《四年级数学下册4.小数的意义和性质第4课时小数的大小比较ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册4.小数的意义和性质第4课时小数的大小比较ppt课件（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、整数的大小比较方法：整数的大小比较方法：先比先比较整数的数位多少，数位整数的数位多少，数位多的整数就大，假多的整数就大，假设数位相数位相同，就比同，就比较左起第一位，左起第一位，第一位大的那个数就大，假第一位大的那个数就大，假设一一样，那么比，那么比较左起第二位，第左起第二位，第二位大的那个数就大二位大的那个数就大 1000 999 1000 999 758 786 758 786 “ 或或“ “ ，他是怎他是怎样比比较的？的？练习先比先比较整数部分，整数部分整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分大的那个数就大，整数部分一一样的，非常位上的数大的的，非常位上的数大的那个数就大，非常位上的数
2、那个数就大，非常位上的数一一样，百分位上的数大的那，百分位上的数大的那个数就大个数就大小数大小的比较方法：小数大小的比较方法：1 1、口口答答：比比较较下下面面各各组组数数中中两两个个小小数数的的大大小小说说说说比比较较的的方方法：法： 0.3 0.34 0.3 0.34 0.56 0.850.56 0.85435 345435 34512.30 14.8912.30 14.89 2、判别以下式子能否、判别以下式子能否正确，错的请矫正。正确，错的请矫正。 4 3.99 4 0.37 0.268 0.37 4.099 4.1 4.099 4.1 4.2 4.1484.2 6.48 6. 8 6.48 3.11 3.1 3.11 3.1
