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儿童之家魅力社团活动方案设计课 题送别活动时间活动目标1、长音发声练习、跳音发声练习2、能用舒展优美的声音熟练演唱歌曲送别课程资源钢琴、CD活动过程一、发声练习1 123 345 | 5654 321 |lva.能在教师的指导下找到正确的发声位置。b.气息均匀放出，全身打开放松c、口角型止确，体会头尸效果b、高音处口腔上腭尽量打开，声音送至头声2、13 | 5 | |恩a.嘴里包满水的感觉，找到口腔打开的感觉。b、体会好音域的活动感。c、控制好气息，找好音准。d、高音处感受嘴里包满更多的水，口腔上下颗打开。3、1 3 5 3 | 1 0 |Lua、找到发声的正确位置。b、感受到横膈膜的跳动。c、音演唱短促、有弹性。二、继续学唱送别1、听歌曲感受情绪：舒展优美2、了解歌曲的创作背景3、听教师范唱体会好歌曲情绪，进一步熟悉歌曲4、跟琴哼唱、识谱注意X一和X 、X节奏用“啊”哼唱歌曲难点节奏解决个别音纠正音色与发声方法指导5、完整演唱歌曲指导声音状态缓吐的要求，丹田控制气息声音柔和、舒缓6、指导个别学生注意延长音的气息控制握紧丹田体会气息的控制7、完整演唱能用舒展优美的声音熟练演唱歌曲
