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1、落实工会服务职能 推进学校和谐持续发展 县xxxx教育工会“三服务”经验材料学校工会对对构建和谐校园、推动学校的各项工作，促进学校稳定发展起着重要的作用。我校工会切实履行工会职责，紧紧围绕教育教学改革和学校发展的总目标，认真开展“三服务”活动，增强工会吸引力和凝聚力，集教职工之智，聚教职工之力，推动学校康持续发展，开创了学校工会工作的新局面。一、积极推进学校民主建设，永葆学校凝聚力。学校的发展离不开教职工的参与和支持，学校工会只有力求服务学校、服务社会和教师，不断完善教代会运行机制，切实落实教代会职权，才能有效组织教职工参与学校民主管理、民主监督。1、坚持校务公开常态化，阳光施政聚人心。在工会
2、的组织下，学校成立了校务公开领导小组，并设立了财务监督小组和政务监督小组，坚持校务公开常态化。一是通过校务公开宣传栏、发放告家长通知书和学校行政例会等方式，及时向教职工和家长、社会公布、通报学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核评优、职称晋升、干部任免、人员招聘、基建项目招标和大宗采买、绩效工资发放和补助贫困生情况等师生、社会关心的热点焦点问题；二是坚持学校财务报告清理制。每学期末由学校财务主管在教职工代表大会上对学期财务的收支、运行、大型工程建设、大宗采买和学校负债等情况进行全面报告，并接受教师代表的质询和评议，然后由学校财务监督小组对所有的相关票据、账务进行全面查看和核算，形成财务清理
3、报告并进行公示。学校阳光校务的实施，增强了学校工作的透明度，凝聚了人心，学生、家长、教师对学校各项管理工作满意率达100%。2、 坚持民主评议，倾听职工心声。一是认真实施领导干部述职述廉活动，强化行风建设。学校依据县中小学党政主要领导干部向教育体育局局务扩大会议述廉述效实施办法，每学期开展学校领导干部述职述廉活动，要求领导班子每位成员从廉洁自律、工作履职等五个各方面对全学期工作情况进行全面总结，在由教师代表、党员代表和镇村代表为成员的评议小组上逐一汇报，全体代表对其工作情况进行公正打分、客观评议，并将民主评议结果与其考核、任用、奖惩挂钩，促进了校园党风廉政建设和领导班子建设，极大地改进了工作作
4、风，拉近了干群的关系。二是建立了职代会提案制度和提案工作落实监督检查委员会。每次教代会召开前半个月就进行广泛宣传，以年级组为单位由教职工代表征求教职工意见。在2014年1月召开的第五届二次教职工代表大会上答复12条提案，平时的工作中做到一事一案，件件有答复，事事有着落，教职工代表提案回复率达100%，落实率达100。三是坚持学校选拔干部民主推荐制。学校选拔中层干部先由各年级组提名，在全体教师会上无记名投票，以票数多少任用人，而不是以学校领导直接任命，增强了学校领导的吸引力和信任度，经测评，教职员工对学校领导班子信任率达100%。四是在校园内设立了校长意见箱，公布了学校联系电话及网络联系方式，让
5、教职工和家长针对自己关心的热点话题，随时反映自己的想法和意见。3、 广纳教师智慧，促进民主治校。一是学校不断加大教代表会工作的规范化建设力度，为教职工搭建参与学校民主管理的平台。每一年度，学校按时召开教代会，按照教职工代表大会工作规程和选举办法，健全了工会组织，完善了各项规章制度，认真听取、积极采纳代表的议案。逐步引导教工代表由关注切身利益的福利待遇、评职评模等问题的提案转向促进学校发展、合理布局调整、教育发展规划的方面的新思路、新举措、新设想、新建议。通过教代会，提高了教工代表参政议政的能力，增强了教代会参与民主管理和民主监督的力度。二是坚持了重大决策、学校重点、难点和焦点问题教代会民主协商
6、解决制，改变了以前什么事都由校长一个人说了算的局面。只要是教职工关注的热点、焦点问题、学校发展的重大问题和重大决策，都交由教代会征求意见，讨论、协商确定，学校的绩效工资分配案、中级教师职称晋升办法等相关决议和制度逐步在教代会上得到进一步完善，保障了教职工的合法权益。通过以上措施，激发了全体教职工参与学校各项管理工作的积极性，形成了主动学习管理、参与管理、行使管理的氛围，所有教职工主动参与学校民主决策、民主管理、民主监督，更加关注学校的改革和发展，为学校的壮大发展奠定了坚实的基础。二、做好教职工生活的贴心人，当好教职工事业成功的引路人。教师是是立校之基，发展之本，学校的发展离不开一支业务精湛、师
7、德高尚、齐心协力的教师队伍。学校工会全面履行工会的四项基本职能，时刻把教职工的利益和教师的个人成长作为工会工作出发点和落脚点，把实事办好、把好事办实，加大感情投资，让教工们感受“家”的温馨和愉悦，让校园充满和谐的旋律和积极向上的正能量。1、着力办好实事，打造温暖工程。一是关心教职工生活，维护教职工权益。维护教职工的合法权益，将工作落到实处。学校工会密切配合学校财务部门，积极为教师争取政策规定的劳动报酬、福利待遇和医疗保险。二是大力做好“幸福”工程。凡教职员工生日、婚丧嫁娶，学校工会总是在第一时间把学校的关心送到每个教职工的心坎上；并开展了教职工生日送鲜花工作；关心离退休工作人员和教师遗属，每当
8、教师节、重阳节、春节，工会都要组织学校行政、党支部上门拜访，送上关怀和慰问；关心教职员工健康，每年组织教职员工进行健康全面检查，及时疏导和缓解教师工作压力，对老教师及身体有病教师减轻2至4节工作量；日常工作中及时掌握和了解了教职工思想动态，有效地化解了刘传恩的家庭。近三年，看望慰问教职员工达500余人次，发放慰问金5万余元，支出体检费用7万余元，化解教职工家庭矛盾5起。三是行爱心，帮扶困难教职工家庭，创温馨校园。教师朱全兵，两个孩子患特殊疾病，家庭无法承担高昂医疗费，在工会的建议下，学校一次性拿出1000元予以补助；康积贵老师和老伴身患多种疾病，由工会向总工会申请予以困难职工补助；学生xxx身
9、患白血病，在工会组织号召下，全校师生共为之捐款xxx元。以上的活动，使全体师生感受到了爱的芬芳，使校园成为全体师生温馨的港湾。四是不断改善教职工办公条件。为了彻底改变教师简陋的生活和工作环境，学校克服困难，努力办好师生食堂，更换了办公桌、装置了空调，为每个办公室添置了盆栽花木。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，为学校发展作贡献。2、 丰富文体活动，激发教职工活力让教工在“家”的氛围中感受“家”的愉悦。在紧张而繁忙的教学工作之余，学校工会积极组织各种集体活动，为教师提供展示风采的舞台，丰富教工的精神文化生活。近几年，每学期组织教师开
10、展了拔河赛、篮球赛、乒乓球赛和接力赛，一部分教师树立了“每天锻炼半小时，健康生活一辈子”的健康理念。同时，学校还开展了“阳光体育”活动，组建了教师体育锻炼队，每天开展锻炼活动；经常性地组织安排教职工文化、娱乐活动，组织举办了迎新年教师家属联欢茶话会，促进了教师、家属、学校之间的感情。3、 育德提能，促进职工综合素质提升高尚的师德,良好的素质，不仅是教师个人工作的需要，更是学校发展的基石，学校工会以“外树形象，内强素质”为目标，以素质提升为着眼点、以行风建设为抓手，协助相关部门长期不懈地对全体教师进行校本培训和师德师风教育，打造了具有师德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。一是在教师中大力倡导“
11、学高为师、身正为范”的追求目标，加强师德整顿教育和考核，树立良好师德形象。近年，组织全体教师深入学习了教育法、中小学教师职业道德规范和省市县师德师风等相关法律法规；以评选“最美教师”、“师德标兵”为契机，号召全体教师学习校内外先进人物事迹，于2014年5月举行了全镇先进教师事迹报告会；以社会公德、职业道德、家庭美德建设为主题，每年举行一次师德演讲和师德论文比赛；每学期与教师签订教师师德师风建设个人承诺书，始终坚持领导、同事、学生、家长师德考核制度，在职称晋升、树优评摸、绩效考核等实行师德考核一票否决制。学校涌现出省级明星校长1人、市级优秀校长3人，优秀教师3人，安全稳定工作先进个人1人；县级师
12、德标兵、优秀教师、优秀教育工作者9人，二是协助教研站加强校本培训，不断提高教师业务素质和能力。以校本研修为载体，采取“请进来走出去”等方式，让更多教师接受各级各类业务培训和辅导；通过“青蓝工程”、名师示范课、全员公开课、优质课竞赛等活动，促进教师专业不断成长。2014年10月，学校全部安装了电子白板，通过强化培训，一线教师掌握电子白板应用技能率达100%。近三年，涌现省级骨干教师4人，县级名师9人，省、市、县级教学能手10人，镇级骨干教师24人，省级科研明星校长1人。学校教师发表、获奖论文和课件达187篇（件），20个省、市、县课题顺利结题获奖，课题研究教师参与面达100%，学校获陕西省 “第
13、十一次优秀教科研论文和成果交流评选活动优秀组织单位”、汉中市“实施素质教育优秀学校”、“教研先进单位”、“优秀教研组”和县级“教科研先进学校”等荣誉称号。教育教学质量稳中有升，且连年名列全县前茅。三、坚持服务大局，努力推进学校内涵发展。学校工会始终以办好人民满意的教育为宗旨，当好学校发展的参谋和助手，以科学细致的精神谋划学校发展的路子，不断推进教育持续、协调、均衡、科学发展，提高教育整体水平。1、调研提炼，构建和谐向上的校园文化一是全面规划，精心设计，营造优美、和谐、健康、向上的阳光环境。近一年，学校投入资金300余万元，校园环境达到了“三化”(美化、绿化、净化)、“三性”(教育性、知识性、艺
14、术性)紧密结合，构成了xxxx优美的环境文化，引领着孩子们在阳光环境中健康成长。二是锻造厚重、积极向上的校园精神，促进良好校风的形成。通过对办学特色和经验的积累和凝练，形成了涵盖品格修养、教育思想，体现办学理念和特色的“一训四风”；精心设计了内涵丰富、彰显学校特色的“一歌一徽”，激励了全体师生奋发向上的进取精神。三是打造特色班级文化，促进学生个性全面和谐发展。在工会的建议和指导下，各班在规范布置的基础上，营造了彰显了班级特色和学生个性的班级育人氛围；进行了班级特色命名、制定了共同奋斗目标，提出了积极向上的班级口号。班级文化的建设，塑造了全体学生阳光健康、积极向上的生活态度，增强了班集体的向心力
15、和凝聚力，形成了积极健康的校风。2、以人为本，开创德育工作新局面。在工会的协助下，学校充分利用各种德育因素和资源，分阶段、有重点地开展了系列丰富多彩道德体验和实践等活动，努力培养学生良好的道德品质和行为习惯。以“绿色银行”储蓄活动为载体的德育评价方式得到了社会各界、教育主管部门、教育同行的一致认可；学校分别获省级“平安校园”、“依法治校示范学校”、“第八届全国少儿书信文化活动优秀组织单位”、“少先队工作先进集体”，市、县级“文明校园”、“未成年人思想道德建设先进集体”等荣誉称号。3、科学谋划，确保“双高双普”达标验收顺利通过。在“双高双普”工作中，学校工会通力协助，以高度的责任感和使命感为“双
16、高双普”工作了大量工作，于2014年全面实现了“双高双普”目标。学校办学条件得到极大改善，教育教学设施和装备水平进一步达到现代化、信息化水平。因城关镇“双高双普”工程资金缺口达310万元，在工会的组织号召下，2013年4月8日，城关镇各社区、驻镇各单位和部门、热心公益的企业家、干群和师生慷慨解囊，捐款捐物达180余万元，极大缓解了城关镇“双高双普”资金压力，有力地促进了“双高双普”工作的顺利推进。二是做好参谋，积极献言献策，努力改善学校硬件条件。在“双高双普”中，学校软化运动场5000 m2，添置课桌凳300套，粉刷墙壁8000 m2，修建餐厅楼 m2；安装了专用变压器，实现了校园空调全覆盖，完善了校园网络和部室建设，建立了现代教育技术平台，配备安装了36套电子白板，给每位教师配备了手提电脑，实现了教育资源班班通工程；精心设计每一块墙壁，充
