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1、 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间9.10活 动内 容书法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标钢笔书法及其基础知识活动过程一、 检查课前准备情况。二、教师宣布教学内容、教学计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴五、教师示范讲解姿势和执笔学生练习,教师巡回指导六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总结,布置作业活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间9.17活 动内 容笔画书写横的写法参 加人 数全体社团人
2、员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写横的写法活动过程(一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间9.24活 动内 容笔画书写竖的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因 无活 动目 标笔画书写竖的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范
3、、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间10.8活 动内 容笔画书写撇的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写撇的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性
4、高,取得了良好的教学效果。 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间10.15活 动内 容笔画书写捺的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写捺的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间10.22活 动内 容笔画书写点的写法参 加人
5、数全体社团人员缺 席 人及 原 因活 动目 标笔画书写点的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间10.29活 动内 容笔画书写提的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写提的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2
6、、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间11.5活 动内 容笔画书写勾的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写勾的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习
7、书写,积极性高,取得了良好的教学效果。 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间11.12活 动内 容笔画书写勾的法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写勾的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间11.19活 动内 容笔画书写折的法参
8、 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写折的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间11.26活 动内 容笔画书写弯写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写弯勾的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示
9、范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间12.4 活 动内 容笔画书写三点水的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写三点水的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专
10、心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间12.11活 动内 容笔画书写反文、折文的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写反文、折文的写法活动过程一、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活 动小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:王儒滋 刘永臻活 动时 间12.18活 动内 容笔画书写走之的写法参 加人 数全体社团人员缺 席 人及 原 因无活 动目 标笔画书写走之的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师