《幼儿园大班社会民俗教案：美丽的中国节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班社会民俗教案：美丽的中国节（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学资料参考范本幼儿园大班社会民俗教案：美丽的中国节撰写人： _部门： _时间： _1 / 4一、设计意图：新年快到了，老师在教室里挂上了中国结。古朴而又漂亮的中国结给教室增添了节日喜气的色彩。小朋友们不认识中国结，他们好奇而又热烈地讨论着“老师，这是什么呀？真漂亮啊。”“老师，我家里的墙壁上也有这个东西的。”“老师，为什么要挂这个东西呢？”中国结是中国特有的一种民间工艺。别小看这小小的中国结，它身上所反映的情致与智慧正是中华民族古老文明中的一个侧面。我想，既然孩子们对中国结有这么浓的兴趣，何不组织一次这样的主题活动，以让幼儿从小了解我国民族文化的博大精深，感受我国民间工艺的多姿多彩，从而萌发
2、幼儿的民族自豪感。二、内容与要求：1、初步了解关于中国结的初浅知识，愿意尝试制作简单的中国结。2、 感受我国民族文化的多姿多彩及我国民间工艺的独特魅力，萌发对优秀民族文化的喜爱之情。三、主题网络图：（略）四、主题系列活动：1、 关于中国结的传说2、 实践活动：观察商场里的各种中国结3、 收集各种各样的中国结挂件、图片、书等4、欣赏各种精品中国结2 / 45、学习活动：我们喜欢中国结6、 学习活动：我们也会制作中国结7、收集其他的民间工艺品四、活动方案（一）：我们喜欢中国结（一）活动目标：1、初步了解关于中国结的初浅知识，喜爱中国结。2、感受中国民族文化的多样性、丰富性及民间工艺的独特魅力，萌发
3、民族自豪感。（二）活动准备：准备“年年有余”等有特殊意义的中国结（三）活动过程：一、交流讨论：1、这几天，小朋友们都拿来了中国结，那请你把自己带来的中国结是什么样的介绍给你的好朋友，好吗？2、幼儿相互介绍自己带来的中国结3、说说你喜欢中国结吗？为什么？4、小朋友拿来的中国结有哪些地方是一模一样的呢？为什么中国结是红色的呢？引导幼儿讨论二、欣赏感受1、老师也带来了中国结，看看和你们带来的一样吗？哪里不一样？2、着重欣赏中国结中的鱼（年年有余）、如意结（吉祥如意）等作品，说说这些中国结的图案代表什么意思。（幼儿自由讨论）3 / 4三、引导想像1、除了我们带来的中国结，想想我们还在哪些地方看到过中国结呢？2、教师小结：我们中国人真聪明，会编出这么多美丽漂亮的中国结，而且连外国人都非常喜欢我们的中国结呢。4 / 4
