗，对艾滋病的限制措施主要是预防,因此宣扬教化至关重要。 为此,在校长的领导下，我们以世界艾滋病日为契机，以今年艾滋病日主题为口号在校内进行一次艾滋病宣扬活动。为了搞好艾滋病防治宣扬周活

2、动，学校领导特别重视这项工作，把预防艾滋病健康教化与禁毒教化、青春期教化等教学活动结合起来。现将工作总结如下: 一、学校领导重视健康教化工作 对于我校开展预防艾滋病健康教化活动，学校领导特别重视，制定了防治艾滋病工作方案和安排,成立了遏制与预防艾滋病宣扬教化小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力气，狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有安排、有组织、有目的。 二、内容及方法 开展全校师生预防艾滋病学问宣扬教化活动； 三、主要工作 1、为了有目的、有教化意义、科学地开展预防限制艾滋病健康教化活动,根据上级的要求，制定详细

3、的实施安排,全校14个教学班,由教务处统一支配课程,先由老师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年须要完成健康教化的部分。 2、为了提高学校老师和学生有关艾滋病基本学问水平，增加学生自我防护实力，共进行次有关学问讲座，内容包括：（）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。 （)艾滋病的基本学问:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HI)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AD)；艾滋病的传播途径；艾滋病与HI感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。(3）艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增加自我防护实力。(4）怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾

4、滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关切他们，假如卑视,只会加速艾滋病的传播。 3、组织开展形式多样的教化活动。 利用广播、讲座和发放宣扬材料等多种形式，为学生们供应预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听，促进同学们沟通过程,敬重别人，学会如何与人密切相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊，将其学到学问融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的相识，学校组织放映有关录像、片子有艾滋病基本学问、靠近中国人的艾滋病、拒绝毒品、珍爱生命等。总之，开展以学校健康教化为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国扩散的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动

5、,老师和学生澄清一些模糊的相识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应卑视，艾滋病学问知晓率达5%以上。今后,我校将在加大宣扬力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,接着努力探究和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。学校艾滋病宣扬活动总结 篇2艾滋病已成为我国重点限制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计，我国有HI感染者达4万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗,对艾滋病的限制措施主要是预防，因此宣扬教化至关重要。为此,在院团委的领导下，我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校内进行一次艾滋病宣扬活动。为了搞好艾滋病防治宣扬周活动,学校领导特别重视这项工作

6、，把预防艾滋病健康教化与禁毒教化、青春期教化等教学活动结合起来。现将工作总结如下: 一、学校领导重视健康教化工作对于我校开展预防艾滋病健康教化活动，学校领导特别重视，制定了防治艾滋病工作方案和安排，成立了遏制与预防艾滋病宣扬教化小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力气，狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有安排、有组织、有目的。 二、 内容及方法 1、开展全校师生预防艾滋病学问宣扬教化活动; 、举办预防艾滋病板报展览活动; 三、 主要工作、为了有目的、有教化意义、科学地开展预防限制艾滋病健康教化活动，根据上级的要求,制

7、定详细的实施安排，全校1个教学班,由政教处协作教务处统一支配课程,先由健康教化老师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年须要完成健康教化的部分。每周支配.5课时为健康教化课。2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本学问水平，增加学生自我防护实力,共进行2次有关学问讲座,内容包括： （1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。 (2)艾滋病的基本学问：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(H)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AI);艾滋病的传播途径;艾滋病与V感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。 (3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品,增加自我防护实力。 (4

8、)怜悯艾滋病人和HV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和H感染者;我们要关切他们，假如卑视,只会加速艾滋病的传播。 3、 组织开展形式多样的教化活动。 利用广播、板报、展览、讲座和发放宣扬材料等多种形式,为学生们供应青春期性教化,预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听,促进同学们沟通过程,敬重别人，学会如何与人密切相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊，将其学到学问融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的相识,学校组织放映有关录像、片子有艾滋病基本学问、靠近中国人的艾滋病、拒绝毒品、珍爱生命等。 总之，开展以学校健康教化为中

9、心的全民宣教，是预防艾滋病在我国扩散的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，老师和学生澄清一些模糊的相识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应卑视,艾滋病学问知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣扬力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，接着努力探究和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。学校艾滋病宣扬活动总结篇3为进一步加强学生对艾滋病预防的教化,端正思想，第三中学根据县教化局妇委会的要求,在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病学问的宣扬教化活动。 一、细心部署，强化责任。 为进一步统一思想，提高相识，切实加强领导,将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中,成立了预防艾滋病领

10、导小组,校长亲自任组长,召开了全校预防艾滋病宣扬动员大会,校长在会议上对今年的工作任务进行了支配部署,细化了责任,为活动有条不紊地开展奠定了良好的基础。 二、形式多样，广泛宣扬。 宣扬教化是艾滋病预防限制的首要环节，只有扩大宣扬范围,增加宣扬力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力，我校将宣扬工作统筹规划,分步实施。健康教化是素养教化的重要组成部分，青少年的身心健康干脆影响学生个人发展和学校合格人才的培育,中学生是个人身心发生飞速性改变的关键年龄阶段,老师、家长的正确领导。 可以帮助学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观,为此学校特地印发了预防艾滋病

11、的宣扬单，有安排地支配健康教化课,在课上，进行了预防艾滋病的专题讲座，讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。通过微机课，让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分相识预防艾滋病的重要性，组织学生自己动手画宣扬画。同时，利用校广播、黑板报,宣扬挂图、主题班会等不同渠道和措施进行了大量的宣扬教化，通过大量的数据、事例、深化浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的学问，把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面具体的灌输给学生,号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长,建立家校共同创建和谐健康的绿色通道。此项活动的开展,使全校师生都受到了教化，大大加强了老师

12、、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活看法方面起到了极大地推动作用,今后我校将此项活动长期开展下去,在活动的内容、形式上不断改进,让学生认清将来，让家长参加活动，让全部人都充分相识到预防艾滋病的重要性，拒绝艾滋,拥有漂亮健康的人生！学校艾滋病宣扬活动总结 篇4 艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会问题，已对人类生存和发展构成严峻的威逼。今年1月1日是第9个“世界艾滋病日”，我校为了提高在校学生尤其是青少年学生加强自身健康卫生的学问和实力，在校领导带领下以高度的责任感在本校学生中开展“青少年艾滋病防治和宣扬”活动，现将活动总结如下： 一、组织学习、提高相识 、

13、组织教职工学习相关学问、了解形势的严峻：在第29个世界艾滋病日到来之际,组织学习了有关艾滋病的防治学问，充分相识到防治艾滋病工作,关系到人民群众的身体健康和生命平安,关系到民族的素养和国家的将来，尤其在学校这个青少年学习生活活动的场所里尤其重要。大多青少年缺乏这方面的学问,对防艾相识不足。在此向广阔青少年传播防艾学问,宣扬防艾措施是特别重要的，是他们的关切和爱惜，集体校领导对学生的关爱。2、组织全体学生学习防艾学问、防艾措施:依据上级部门的精神，在试点学校要对学生全面开展防艾学问,我校通过广播、情景剧演绎、发放宣扬资料等对什么是艾滋病、艾滋病的流行趋势、艾滋病的传播途径及预防等作了详细教化,学

14、生的知晓率也达到了100。二、细心组织，仔细贯彻 学校集中性地开展了一系列的宣扬教化工作，利用多种形式宣扬相关学问，营造肯定氛围。 1、采纳宣扬栏,黑板报，搜集有关资料进行宣扬。 2、利用防艾宣扬小册子，相互传阅。 3、利用升旗仪式、校内广播和多媒体教室进行防艾学问讲解。 4、班级黑板报办一期防艾宣扬学问。 三、宣扬到位,成效显著 通过上述一系列的宣扬活动,我校广阔师生对艾滋病有了新相识,了解了一些防治学问和措施，相识到艾滋病是一种传染病，但并不行怕，是完全可以预防的，懂得艾滋病的三种(性接触,血液，包括共同注射器吸毒,母婴)传播途径和日常生活接触不能传染上艾滋病内容,知道如何爱护自己，关爱全

15、家。 同时也了解到在预防艾滋病限制艾滋病国家制定新政策,患上艾滋病可得到免费询问、筛检和治疗。对艾滋病患儿的孤儿实行免费上学等实惠政策。不卑视艾滋病人,并关爱艾滋病人,同时向四周人群进行有关预防艾滋病的义务宣扬等。防治艾滋病是一个世界性课题,是一项长期而艰难的任务，学校在今后工作中将不断加强预防艾滋病学问的宣扬力度,使一届又一届的学生都能驾驭预防艾滋病的学问,增加自我爱护意识，这也是教化部门义不容辞的责任和义务。最终,让我们携起手来共同努力,战胜艾滋病歼灭艾滋病,夺取最终成功。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页